2021年吉林省吉林市全国计算机等级考试Access数据库程序设计预测试题(含答案)

2021年吉林省吉林市全国计算机等级考试Access数据库程序设计预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、操作题(10题)1.Access数据库的扩展名是【】。

2.空数据库的建立：在D:\\Access目录下建立一个ACCESS空数据库文件“教学管理.mdb”。

3.从ACCESS数据库导出数据：在D:\\Access目录下有一个“教学管理.mdb”access数据库，其中有一个“学生”表。1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件，命名为“学生_导出.xls”2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件，命名为“学生_导出.txt”

4.用向导建立ACCESS数据库：利用数据库模板向导,在D:\\Access目录下建立一个ACCESS数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为"标准",报表打印样式为"大胆"。数据库标题为“资产追踪”。

5.

6.使用数据视图创建表：在D:\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。利用表的“数据视图”创建如下图所示的“学生-数据视图”表。

7.创建一个查询，要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为“qT4”。

8.

9.在窗体中添加一个名称为Commandl的命令按钮，然后编写如下程序：

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi＞4Thcni=i＾2

MsgBoxi

EndSub

窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为______。

10.数据模型按不同的应用层次分为三种类型,它们是【】数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。

二、基本操作题(10题)11.（1）在考生文件夹下的“Accl．mdb”数据库文件中．新建“产品”表，表结构如下：字段名称数据类型字段大小产品ID自动编号长整型产品名称文本50产品说明文本255单价货币（2）设置“产品ID”为主键。（3）设置“单价”字段的小数位数为“2”。（4）在“产品”表中输入以下4条记录：产品ID产品名称产品说明单价1产品1价格低廉￥15.002产品2性能优越￥40.003产品3性能优越￥42.004产品4质量过关￥10.00

12.

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18.在“Acc1．mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3张表。

(1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“调入日期”字段之间。如图1所示。

(2)将该表的行高设置为“14”，按照“调入日期”、“升序”排列。

(3)将“职务”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。

(4)将“部门”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。

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20.

三、1.选择题(10题)21.在窗体上添加一个命令按钮(名为Commandl)和一个文本框(名为Text1)，并在命令按钮中编写如下事件代码：PrivateSubCommandl_click()m＝2.17n＝Len(Str$(m)+Space(5))Me!Text1＝nEndSub打开窗体运行后，单击命令按钮，在文本框中显示()。

A.5B.8C.9D.10

22.要将“选课成绩”表中学生的成绩取整，可以使用______。

A.Abs([成绩])B.Iht([成绩])C.Srq([成绩])D.Sgn([成绩])

23.定位当前记录的第一个字段的快捷键是______。

A.TabB.Shift+TabC.HomeD.Ctrl+Home

24.要将“选课成绩”表中学生的成绩取整，可以使用

A.Abs([成绩])B.Int([成绩])C.Srq([成绩])D.Sgn([成绩])

25.保存宏名字的最简单和快捷的方式是按下()键并键入宏的名字。

A.F9B.F10C.F11D.F12

26.下列关于运行宏的方法中，错误的是（）。

A.运行宏时，对每个宏只能连续运行

B.打开数据库时，可以自动运行名为AutoExec的宏

C.可以通过窗体、报表上的控件来运行宏

D.可以在一个宏中运行另一个宏

27.在使用向导创建交叉表查询时，用户需要指定______种字段。

A.1B.2C.3D.4

28.每个查询都有三种视图，下列不属于查询的三种视图的是

A.设计视图B.模板视图C.数据表视图D.SQL视图

29.数据表中的“行”称为_______。A.字段B.数据C.记录D.数据视图

30.Access中表和数据库的关系是______。

A.一个数据库可以包含多个表B.一个表只能包含两个数据库C.一个表可以包含多个数据库D.一个数据库只能包含一个表

四、综合应用题(10题)31.

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38.

39.在考生文件夹下有一个数据库“Ace3．mdb”，其中存在已经设计好的表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，查询对象“查询”，宏对象“m1”，同时还有以“tEmployee”为数据源的窗体对象“fEmployee”和以“查询”为数据源的窗体对象“fList”。其中，“fEmployee”窗体对象中含有一个子窗体，名称为“list”。请按照以下要求补充“fEmployee”窗体设计：

(1)在窗体“fEmployee”的窗体页眉节区添加一个标签控件，名称为“bTitle”，标题为“职工基本信息”，字体为“黑体”，字号为“24”。

(2)在窗体“fEmployee”的窗体页脚节区添加一个按钮，命名为“bList”，按钮标题为“显示职工科研情况”。

(3)设置按钮“bList”的单击事件属性为运行宏对象“m1”。

(4)取消主窗体和子窗体中的浏览按钮。窗体最终效果如图5和图6所示。

注意：不能修改窗体对象“fEmployee”中未涉及的控件和属性；不能修改表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，也不允许修改查询对象“查询”。

40.

五、综合操作题(2题)41.

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六、简单应用题(2题)43.

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参考答案

1.mdb或mdbAccess所提供的对象都存放在同一个数据库文件(扩展名为.mdb文件)中，而不是像其他PC的数据库那样分别存放在不同的文件中。2.1、现在D盘下建立一个空的文件夹，命名为“ACCESS”文件夹。2、打开ACCESS文件夹，单击鼠标的右键，找到新建，单击数据库的程序的相关图标。3、文件夹下就会出现数据库的图标文件，重命名数据库的名称即可。注：在命名数据库文件的同时不允许输入文件名的扩展名。若没有显示扩展名，则从“工具”打开找到“文件夹选项”，单击“文件夹选项”，找到隐藏扩展名的那一项，把前面的小框去掉，并应用即可。3.第一题：1、打开“教学管理.mdb”数据库，选中“学生”表，单击鼠标右键，找到“导出”并单击，选择好需要保存文件的路径，选择文件类型中的“MicrosoftExcel”，确定文件名字“学生_导出”，单击“导出”即可。第二题：1、打开“教学管理.mdb”数据库，选中“学生”表，单击鼠标右键，找到“导出”并单击，选择好需要保存文件的路径，选择文件类型中的“文本文件”，确定文件名字“学生_导出”，单击“导出”即可。4.1、打开刚刚建立的“教学管理”数据库，单击“文件—>新建”，在弹出的窗口右面，找到“本机上的模板…”并单击。2、在弹出的模板窗口上选择“数据库”，找到“资产追踪”，选中，并单击“确定”。3、选择保存数据库的路径D:\\\\ACCESS，并命文件名为“资产追踪”，单击“创建”。4、“下一步→下一步”在数据库向导里面选择“标准”，“下一步→大胆”。“下一步→下一步”，单击“完成”即可。

5.6.1、找到要操作的数据源，打开“教学管理”数据库。2、选择数据库的对象“表”，可以在窗口上双击“通过输入数据创建表”或者单击“新建”，在打开的窗口中选择“数据表视图”。单击“确定”按钮，把鼠标放置于“字段1”上，变成向下箭头以后“单击一下”，使得整个字段变成黑色，然后单击“鼠标右键”一次，选择“重命名列”，输入所要求的字段名称;同理一直操作完成，命名完成以后单击“保存”，输入“学生-数据视图”，单击“确定”即可。3、再用“设计视图”打开“学生-数据视图”表进行表的“数据类型”进行设计，设计完成后单击“保存”即可。7.【审题分析】本题主要考查追加表查询，追加表一般情况用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是：数学-语文+物理>=270。

【操作步骤】步骤1：在“samp2．msb”窗口下，单击“查询”对象，添加“tStud”表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令，在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”，双击“身份证号、“姓名”字段，在“字段”所在行的第三列列出条什运算式：[数学]+[语文】+(物理】，在其对应的“条件”行内输入：>=270，追加到所在行选择“入学成绩”表。如图40所示。

步骤2：单击“保存”按钮，输入文件名：“qt4”。单击“确定”按钮，关闭“qt4”查询窗口。步骤3：关闭“samp2．mdb”数据库窗口。

8.

9.36

10.概念数据模型按不同的应用层次分为三种类型，它们足概念数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。概念数据模型简称概念模型，它是一种面向客观世界、面向用户的模型；它与具体的数据库管理系统无关。逻辑数据模型又称数据模型，它是一种面向数据库系统的模型，该模型着重于在数据库系统一级的实现。物理数据模型又称物理模型，它是—种面向计算机物理表示的模型，此模型给出了数据模型在计算机上物理结构的表示。

11.(1)双击打开“Accl．mdb”数据库文件。在“数据库”窗口中单击“表”对泉，单击“新建”按钮，在“新建表”对话框中选择“设计视图’，单击“确定”按钮。在设计视图中输入题目所要求的字段，并选择好数据类型和字段大小。

(2)在设计视图中，选中“产品ID”字段，单击工具栏上的“主键”按钮，将“产品ID”字段设置为主键。

(3)在设计视图中，选中“单价”字段，在字段属性的“常规”选项卡中，戡到“小数位数”选项并输入“2”。

(4)关闭设计视图，在提示是否保存时选择“是”，在“另存为”对话框中输入表名“产品”并确定。在数据库窗口中，双击“产品”表，打开“产品”表的数据表视图，按照题目要求输入记录内容(产品ID为自动编号类型，不用输入)。

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18.(1)在“Acc1．mdb”数据库窗口中单击“表”对象，选择“基本情况”表，单击“设计”按钮，打开“基本情况”表的设计视图，选中“职务”字段，将其拖到“姓名”和“调入日期”字段之间，保存。

(2)执行“格式”一“行高”命令，输入“14”。选择“调入日期”列，单击右键，选择“升序”选项。

(3)选择“工具”一“关系”，单击“显示表”按钮，添加“职务”表和“基本情况”表，拖动“职务”表的“职务”字段到“基本情况”表的“职务”字段上，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，选择关系类型为“一对多”。

(4)执行“工具”一“关系”命令，单击“显示表”按钮，添加“部门”表和“基本情况”表，拖动“部门”表的“部门”字段到“基本情况”表的“部门”字段上，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，选择关系类型为“一对多”。

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21.D解析：本题考查基本字符串函数的知识。在VBA中，Str函数用于将数字转换成字符串，当数字转换为字符串时，总会预留一个空格给前面的正负号。如果参数是正数，回传的字符串会有一个前置空格。2.17转换成字符串“2.17”，后面再连接上5个空格，然后用Len函数来求长度，最后结果为10。

22.B解析：A选项为返回数值表达式值的绝对值，C选项平方根值，D选项数值表达式的符号值。

23.C解析：Tab：移到下一个字段：

Shift+Tab：移到上一个字段；

Home：移到当前记录的第一个字段；

Ctrl+Home：移到第一条记录的第一个字段。

24.B解析：Abs为返回数值表达式的绝对值，Int为返回数值表达式的整数部分，Sqr返回数值表达式的平方根，Sgn返回数值表达式值的符号值。

25.D解析：保存宏名字的最简单和快捷的方式是按下F12键并键入宏的名字。

26.A解析：本题考查对运行宏的理解。运行宏，特别是调试宏时，可以通过“单步执行”，一步一步执行宏中的各个宏操作，答案为A。

27.C解析：在创建交叉表查询时，需要指定三种字段：一是将某一字段放在数据表最左端的行标题；二是放在数据表最上面的列标题；三是放在数据表行与列交叉位置上的字段。

28.B解析：查询的视图包括设计、数据表和SQL视图。

29.C解析：本题考查表的基本概念。在表中，将数据以行和列的形式保存，表中的列称为字段，字段是Access信息的最基本载体，说明了一条信息在某一方面的属性。表中的行称为记录，记录是由一个或多个字段组成的，一条记录就是一个完整的信息。所以选项B是正确答案。

30.A解析：本题考查Access数据库的基本概念。作为一个数据库管理系统，Acce