国旗下讲话演讲稿范文汇编5篇2

精选国旗下讲话演讲稿范文汇编5篇精选国旗下讲话演讲稿范文汇编5篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是精心的国旗下讲话演讲稿5篇，仅供参考，希望可以帮助到大家。教师们同学们，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。让我们从一个故事中进入今天国旗下的讲话。有这样一个故事：有人想知道什么是天堂和地狱。上帝带他走进一个房间：一群人围着一大锅肉汤，却个个骨瘦如柴，因为每个人手上有一只手柄比手臂还长的汤勺，够得到锅却不能将汤送到嘴里，只能望“汤”兴叹；在另一个房间里，同样是一锅汤、一群人、一样长柄的汤勺，但人人满面红光，快乐地唱着幸福的歌。“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑着说：“很简单，因为这里的人都会喂别人。”听了这那么故事你想到的是什么？奉献？互相帮助？合作或是其他？我想到的是团队精神。俗话说“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作；“三只蚂蚁来搬米”，之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。每到秋季降临，天空中就会有成群结队的大雁向南方迁徙，而这南飞的雁群就是一个完美的团队，是值得我们学习的团队经营的楷模。雁群是由许多有着共同迁徙目的的大雁组成的。在组织中，它们有明确的分工合作，当队伍中途飞累了停下休息时，它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄大雁的青壮派，有负责雁群平安的巡视放哨的大雁，有负责安静休息、调整体力的领头雁。在雁群进食的时候，巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近，便会长鸣一声，给出警示信号，群雁便整齐地冲向蓝天，列队远去。而那只放哨的大雁，在别人都进食的时候自己不吃不喝，非常警觉，恪尽职守，具有牺牲精神。假设在雁群中，有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行，雁群中就会有两只大雁自发地留下来照看受伤或生病的大雁，直至其恢复或死亡，然后它们再参加到新的雁阵，继续南飞直至目的地，完成它们的迁徙。就好似1+1大于2的理论一样，集体的力量永远大于个人。那么如何让我们的团队远离“没水喝”的情况而拥有更加高效的执行力呢？让我们理解一下一个优秀的团队需要哪6种人。1.怂恿者：怂恿者，是那种会推动你，让你考虑的人。他会一直地让你有动力早起做事，尝试并将事情变为可能。你会希望这个人充满活力并保持热情。这是灵感之声。2.支持者：他是一个大粉丝，一个强有力的支持者，并且还是一个为你和你的工作进展狂热传播的人。让他得到奖励，持续让他参与。这是动力之声。3.疑心者：他是魔鬼的代言人，常常会指出一些锋利的问题，还能提早发现问题。你会需要他的这种态度。因为他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的成功与平安同行。这是理智之声。4.严厉者：他是让你把事情做好的、爱找茬的“大声公”，也是冲动的管家，他会确保团队目的在截止日期前完成。这是前进之声。5.连结者：他会帮助你找到新的途径和新的盟友。这个人打破路障并为你找到魔法实现的方法。你需要他帮你接近你所不能接近的人和地方。这是合作之声。6.标杆：他是你可信赖的参谋，你的北极星，也是你想要赶超的那个人。他是你的指导者，是作为时刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要让他感到骄傲。这是权威之声。你是哪种人？你的团队有这6种人吗？最后，像群雁那样飞翔吧！本次国旗下的讲话到此完毕，谢谢大家。学生静静地读，考虑。我表扬了蔡旻蕾的认真之后，自由发言开场。“我不喜欢这个稿子，非常空洞。”一个孩子直截了当。“这些材料太陈旧了，”另一个孩子鄙夷着，“三个和尚没有水喝的故事，大雁的故事，我们三岁的时候就听过了。”“第一个故事略微新颖点儿，但也是听过的。”一个孩子毫不留情。“这个稿子全在讲大道理，好似跟我们也没有关系。”一个孩子假设有所思。“跟我们没有关系是因为他没有写真实的人和事。”一个孩子补充道。“她这些材料全部是从网上誊下来的，没有自己对团队合作精神的看法。”一个孩子一针见血。……教室里批判的气氛很热烈。我看着淡定沉着的蔡旻蕾，很佩服她。等同学们说得差不多了，我开场总结。我说：“一个蔡旻蕾今天倒下去了，但是无数个觉悟的蔡旻蕾站起来了。”全班同学哈哈大笑。我等他们笑够了，继续总结：“假设我来开诊断书，这篇稿子，有以下几个缺点。第一，说大话，就是说教训人的话。哎，小蔡同学，你一个才进初二的毛丫头站在台上，台下到处都是你的师哥师姐、教师校长，你可以不用讲一堆大道理教训他们，是吧？”小姑娘假设有所思地点头。我在黑板上板书“大话”。“然后，说旧话，旧话就是不新颖的话，大家都已经听腻了的话。接着，说套话。套话就是用陈旧的思维形式来考虑问题的话。比方说，教师也觉得团队精神非常重要，但许多观点我们换个角度来看，它就是有问题的。”我用前段时间的博文《既有完美的团队，又有完美的个人》中举的例子“三个臭皮匠，不一定顶个诸葛亮”来启发大家，全班同学恍然大悟，哈哈大笑。“即使是认同这个观点，也要赋予它新的含义才好。假设完全照搬旧材料和旧观点，谁愿意听呢？”“另外，这稿子还是空话。空话就是和沸腾的生活没有关系，无血无肉只有些口号的话。一旦没有了鲜活的生命内容，文字就像脱水的水果和蔬菜，个性全无，血气全无了。”“假设严格一点儿，我还想说，这个稿子也是一种‘假话’。这和我们平时有意识地扯谎不同，属于无意识扯谎。我认为……”我清清嗓子，提醒大家我下边所说的话很重要。“蔡旻蕾，假设你不在场，恐怕我很难判断发言的是个什么样的孩子。假设不是你自己读，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年龄，至于性格特质，我更是无法判断。这篇文字，没有13岁小姑娘的生命气息在流动。这是一篇人人皆可的‘万能作文’。知道吗？这是写作的最大悲哀。这就叫做在国旗下讲话不讲人话。”我用红笔，重重地在黑板上的“大话、旧话、套话、空话、假话”上打了一个惊心动魄的叉。全班同学看着我，我知道，他们不一定全懂，但是，他们在考虑。接着，我发给大家今年开学典礼上高一学生林之秋的国旗下的讲话发言稿。林之秋是我上一届的学生。他的发言，是我很少听到的打动了我的发言。后来，我很花了点儿心思，终于拿到了他的文字稿。教师们，同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是：《懂得尊重》。先给大家讲一个故事：一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上的鸽子看到这情景赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上了叶子，叶子漂到池边，蚂蚁得救了。她很感谢鸽子的救命之恩。过了一段时间，蚂蚁看到有位猎人用枪瞄准了树上的鸽子，但鸽子一点儿也没觉察。就在猎人开枪之际，蚂蚁爬上了猎人的脚，狠狠咬了一口。猎人一痛之下，子弹打歪了，鸽子逃过一劫，蚂蚁报了鸽子的救命之恩。可见，小蚂蚁也可以在关键时刻帮大忙！动物世界是这样，人类也是如此。每一个人，不管他的职位上下、身份贵贱、财富多少、才能大小，都有他存在的意义和作用，都是不容无视的。我们要学会感恩，懂得尊重。尊重为我们的成长，而无私付出的爷爷奶奶、爸爸妈妈；尊重为我们的学习，而辛勤付出的教师们；尊重把我们的校园清扫得干净整洁的阿姨们，还有为我们每天中午能吃到热气腾腾的饭菜的叔叔、阿姨等等。生活中，我们应该怎样尊重别人呢？要注意自己的行为不能影响到别人，要有礼貌地与人交往，要发自内心，出自真诚地对待别人。尊重，如一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸。尊重别人，就是尊重我们自己；尊重别人，会换来别人对你的尊重。我们也会因此而收获到更多的快乐、幸福。我的讲话就到这里，谢谢大家！尊敬的教师、亲爱的同学们：大家早上好!在这里我先给大家讲一个童话故事。有一头猪，一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个圈里。有一次，主人捉住这头猪。这头猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，嫌它太吵，便说：“主人常常捉住我们，我们并不大呼小叫。”猪听了答复道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”从这个故事里，我们得到的启发是：立场不同、所处环境不同的人，很难理解对方的感受，因此对别人的失意、挫折、伤痛，不要幸灾乐祸，要学会关心、同情，要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度，做人要宽容，更要学会宽容。我们亲爱的周总理就是一个宽容的人，有一次，总理去理发，理发过程中，周总理突然咳嗽了一下，结果理发师不小心刮破了总理的耳朵。理发师很着急，也很害怕，连声说对不起。可周总理不但没责怪理发师，还声称是自己咳嗽没先说一声，是自己的错。周总理的宽容赢得了全国人民对他的敬重和爱戴。再看那些心胸狭窄的人，遇到小的挫折和不满就喋喋不休，抱怨这抱怨那，纵有天大的本领也难有建树。东吴周瑜是个非常优秀的军事家，把宠大的东吴水师治理得井井有条，是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒，面对诸葛亮的神算，虽自知不如却不甘落败，发出“既生瑜，何生亮”的哀叹，落个抱病吐血身亡的凄惨结局。在我们的生活中常常会遇到这样的情况：朋友同学有意无意得罪了你，家人有意无意错怪了你，路人有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但假设你懂得了宽容，不需辩白，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。同学们，在学校里，你是否曾为同学不小心踩脏了你的本子而大发雷霆，又是否曾为别人无意碰撞了你的身体而怨声载道，还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾，让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!两个人之间的互相宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的互相宽容换来的是学校的和谐;全社会人的互相宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。同学们就让我们翻开宽容之心的大门，张开双臂去接纳这美妙的生活，美丽的世界吧!教师们、同学们，上午好！寒冷的.冬天，想不想看到雪花纷飞？想吧！那是冬天送给我们的礼物，国旗下讲话稿《小学期末考试前国旗下讲话演讲稿》。期末将至，想不想，考个好的成绩，回家过春节？想吧！期末复习对进步我们的期末考试成绩来说，是不是非常的重要呢？今天，我就利用国旗下讲话这个时机，与同学们谈几点数学复习的方法。第一、过电影复习法什么是过电影复习法呢？那就是像过电影一样回忆本学期学过的内容。翻开数学书的目录，对着每一个单元，回忆本单元的知识点，并就每个知识点在头脑里回忆，看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后翻开书，看一看自己有没有找出本单元的所有知识点，每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点，用本子记录下来。对相关概念进展强化记忆，假设仍然有不懂的在教师上课复习时，加倍认真听讲，假设还有不懂的要请教同学和教师，直到弄懂为止。第二、归类列表复习法我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进展一番加工，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完好的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。知识的方法很多，常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢？就是把本学期所学的内容进展归类，列成一个表格。例如：以五年级为例，可以把本学期内容归类为：第一、数的世界，包括：整数与小数，正数与负数，准确数与近似数，小数的四那么运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国，包括：面积单位及其单位之间的进率与互化，常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地，包括：统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格，对在复习过程中，对已经掌握的知识就打个勾，对不太理解的打个问号，在下一轮复习的时候，在打勾的知识点上，少花点儿时间，在打问号的知识点上，就多花点时间，自己认为掌握了，就把问号改成勾。第三、同学互助复习法同学互助复习法，就是同学之间互相复习的方法，那就是，借助"归类列表复习法",同学之间进展互相提背，或结合"过电影复习法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵，但是必需要在理解的根底之上背诵、记忆。例如：我们在进展简便计算时，要边计算边想计算法那么与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法那么、运算定律、运算性质的用处。当然，复习的方法还有很多很多，例如：查漏补缺复习法、不同题型穿插复习法、检测错误分析复习法等等。当然，无论哪一种复习法，都需要我们的付出与努力。俗话说"一份耕耘，一份收获。"同学们！共同努力吧，让我们捧着优异的成绩回家过年吧！同学们：你们好！今天我想谈谈“保护公物”的话题。这是一个经常谈起的话题，今天仍然有必要重申这一话题。社会上每一个人都应保护公物，作为学生更要保护公物，为什么？首先，保护公物是集体生活需要。校园里的一切设施，都是为全体学生效劳的公共设施，试想，一个同学不保护公物，十位同学不保护公物，百位同学不保护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次，保护公物是培养学生良好习惯需要。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累，有了好的习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光明，美丽。作为学生如今所作的一切，均是为自己的将来夯实根底，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的将来