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文档简介
v1.0可编写可改正三笔四口已经成了过去式,全能五星也被灭了,另一个英语考级路上的大怪——剑桥英语考试也愈来愈受关注,机构开班也愈来愈多。我们平常说的剑桥英语考试,其实分为两个——一个就是我们今日主讲的剑桥少儿英语考试,YoungLearnersEnglish简称YLE,于1996年正式推出,当前在全世界范围内55个国家运用,比较有威望性。另一个是剑桥五级证书考试,MainSuiteExaminations,简称MSE。传说中的KET、PET、CFE等等就是出自这里,这个更合适小学高年级,相对来说含金量更高。“大手牵小手”以后会有特意的文章谈谈剑桥五级英语证书考试,这里不多睁开。前段时间,“大手牵小手”邀请名师特意详析了剑桥少儿英语考试与其余考试之间的关系、以及题型难度等,详情能够见《剑桥少儿英语/新观点等级考/小托福这几个考试优弊端怎么比较干货剖析》。那么问题来了,假如你不打算让孩子花好多精力在剑桥少儿上,但又想让孩子经过这个考试,详细应当怎么规划和准备;1v1.0可编写可改正有哪些很重要的应试技巧,在备考阶段存心培育,能够帮助孩子迅速拿到高分。有哪些优良资源能够助孩子一臂之力今日,“大手牵小手”名师讲座剑桥少儿英语系列的下篇文章来了,以上内容,所有解答!本文由曹丹妮(交大昂立公司教研院名师)执笔,她对新观点、基口、小托福、剑桥英语等都有着多年经验,讲课学生超一万人次,培训教师超3000人次。希望为孩子的英语学习之路助上一臂之力。01复习备考时间规划不用去机构自己在家就能搞定不论你的孩子读的惯例课程是WTE、SBS仍是新观点,对剑桥少儿英语考试的语法知识点覆盖率高达80%以上,单词覆盖率也是75%-80%左右,应付这个考试足够了。2v1.0可编写可改正有些机构有“剑桥少儿英语课程”短期冲刺班,近似考前加强班,有时间的话能够参加下,由于应试技巧的提高,有助于通过考试拿到证书,提高孩子时间精力的投入产出比。但就算不报这类冲刺班,其实自己在家也能搞定。假定我们是在机构学习惯例课程,自己在家准备这个测试,那么大家能够参照以下的规划——剑桥少儿英语考试每个级别有独自的词汇手册,每个级别包含500个单词,假如依据每日背诵50个的节奏,需要10天能够达成,算上复习稳固估计是15天左右。每个级别各有27套测试题,能够测试和刷题来提高分数。大家在淘宝上能够买到考试全真试题,每个级别都是九本书,每本书三套试题,一共有27套。假如依据每三天做一套的节奏需要81天,大概是三个月能够刷完。假如依据每日做一套的节奏需要27天,大概一个月能够刷完。大家能够看一下时间节奏,假如在寒暑期时期,能够合适加速节奏。假如是自己在家准备,往常我们给孩子的建议是:一,合理安排复习时间,有一个规划。3v1.0可编写可改正二,平常能够多观看原版电视节目或动画片,提高语感。三,语法词汇板块能够经过多刷题来稳固加强。四,阅读理解板块能够多刷题来提高效率,训练找寻重点词的速度。六,作文不难,多累计常用写作句型和范文,碰到相同主题或相同种类的,能够立刻进行套用并获取高分。相同,假如是自己在家复习考试,我们的口试板块建议以下:一,合理安排复试时间,做好规划。二,熟记单词和常用词组以及短语。三,对不一样种类或主题的图片,能够实时租做出相应描绘。第四,娴熟使用一些常用句型近似于what、how、when、where、which、howmany、howmuch、whatcolor等,能迅速听懂考官提出的问题。五,多听,训练自己找寻重点词的能力。实质事例我举一个例子给大家参照:4v1.0可编写可改正我们昂立少儿有个小朋友Cheryl,在读新观点一,2017年她报名了9月份的考试,七月暑期时期,她在老师的指导下拟订了复习准备的相应策略。接下来,她做了这几件事:一,在这两个月中间复习稳固新观点中学到的语法知识点,使用配套的教辅错题本,迅速给自己查缺补漏。二,她同时也购置了剑桥三级的试卷,做了很多有关练习,因为考试题型和新观点的风格不完整一致,因此仍是需要练就熟能生巧的能力。最后顺利经过了三级flyers的考试,并拿到了15个满盾。我把证书的样子给大家看一下——5v1.0可编写可改正评估结果以盾牌的形式表现,每部分是五个盾牌。由于盾牌是剑桥大学的标记,因此满盾为最正确成绩。这里所表现的三项技术,就是我们所介绍的主要观察项——听力口语和读写,这三个技术,总合加起来满十个盾牌,即可进入下一个级其余学习!剑桥上英语考试的花费和时间。考试一年三次,分别在3月9月和12月。考试花费方面,一级二级三级都是430元。报名方式链接,稍后在供应给“大手牵小手”民众号的资源当中,大家能够参照。026v1.0可编写可改正应试技巧点拨除了会学,还要会考帮助孩子迅速拿到高分体系内的考试,的确很重视应试技巧。这点无需回避。好多孩子可能在英语能力上已经很强了,但由于没有进行针对性的应试能力训练,因此考试时分数不高,这点很吃亏。特别是假如你打算自己在家准备剑桥少儿英语考试,更要重视应试技巧的锻炼。因此此刻我们进入第二大板块——技巧点拨,能够在备考阶段存心培育,帮助孩子迅速拿到高分。听力听力板块主要有四个应试技巧。平常注意单词积累,不单能够增添语言积累和修养,也能够帮助应试。注意单词拼写,动词时态,名词单复数,这些是小学阶段孩子比较简单犯的错误。敏锐捕获重点词,熟习固定搭配以及习习用法,这些是需要专业训练的。7v1.0可编写可改正抓住细节信息,比方时间、数字、颜色、地址、人物、关系职业等,这些都是常考点,能够叫得分点或许说失分点。此刻让我们看一下实质试题,以三级flyers为例。听力板块:学生将会看到这张图片,而后听到以下内容,要求孩子将人名和正确的人物进行连线般配。孩子将听到的是:istheboywithstripedsweater.Heisholdingabottle.islaughingonthebike.istheboyinredbeltwithatoyhelicopteristheonewithapuppybehindthewomenfeedingswans.8v1.0可编写可改正iswavinghisarmsandlookingangry三个级其余听力都是读两遍。学生听到两遍的阅读以后,会被要求将人名和正确人物进行连线匹对。这里所观察的词汇主要有stripe、sweater、bottle、laugh、helicopter、puppy、swan、wave、angry。主要观察两点,第一是孩子平常的词汇积累,第二是捕获重点信息的能力,也就是说,以上的这些词汇是帮助孩子迅速找到对应人物的重点点。笔试笔试技巧,主要包含完形填空和阅读理解。在完形填空板块,我们往常要修业生读两遍,第一遍通读短文,理解粗心;第二遍,依据上下文内容,从语法句法构造固定搭配以及习习用法等方面作出选择。阅读理解板块,我们会要修业生具备两个重点能力:第一,学会找寻重点词;第二,做题目时,先看题目,带着问题读文章,找寻重点词所在的句子,搜寻答案,节俭时间。9v1.0可编写可改正第三,阅读板块,我以三级flyers一篇阅读和问题为例,大家能够认识一下。10v1.0可编写可改正一级starters没有阅读,二级movers阅读的出题次序完整依据文章内容,三级flyers有时会有文章次序不一致的状况。我们先来看问题,找到第一题重点词castle,在文章第一段castle出现的前后,修饰性定语状语的细节信息,能够同时解答第一和第二题。第三题文中重点词是Mr.Park,出现的地方能够直接找到答案。第四题重点词lookat,找到文中近义词showthem,后边的内容就是答案。第五题问题中的关健词had,原型have。在文中出现的地方,后面的宾语就是答案。第六题是因果次序的倒置,这里and表示结果。因此找到问题中的重点短语fellover在文中的地点,前面的原由就是答案。11v1.0可编写可改正第七题,从问题中的tothebus,在文中找到去的方法就是答案。写作写作版块,我们主要注意三个点:词汇方面,主要注意单词拼写语法时态方面,注意笔试常有问题,比如第三人称单数,不要忘掉加S,以实时态的一致。大多数小朋友前面不论是进行时、过去是未来时,写着写着就变为了一般此刻时。因此建议小朋友写完以后自己检查两点,第一是单词拼写,第二就是时态一致。第三点是从句的使用,合适使用从句或名人名言,能够变为整篇文章的闪光点,有助于加分。我们来看一篇三级flyers写作事例:12v1.0可编写可改正写作方面,我们往常注意两大点,第一是注意时态,第二是灵活运用词组和固定搭配,说白了就是不要同时使用同一个单词。比方说好多小朋友看到第一幅图,他就说Isawanalien,itwasverycute.,这句话很好;第二幅图他会接着说He13v1.0可编写可改正wasveryhungry.very出现了,全能的very。其实这个时候小朋友能够说sohungry。第三幅图,小朋友很有可能接着说,Wewereveryhappy.其实能够合适舍弃一下very,也能够说Wefeltquiteexcited.还有就是比较常有的小朋友写作词句子开头,就是用I开头。比方说第一个图,小朋友很有可能说Isawanalien.而后第二幅图说Iaskedhim”Areyouhungry”第三幅图说Ihadlunchwiththem,Imadefriendswiththem,最后总结来一句Ifeltveryhappy.句子自然没错,可是不够好。不要每句话都是以I开头。总之,写作要求是三幅图,20个单词以上,其实仍是比较简单的。建议小朋友提早练习一些模板,看到近似主题能够套用。口试口试部分和写作道理相同。小朋友要注意四点:时间控制。在练习的时候,注意小朋友回答下列问题的用时,控制好时间节奏。找寻重点字。注意细节也不要偏题。14v1.0可编写可改正时态一致。就是小朋友说着说着就简单变程成一般此刻时。因此听清问题时态后能够做灵巧变通。发音。注意单词发音正确,同时尽量高声发音。总结一下,以下这几点是学生比较简单忽视、能够帮助大家快速提分的技巧。第一,阅读理解中迅速找出重点词的能力。第二,对常有的问答搭配加深印象。第三,对常有构造、常有搭配加深印象,增添训练。第四,看重点词判断时态的能力。第五,写作能力培育,也就是范文的练习。第六,口语表达能力,也就是训练。03最简单失分的地方在哪里知音知彼,百战百胜接下来我砸一个彩蛋,给大家剧透一下,小朋友在剑桥少儿英语考试中,最常常出现的问题,以及供应一些针对性建议!第一,大多数孩子错误的题目常常会错第二遍。建议准备一本错题本或写字原来记录错题,很快就会获取相应的提高。15v1.0可编写可改正第二,听力部分失分严重。建议坚持听英文广播故事或许是课文录音,提高反响能力。第三,词汇量小。建议坚持读原版读物或绘本,扩大孩子的词汇量。第四,语法上老是有小错误,翻译常常会犯错。建议坚持写英文日志,激活所学内容,提高运用能力。第五,复习盲目没有目的性。建议拟订比较详尽的复习计划,有策略能坚持即可。第六,时间安排不合理。这方面能够参照上文的时间规划安排。第七,阅读题分值两极化,要么特别好,要么全错。建议掌握必定的阅读做题技巧,并针对不一样内容和题型都有所训练。第八,做问答题时,人称时态不对,或许单词句子抄下来都能错。建议平常稳固语法,考完试作自我检查,检查方法方才已经说过了。第九,写作句型单调,过于简单。建议背一些好词好句,写一些模板文章能够随时套
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