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文档简介
2023年教师资格之中学综合素质过关检测试卷A卷附答案
单选题(共80题)1、选用适当的方法洗涤衣物可收到良好的效果。下列说法不正确的是()。A.羊毛衣物宜使用中性洗涤剂洗涤B.衣服缩水主要是由洗涤剂造成的C.用清水不易洗净衣物上的墨渍D.带有汗渍的衣服宜用加酶洗衣服洗涤【答案】B2、勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文学家,其中《简·爱》是由()创作的。A.夏洛蒂·勃朗特B.艾米莉·勃朗特C.安妮·勃朗特D.三姊妹合作【答案】A3、在教学技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,但拒绝与其他教师分享。李老师的做法表明她不能()。A.诚恳待人B.团结协作C.尊重同事D.平等待人【答案】B4、“老当益壮,宁移自首之心;穷且益坚,不坠青云之志”出自()A.范仲淹《岳阳楼记》B.王勃<滕王阁序》C.庾信《哀江南赋》D.陶渊明《归去来兮辞》【答案】B5、()年,西藏和平解放。A.1955B.1953C.1951D.1950【答案】C6、新时期,“朦胧诗”的代表诗人是()A.舒婷和顾城B.北岛和海子C.马原和格非D.池莉和方方【答案】A7、在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线。同时发现:A.B星B.C星C.E星D.F星【答案】B8、现阶段我国中小学教师职业道德的核心是()。A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人C.爱岗敬业、教书育人、为人师表D.教书育人、为人师表、终身学习【答案】C9、外地务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能入学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()A.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学C.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权【答案】C10、教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力【答案】B11、“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:A.男医生B.女护士C.男护士D.女医生【答案】B12、“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”孔子的这句话对教学的启示是()A.要因材施教B.身教重于言教C.要善于启发学生D.要重视言语的作用【答案】B13、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是()A.杜甫B.杜牧C.孟浩然D.陈子昂【答案】A14、陶渊明的《饮酒其五》(“结庐在人境”)一诗,以平淡之语,写秋日晚景,叙()之乐。A.天伦B.朋友C.从政D.归隐【答案】D15、下列说法错误的是()。A.学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故B.县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检査;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造C.学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D.学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员【答案】D16、()是一个教师是否成熟的重要标志。A.能否在教师行业中立足B.能否在教师这一岗位站稳脚跟C.是否关心班集体的建设D.能否自觉关注学生【答案】D17、父母离异,法院判决小刚随母亲一起生活。小刚学习不太好,母亲多次要求小刚的父亲关心小刚的学习,小刚的父亲却认为自己只负担小刚的生活费用,教育问题应由小刚母亲全部负责。下列说法正确的是A.小刚母亲应该全权承担监护职责B.小刚父亲已尽到法律规定的责任C.离异父母对子女都有教育的义务D.小刚的学习应该由学校全权负责【答案】C18、在Excel中,下列选项与公式“=sum(A1:A4)”等值的是()。A.SUM(A1+A4)B.SSUM(A1*A2*A3*A4)C.SUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)【答案】D19、当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而直接删除的操作是()A.按Delete(Del)键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete(Del)键D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令【答案】C20、素质教育注重对学生创新精神的培养,下列方法不适合培养学生创新精神的是()。A.继承与开拓B.学习与创造C.思考与想象D.熟练与传承【答案】D21、在教育教学的过程中尊重学生的个别差异需要()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理【答案】B22、《“十三五”国家药品安全规划》的总体目标和规划指标包括A.药品质量进一步提高B.药品医疗器械标准不断提升C.审评审批体系逐步完善D.监测评价水平进一步提高【答案】A23、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业【答案】B24、某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()。A.立即查找肇事者B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C.幽默带过,开始上课D.让班干部自我反思【答案】B25、某中学教学楼阳台一段栏杆出现松动,学生发现后及时告知了班主任和学校领导。班主任多次对学生强调了危险性之后,事故还是发生了。两名学生在晚自习结束后返回寝室途中跌落阳台,事故造成一死一伤。针对此事,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员应依法追究()。A.刑事责任B.行政处罚C.党纪处分D.治安拘留【答案】A26、师德的灵魂是()。A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表【答案】B27、马老师每次都会根据学生不同的学习基础设计课程提问和练习。这说明马老师()A.注重循序渐进,实现师生教学相长B.注重分层教学,促进学生均衡发展C.关注学生差异,促进全体学生发展D.遵循教学规律,实现学生全面发展【答案】C28、七年级(6)班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到学生正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤了。在此事件里A.对于小雨所受伤害,学校也应承担相应责任B.夏老师行为不正确.发现之时应立刻联系小雨监护人.将其带走C.夏老师行为正确.正确履行了教育教学职责D.小强并无任何不良行为.夏老师无需多加询问【答案】A29、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()。A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校【答案】C30、宋代词人辛弃疾有词日:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在。灯火阑珊处。”从这句词中可以推出当时最可能的节日是()。A.春节B.元宵节C.中秋节D.端午节【答案】B31、(2020年真题)“都云作者痴,谁解其中味”言简意赅,意味深长。它出自于中国四大古典文学名著之一,这部著作是()。A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】A32、下列说法正确的是()A.义务教育在中国得到全面普及B.终身教育主要指成人教育C.中等教育中普通教育和职业教育日益结合D.现代学制改革重在缩短义务教育年限【答案】C33、实现了几何和代数结合的是()A.牛顿建立三大运动定律B.哥白尼创立太阳中心学C.笛卡尔创立解析几何学说D.莱布尼茨建立微积分学【答案】C34、欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名,下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《变色龙》C.《死灵魂》D.《悭吝人》【答案】B35、()既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A.职业正义感B.职业责任感C.职业义务感D.职业良心感【答案】B36、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数填入“8、10、20、32、()、88”空缺处,符合该组数字排列规律的是A.50B.52C.54D.56【答案】C37、中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是()。A.①④B.①②C.③④D.①③【答案】B38、在教师与学生的沟通过程中,下列教师体态语不恰当的是()。A.时有微笑B.不时点头C.目光善意接触D.手指指指点点【答案】D39、具有先进的教学理念属于教师的()。A.人格素养B.学科专业素养C.教育专业素养D.职业素养【答案】C40、彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算机编程专家都是数学家,我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此,我们可以认为()A.彭平是由综合性大学培养的B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养C.姚欣并不是毕业于综合性大学D.有些数学家是计算机编程专家【答案】D41、方铭是老师眼里的“问题学生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德规范中的()要求。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.爱岗敬业【答案】A42、并非有的运动员有时竞技状态不好。如果上述断定为真,则以下哪项必假()A.有时有的运动员竞技状态很好B.所有的运动员在某一时刻竞技状态都好C.有的运动员有时竞技状态不好D.某个运动员在所有时刻竞技状态都好【答案】C43、“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。A.计量单位B.计时单位C.丝绸D.发丝【答案】A44、药品招标采购坚持的原则是A.基本保障B.质量优先C.安全有效D.价格合理【答案】B45、教师职业的最大特点是职业角色的()。A.示范化B.合理化C.多样化D.个别化【答案】A46、首次实现了人类绕地球一周的航行,从而证实了地球是一个球体的航海家是()A.郑和B.麦哲伦C.哥伦布D.加加林【答案】B47、“执业药师应当客观地告知患者使用品可能出现的不良反应”属于A.尊重同仁,密切协作B.尊重患者,平等相待C.依法执业,质量第一D.进德修业,珍视声誉【答案】C48、某中学组织春游,老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律,可高一某学生却对此置若罔闻,攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,应该负责的是()。A.学生自己负责.因为他违反了纪律B.学校负责,因为老师没有尽到管理职责C.学校负责。因为春游是学校组织的D.学校和他自己共同承担责任【答案】A49、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩,今年已满六岁。由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》【答案】B50、一个人面对壁垒,应该想尽一切办法绕过,一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来;而且对你而言是壁垒的,对他人而言同样也是,若你能绕过,相当于把大部分竞争对手挡在了身后,因此最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道()A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前B.面对壁垒,对自己要有信心,跟壁垒去对撞C.你绕过了壁垒,你就战胜了大部分竞争对手D.设法绕过壁垒会发现自身潜能,在竞争中成为领跑的强者【答案】D51、张老师平日工作认真负责,但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受,张老师可以向()要求解决。A.当地法院B.当地教育行政部门C.当地检察院D.当地公安局【答案】B52、有些南京人不爱吃辣椒,那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。A.所有南京人都不爱吃辣椒B.有些南京人爱吃甜食C.所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒D.所有的南京人都爱吃甜食【答案】D53、1965年,李宗仁先生到山东某地视察时,曾豪情万丈地说:“27年前,我曾在此率军队进行了一场战役,共歼灭日军一万多人,取得重大胜利。”他所说的战役是()。A.平型关大捷B.台儿庄战役C.临沂会战D.百团大战【答案】B54、下列选项中,不是美国作家马可·吐温作品的是()A.《竞选州长》B.《老人与海》C.《汤姆·索亚历险记》D.《哈克贝里·费恩历险记》【答案】B55、下列不属于教师权利的是()A.开展教育教学活动B.评定学生的品行和学业成绩C.不断提高思想政治觉悟D.参加进修或者其他方式的培训【答案】C56、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是()。A.《教师资格条例》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】B57、16岁的蒋某因抢劫被公安机关抓获,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,该电视台的行为()A.不违法,如实报道没有构成侵权B.不违法,传播正能量不构成侵权C.违法,侵犯了蒋某的隐私权D.违法,侵犯了蒋某的名誉权【答案】C58、17世纪的英国资产阶级革命是英国历史上的一个重要分水岭,主要是因为它()。A.改变了社会性质B.确立了君主立宪制度C.处死了封建君主D.创立了议会民主制【答案】A59、师范学校的学生即“准教师”处于教师专业发展的()阶段。A.“非关注”B.“虚拟关注”C.“生存关注”D.“自我更新关注”【答案】B60、下列选项中,与“畅通——拥堵”逻辑关系相同的是()A.结实——松散B.详尽——简略C.踏实——忧虑D.男性——女性【答案】B61、小王去年从师范大学毕业,到一所中学教书并担任班主任工作。他经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步方式来惩罚犯错误的学生.严重影响了学生的身心健康。小王老师的做法是()。A.合理的,符合爱国守法的要求B.不合理的,违背了爱岗敬业的要求C.不合理的,违背了关爱学生的要求D.不合理的,违背了为人师表的要求【答案】C62、找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1,3,7,15,31,(),127,255”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。A.61B.62C.63D.64【答案】C63、根据《城镇职工基本医疗保险用药范围管理暂行办法》不能纳入医疗保险用药范围的药品是A.口服泡腾剂B.中药饮片C.中成药D.血液制品【答案】A64、全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:“辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。”乙说:“今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说:“据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。”丁说:“第一名如果不是辽宁队,就该是山东队了。”比赛结束后,发现四个人只有一人言中。A.第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队B.第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队C.第一名山东队,第二名辽宁队,第S-S河北队D.第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队【答案】D65、新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,比如:学狼叫,席地而坐.甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上.所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明.她暗地调查,并根据小明的具体情况采取了一系列补救措施,班主任李老师的做法()。A.正确.体现了学生是发展中的人B.正确.体现了学生是独特的人C.正确.体现了学生是有独立意义的人D.错误.是一种浪费时间的行为【答案】A66、在Word中.以下说法错误的是()。A.替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B.可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C.可以更改文档保存的默认位置D.格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式【答案】A67、在人类历史上.曾产生过一系列改变时空的重大发明。在这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对人类文明进程改变最大的是()。A.火车B.飞机C.电话D.因特网【答案】D68、打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪的是()A.武昌起义B.广州起义C.秋收起义D.南昌起义【答案】D69、某校八年级六班的班主任王老师常对他的学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明王老师具有()A.自主发展的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】C70、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()A.不予理睬,只需关注教学质量B.反思自我,加强与同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少与同事的来往【答案】B71、“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。A.借代B.比喻C.夸张D.顶针【答案】A72、在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.蔡元培D.王国维【答案】C73、在word编辑状态,要使表格的各列等宽,应该使用“表格”工具栏中的()按钮。A.平均分布各行B.平均分布各列C.根据窗口调整表格D.根据内容调整表格【答案】B74、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】A75、在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》【答案】C76、我国的教育基本法是()。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】B77、下列选项中的概念关系,与“眼镜:镜片”一致的是()A.饮水机:桶装水B.汽车:轮胎C.墙体:开关D.公园:园丁【答案】B78、1889年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有()A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C79、作用机制属于影响免疫功能的是A.解热镇痛药作用于环氧合酶,阻断前列腺素合成B.消毒防腐药对蛋白质的变性作用C.胰岛素治疗糖尿病D.环孢素用于器官移植的排斥反应E.抗高血压药卡托普利抑制血管紧张素转换酶【答案】D80、下列选项中,既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是()。A.春节B.重阳C.除夕D.清明【答案】D大题(共10题)一、阅读下面材料,回答问题。相较于矿物燃料,生物燃料一直被人们视为“绿色能源”,而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者。近年来,荷兰大量利用自东南亚进口的棕榈油生产生物燃料,以降低温室气体排放量。但是,荷兰科学家最近发现,随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕榈油需求的大幅增加,印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐,棕榈种植面积成倍增加,土地滥用化肥的情况也日益严重。更糟的是,人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地,这一过程产生了大量的二氧化碳。根据去年12月公布的一项研究报告,印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达20亿吨,印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三。看到这些事实,人们不能不重新思考,生物燃料究竟有多“绿”?使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放,但如果在生产过程中造成更大的污染,那就得不偿失了;使用生物燃料固然可以清洁一方天空,但如果肮脏了另一方天空,那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”。一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为,生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”,而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料。以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油的事实,实在令人震惊。众所周知,热带雨林是地球的肺。其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能,用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料,是否值得,恐怕每个人心里都有数。连一位荷兰议员都指出,荷兰政府应该给予印尼政府环境补贴。盲目发展生物燃料,还使人类的食物资源面临威胁。由于棕榈油也是食用油,欧洲国家对棕榈油的需求高涨已经使棕榈油的价格大幅上升,影响到普通人的生活。同样,由于美国大力推广用玉米发展生物燃料,造成了玉米价格的节节攀升,已影响到周边国家的玉米供应,而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高。去年,全球粮食普遍减产,一些国家处于缺粮状态,许多人正忍受饥饿,甚至面对死亡,而一些国家正将粮食“喂”给机器,这不能不说是一种悲哀。尽管生物燃料是一个先进的、好的概念,但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”,在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其广泛使用的后果进行充分的研究,否则便有可能“好心办坏事”,南辕北辙。问题:(1)根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面?(2)能源问题是现代社会发展的一个重要问题,你对能源的开发利用有哪些合理化的建议?请至少写两条。【答案】(1)以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油;排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳使得印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三;还使人类的食物资源面临威胁。(2)①充分利用风能、太阳能等可再生能源;②合理有效地使用交通工具,科学利用能源;③海底埋藏着大量的“可燃冰”,可尽量开发;等等。二、阅读下面的文章,按要求回答问题。关于价值概念的理解张曙光①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。②现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言,却远远超出了经济学的范畴,是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指涉的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价值等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实,正是价值由现实趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。④如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的并且是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。问题:(1)文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。(4分)(2)文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?(10分)【答案】(1)①引领人们用积极的行为争取达到自身的利益,并协调人际利益关系。②召唤人们不断提升自己的精神境界。③使人的自由全面发展成为现实。(2)如果认为价值就是利益,只能产生功利,追求诸如官职、金钱、称号等外在形式化东西的价值观。社会因而会普遍追求名利,不尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严。社会就会被“异化”。三、阅读下面的材料,根据要求作文。因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦结合以上材料,以教师的“师德”为话题,写一篇议论文,字数不少于1000字。【答案】【知识点】教师职业道德;教师基本能力——写作能力【参考范文】“德”高为师韩愈在《师说》中将教师的责任明确概括为传道、授业、解惑。教师要明白自己的身份,清楚自己的职业。当好自己的角色,做好自己的事情,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。用人格的力量去影响学生。真正成为受学生欢迎的良师益友。终身学习。持续发展。新时期的教师要树立终身学>-7的理念,加强自我的思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会。教育教学同样处于与时俱进的状态。所以,教师要想适应时代的要求、更好地完成教育教学任务,就必须终身学习,具备可持续发展的潜力。师德建设要加强政治修养,提高教师的道德素养,提高业务修养,不断学>-j,改进、完善自己的知识结构和能力结构。能适应教育不断发展的需要。教师要敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革。始终站在教改的前沿,走持续发展的道路。注重小节。修炼人格。教育无小事。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,现代师德建设必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。要求教师要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,要铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!教师要以自身良好的师德形象带动更多的高素质人的诞生。要有培养学生现代人的素养。乐于奉献.实现自我。教师的工作从本质上说,是一种利他性的工作,不可能获得直接的财富改变自己的物质生活;同时,工作的质与量也很难数字化,除了讲台上的显性工作外,还有不少隐性的努力,都是无法一一计量而给予酬劳的。因此。教师需要一种奉献精神。教师要有创新意识、进取精神。要制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有每一个教师都能严格要求自己,才能让学生“亲其师。信其道”,成为人之楷模。【点评】教师的职业道德.简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。开头引用韩愈的名言,教师的职责就是传道授业解惑,引出中心论点:教师要明确自己的职责所在。不断提高自身修养,用人格的力量去影响学生。分论点从不同的维度展开,就教师如何提高自身修养设置以下三个分论点:终身学习、注重小节、乐于奉献。在分论点的写作中,能够结合自身的教育教学实际。同时针对教师教学的特点,层层深入地进行论述,增强文章的说理效果。文章结尾继续引用名言、再一次申明师德的重要地位,回扣论点,使文章首尾呼应.整体相得益彰。四、材料:从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。有一年春季刚开学,—位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前—直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让给文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。【答案】洪老师的行为是值得大家学习和尊敬的,体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。“爱岗敬业”要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。“关爱学生”要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。洪老师从教20多年,给学生做饭,当学生遇到困难,替学生垫伙食费,奋不顾身保护学生等,都体现了她“爱岗敬业”“关爱学生”的教师职业道德。“教书育人”要求教师要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。洪老师不因刚转入学的小芳成绩差,就嫌弃她,而是有针对性的帮助和指导她。体现了她“教书育人”的教师职业道德。“终身学习”要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。洪老师注重反思总结并发表相关教育总结作品,体现了她“终身学习”的教师职业道德。五、师旷是我国古代著名的音乐家。一天,师旷正为晋平公演奏,忽然听到晋平公叹气说:“有很多东西我还不知道。可我现在已70多岁,再想学也太迟了吧!”师旷笑着答道:“那您就赶紧点蜡烛啊。”晋平公有些不高兴:“你这话什么意思求知与点蜡烛有什么关系答非所问!你不是故意戏弄我吧”师旷赶紧解释:“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说,年少时学习,就像走在朝阳下:壮年时学习,犹如在正午的阳光下行走;老年时学习,那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱,比不上阳光,但总比摸黑强吧。”晋平公听了,点头称是。请从教育角度立意.写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于1000字。【答案】材料通过师旷和晋平公讨论“人到晚年,是否需要学习”的故事,引发了我们对“学习态度”和“学习时间”的思考,体现出“活到老,学到老”的主题。故事中师旷在劝诫晋平公学习的同时,也是在启示我们当代的教师,要不断学习,将有限的生命投入到无限的学习中去。因为教学需要输入新鲜血液,只有将社会上、国际上最新、最热的知识不断地传授给学生,才能真正帮助学生应对这个飞速变化的社会。考生可从“终身学习”的重要性进行论述,运用名人名言作道理论证,列举一些正面事例作举例论证。六、阅读材料,回答问题。小明今年上五年级,班主任对他印象一直不好。其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常故意地挑小明错的程度。根据上述材料,请你从学生观的角度分析一下老师的做法。【答案】【知识点】职业理念——学生观材料中班主任的做法不合理.违背了“以人为本”的学生观的要求。首先,学生是处于发展过程中的人,是具有巨大发展潜能的。材料中。班主任因为对小明的印象不好而有偏见。并且故意挑错。给小明贴上顽皮的标签.没有认识到学生是具有巨大发展潜能的,虽然现在很顽皮,但将来是可以改变的。并且没有认识到学生是处于发展过程中的人。老师应该予以指导。而非指责。其次,学生是独特的人,是完整的人,具有自身独特性。材料中,班主任对小明有偏见。还不听家长意见,变本加厉,没有认识到学生是有着丰富个性的完整的人,不利于学生的发展。再次,学生是具有独立意义的人,在教育活动中处于主体地位。教师要认识到主体性的积极作用,通过发挥主导作用.充分调动学生的积极性和创造性。因此,教师要坚持“以人为本”的学生观,认识到学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人,在教育教学中践行以人为本的学生观,促进学生的健康发展。七、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以学高太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以'身正'最重要了......”那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1OOO字。【答案】【参考例文】“学高”与“身正”,教师立身之本教师是一个以教书育人为天职的工作,是阳光下最灿烂最崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。而从事教育事业的教师是孩子成长中的引路人和精神导师。教师的一举一动、言传身教,关乎孩子能否健康成长,也关乎国家的前途和民族的未来。因而,教师恪守教师职业道德和行为规范,严格要求自己,尤为重要。“学高为师,身正为范”是我国著名教育家陶行知先生对教师基本要求的精辟总结。一名合格的教师,应该是“学高”与“身正”的有机结合,这是对教师的最低要求,也是最高要求。“学高”要求教师业务精炼,知识广博,具备教育学生的专业素质和能力。人们常说,为了给学生一杯水,教师要拥有一桶水。在知识迅猛发展的今天,教师储备的一桶水有可能已经半桶过时了,这时候教师要具有“终身学习”的精神和勇气,要把自己的一桶水发展为永葆活力的长流水,即活到老,学到老,教到老。这就要求教师不断更新知识储备,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。单单具备充分的知识只是“学高”的前提,对于中小学老师来说,如何让学生接受这些知识是对教师的更高要求。为此,教师要不断钻研教学方法,锤炼教学语言,提高教学技巧和水平,循循善诱,因材施教,让学生喜欢课堂,在深入浅出中让学生学到知识,把上课、学习变成学生的一种乐趣,而不是被动接受的乏味,从而使学生在不知不觉中体会到知识的魅力,提升学生的学习能力和自我约束能力。“身正”要求教师注重自身的内在修养,廉洁从教,献身教育事业无怨无悔,一言一行足以为人师表,堪为社会典范。为此,教师要爱岗敬业,胸怀坦荡,言行一致,表里如一,品行高尚,知荣明耻,严于律己,宽以待人,语言规范,举止文明,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,勇于同不良风气作斗争,用自己的言传身教带动学生积极、乐观、团结、向上的精神面貌。教师在社会上享有较高的社会声誉,这与教师“身正”的形象分不开。许多教师践行“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,把奉献教育事业作为自己的奋斗目标,恪守教师职业道德,热爱学生,师德高尚,不计个人得失,甘为人梯,默默耕耘在三尺讲台上,用自己的言行为教师的职业增光添彩。“学高为师,身正为范”这是教师的立身之本,是为人师表的必然要求。没有“学高”,教师无法站稳讲台,无法“传道授业解惑”;没有“身正”,教师无颜站上讲台,无法胜任“人类灵魂的工程师”这一殊荣。每一个教师以“学高”和“身正”要求自己,都会成为合格的人民教师,都会无愧于人民教师的光荣称号。【专家点拨】首先,审题时务必看清题干要求,该写作题要求的文体是议论文,因此需要考生严格按照议论文的写作要求进行,即论点明确,论据充分。其次
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