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文言文及诗歌复习答案—教学设计【教学参考】文言文及诗歌复习答案—教学设计【教学参考】文言文及诗歌复习答案—教学设计【教学参考】文言文及诗歌复习答案—教学设计【教学参考】一、文学常识填空。本文选自《

》,作者是清代文学家

,他的字是

,别号

,世称

先生。二、解释加粗的词。1、一屠晚归屠:

2、缀行甚远缀:

3、而两狼之并驱如故并:故:

4、屠大窘窘:

5、顾野有麦场顾

6、苫蔽成丘苫蔽:

7、弛担持刀弛:

8、眈眈相向眈眈:

9、一狼径去径去:

10、其一犬坐于前犬坐:

11、目似瞑,意暇甚瞑:暇:12、屠暴起暴:

13、又数刀毙之毙:

14、一狼洞其中洞:

15、意将隧入以攻其后也

隧:16、止露尻尾尻:

17、狼亦黠矣黠:

18、禽兽之变诈几何哉变诈:

几何:

三、解释一词多义现象:1、止①止有剩骨

止:_____

②一狼得骨止止:_____2、意①意暇甚

意:_____

②意将隧人以攻其后也意:_____3、敌①恐前后受其敌

敌:_____

②盖以诱敌敌:_____4、前①恐前后受其敌

前:_____

②狼不敢前前:_____5、之①又数刀毙之

之:_____

②禽兽之变诈几何哉之:_____

③而两狼之并驱如故之:_____

④复投之之:_____6、以①投以骨

以:_____

②以刀劈狼首以:_____

③意将遂人以攻其后也以:_____

④盖以诱敌以:_____

⑤以日始出时去人近以:_____7、其①恐前后受其敌

其:_____②场主积薪其中其:_____③屠乃奔倚其下其:_____④一狼洞其中其:_____⑤意将隧人以攻其后也其:_____⑥屠自后断其股其:_____8、故①两狼之并驱如故

故:_____

②一年未归,妻跑问其故故:_____

③故人西辞黄鹤楼故:_____

④故使人问之故:_____9、恐①恐前后受敌

恐:_____

②不治将恐深恐:_____四、划分朗读音节1、其一犬坐于前

2、以刀劈狼首,又数刀毙之。3、转视积薪后,一狼洞其中4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。五、阅读全文,完成下列问题。1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的________的本性,赞扬了屠户的_____,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。2、文中表现狼“黠”的句子有:

。3、文中最能表现屠户勇敢的句子是:

4、表现狼贪得无厌的句子是:

。5、“乃悟前狼假寐”照应上文

一句。6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于

,在全文中的作用是

。7、作者发表议论,点明故事主旨的句子是

。8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼——()——()——杀狼。9、写出含下列加粗字的成语。(1)场主积薪其中

(2)屠乃奔倚其下

(3)意暇甚(4)乃悟前狼假寐

10、说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?

11、读了《狼》这个故事,你得到什么启示?

参考答案:一、《聊斋志异》

蒲松龄

留仙

柳泉居士

聊斋

《山市》二、1、原为宰杀牲畜,这里动词用做名词,指屠户2、连接,这里是紧跟的意思3、一起;旧,原来4、困窘,处境危急5、回头看,这里指往旁边9、径直走开10、像犬一样坐着11、闭眼;空闲12、突然13、杀死14、打洞15、从洞中,即钻洞16、屁股17、狡猾18、作假,欺骗;多少三、1、①同“只”;②停止

2、①神情;②打算,企图

3、①胁迫,攻击;②敌方4、①前面;②向前

5、①代词,它,指狼;②助词,的;③助词,调整音节,不译;④代骨头

6、①介词,把;②介词,用;③连词,来;④连词,用来;⑤认为

7、①指狼;②指打麦场;③指柴草堆;④拾柴草堆;⑤指屠户;⑥指狼

8、①原来,从前;②原因,缘故;③老的,旧的;④特意,故意

9、①担心②恐怕四、1、其一/犬坐/于前2、)以刀/劈狼首,又数刀/毙之。3、转视/积薪后,一狼/洞其中4、乃悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。五、1、贪婪、凶狠和狼诈的本性,机智勇敢。2、一狼径去,其一犬坐于前;目假暝,意暇甚;意将隧入以攻其后也。3、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。4、骨已尽矣,而两狼之并驱如故5、目似瞑,意暇甚6、议论点明主题7、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8、惧狼

御狼

9、(1)抱薪救火、釜底抽薪

(2)倚门傍户、倚马可待

(3)应接不暇、目不暇接

(4)恍然大悟10、屠户心里很害怕,想把骨头扔给狼,让狼吃了骨头就不再紧跟他。11、(1)对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。(2)邪不敌正6诫子书1.给下面加点的字注音。

(1)夫君子之行()(2)淫慢()

(3)遂成枯落()

2.解释下面加点的词。

(1)夫君子之行()

(2)俭以养德()

(3)非学无以广才()

(4)淫慢则不能励精()

(5)年与时驰()

(6)意与日去()

3.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是()

A.夫君/子之行

B.非学/无以广才

C.淫慢/则不能励精

D.非淡泊/无以明志

4.翻译下面的句子。

(1)静以修身,俭以养德。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

5.《诫子书》选自《________》,作者________,字________,三国时期著名的________、________。与他相关的故事有:________________等。该文中的“________________,________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

6.根据课文内容填空。

(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:________________,________________。

(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____________,________________,________________________。

(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:__________________,________________。

7.你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句,请补出下半句。(要求:与上半句语意相关、句式相同、字数相等)

严家训时时记,______________________________________________________________

(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。(3)回顾你的成长历程,写一则父母教育你的小故事。(50字左右)

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

8.解释下面加点的词。

(1)非宁静无以致远()

(2)险躁则不能治性()

(3)年与时驰()

(4)遂成枯落()

9.翻译下面的句子

(1)非学无以广才,非志无以成学。(2)年与时驰,意与日去。

10.下面对这篇文章的分析有误的一项是()

A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

11.作者写这封信的用意是什么?

参考答案

1.(1)fú(2)yín(3)suì

2.(1)助词,用于句首,表示发端

(2)介词,引进动作行为的目的

(3)使……广博,增长

(4)放纵

(5)疾行,指迅速逝去

(6)岁月

3.A(解析:夫/君子之行)

4.(1)屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德。

(2)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

5.诸葛亮集诸葛亮孔明政治家军事家孔明借东风、空城计非淡泊无以明志非宁静无以致远

6.(1)非淡泊无以明志非宁静无以致远

(2)才须学也非学无以广才非志无以成学

(3)淫慢则不能励精险躁则不能治性

7.(1)示例:好家教人人夸(立家训代代传)

(2)示例一:不同意。良好的行为习惯要从小养成,文明礼仪要从小事做起。

示例二:同意。教育是一个长期的过程,不能立竿见影,教育孩子要讲究方式、方法。(2)示例:有一次,我数学考试不及格,背着父亲偷偷地签上他的名字。父亲发现后,打了我一顿,严厉地告诉我“做人要诚实”。我深受教育,再也没做过不诚实的事。

8.(1)达到(2)修养(3)随同(4)于是

9.(1)如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。

(2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。

10.D

11.告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。

12.(1)吃(2)往往,总是(3)供应(4)说别人的坏话

13.B

14.①年少家贫而胸有大志;②做官后因直言而遭降职;③刻苦自励且心忧天下。

15.二岁而孤家贫无依或夜昏怠辄以水沃面食不给啖粥而读

1.__________,以观沧海。2.夜发清溪向三峡,________________。3.海日生残夜,__________。4.__________,断肠人在天涯。5.自古逢秋悲寂寥,________________。6.________________,却话巴山夜雨时。7.僵卧孤村不自哀,________________。8.正是江南好风景,________________。9.__________,应傍战场开。10.回乐烽前沙似雪,________________。11.________________,铁马冰河入梦来。12.温故而知新,__________。13.________________,险躁则不能治性。14.________________,其不善者而改之。15.谢太傅寒雪日内集,________________。16.《观沧海》中,最能表现作者博大胸襟的句子是________________________________。17.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是________________________________。18.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是________________________________。19.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是________________________________。20.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是________________________________。21.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是____________________________________________。22.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是________________________________。23.《咏雪》中补充点明谢道韫身份的句子是______________________________。24.《陈太丘与友期行》中表明元方入门不顾的原因的句子是________________________________。25.《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是________________________________。26.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:________________________________。27.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义,正如《论语》中所说:________________________________。28.唐太宗有一句名言“以人为镜,可

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