观察蚯蚓的日记「范文」

观察蚯蚓的日记「范文」一个人把自己在每天的工作、和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活和写作素材;有助于培养观察才能、理解才能和表达才能;有助于进步思想品德修养，鼓励自己不断进步;有助于锻炼意志，培养恒心。以下是的观察蚯蚓的日记，希望对你有帮助。今天，我和陈怡静俩人一起去观察蚯蚓。我们来到学校旁边的土堆那儿，每人各拿了一根小棒。我的任务是松土，陈怡静的任务是把我松开来的土刨掉……终于，我们经历了千辛万苦，总算刨出了一条蚯蚓。真是皇天不负有心人啊!我们开场观察蚯蚓了，它的身体扭来扭去，全身脏脏的。它属于环节动物，它不像蜗牛一样有黏液，也不像壁虎一样有吸盘。蚯蚓是一种会帮助植物松土的动物，它的寿命非常的短，我们要好好保护它。今天，阳光明媚，妈妈带我去公园里挖了好多蚯蚓。回到家里，好奇心驱使着我去观察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一点水，另外一些泥土那么不加水。过了一会儿，我翻了翻干泥土，里面一条蚯蚓都没有。再翻翻湿泥土，发现蚯蚓在泥土里一刻也不停地上钻下钻的，好似在忙着搬家。通过观察：我发现蚯蚓喜欢在潮湿的地方生活。通过平时对蚯蚓的理解，我还发现：每当我把蚯蚓放在有光的地方时，它都会一个劲儿的往土里钻，消失得无影无踪。当我把它们放在黑暗的地方时，蚯蚓那么会全部爬出来。这使我又学到了另外一个知识点：蚯蚓喜欢在黑暗的地方生活。通过查找资料，我还理解到：蚯蚓还会帮助农民伯伯松土，这样对农作物也有益哦!通过这几天和蚯蚓的接触，我不但知道了蚯蚓的生活习性，而且还认识到了蚯蚓的爱好。“丁零零——”上课铃响了。我们陆陆续续地跨进教室，准备上科学课。教师来了，她说今天观察蚯蚓，就给了我们几条蚯蚓，也给了我们一堆干泥土和湿泥土。实验开场了，我们把蚯蚓轻轻地捉出来，生怕它有一丝一毫的损伤。可是，它们一丁点儿也不配合，张牙舞爪的，一只只扭来扭去，把屁股翘得老高，好似在跳舞。是爵士舞、街舞，还是拉丁舞?真滑稽!折腾了一会儿，他们终于乖乖就范了：一只只都被我拎进了事先准备好的盒子里。只见它们不紧不慢地钻进了湿泥土里，接下来就不动了。蚯蚓为什么不动了呢?教师让我们自己去猜测。有的同学说道，是因为他们没有工作了;有的觉得，是因为泥土太舒适了，不想起床了，就像我们冬天在家里窝在温暖的被窝里一样;还有的认为，是泥土已经不需要蚯蚓来松土了……答案千奇百怪。教师叫我们把它们拿到阳光下晒一晒，它们竟然奇迹般地动了起来!原来，蚯蚓喜欢阴暗并且潮湿的地方，既有阳光又枯燥的地方根本就没有蚯蚓。我们讨论得正欢呢，下课铃突然就响了，教师叫我们把蚯蚓们放生，我依依不舍地看着它钻进泥土，直到它完全看不见了。但愿放生的蚯蚓们生活得美满幸福!今天上科学课时，谭教师让我们观察蚯蚓。同学们纷纷把自己的蚯蚓拿出来，仔细地观察。我发现，蚯蚓摸起来黏黏的，滑滑的。蚯蚓的形状是长条形，像一根软软的面条一样。皮肤是暗红色的，谭教师告诉我们，蚯蚓是靠皮肤呼吸的。蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方，我为了证明这个道理，就动手做了两个实验。第一个实验，我准备了一堆干的泥土和一堆湿的泥土，把两堆泥土放到了蚯蚓的周围，过了一两分钟。我发现蚯蚓向湿的土堆挪动了几下，又过了一分钟，蚯蚓已经完全钻进土里去了。第二个实验，我准备了一个纸盒和手电筒。我先把纸盒子侧个身，然后把蚯蚓放到了纸盒旁边，用手电筒一照，蚯蚓赶紧爬到了纸盒里面，证明蚯蚓是讨厌光的。蚯蚓是种有益的虫子，它可以挖洞，让很硬的泥土变得松软，所以我就把剩下的蚯蚓放到了校园的菜地里。经过这次观察，我觉得蚯蚓很有用途，所以我们一定要保护它，保护它。一个风和日丽、春光明媚的早晨。我到楼下捉蚯蚓，可是楼下的土地干了怎么捉呢?这时詹豪杰来了。他也要捉蚯蚓，最后我和他在楼顶上捉了两只大蚯蚓。我把蚯蚓带回家观察，发现蚯蚓身上有一个漂亮的小环带，就像我们的皮带。它身上还有口和肛门，它利用口吃东西，用肛门排出粪便。我又照书上面的实验，把蚯蚓放在水里，看它怕不怕水。我看了一下，蚯蚓