2023八年级家长会发言稿-11

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在社会一步步向前开展的今日，发言稿的运用频率越来越高，发言稿具有观点显明，内容具有煽动性的特点。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我帮大家整理的八年级家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

八年级家长会发言稿1

各位家长：

你们好！

感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们班的家长会，我叫张亚楠我在我们班担当团支书和学习委员。我代表八〔6〕班全体同学欢送来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去，这次考试，我取得了第一名好成果。成果的取得是和各位老师辛勤的教育，爸爸妈妈的关切分不开的，当然这里也少不了同学的帮助，个人的努力。下面我就从两方面谈谈自己的相识：

第一方面从自己对团员的相识说起。其次方面从学习说起。

首先，我感谢老师。我们班的授课老师工作主动，备课仔细，批改作业细致，刚好觉察和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干〞。我们的快乐，是您脸上的微笑；我们的苦痛，是您眼中深望地悲伤。我们可以走得很远很远，却恒久也走不出您心灵的广场

其次，我要感谢父母。在这里我要说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了！我们每天都这样宣誓：“我是一个有良知的人，我将无愧于父母的哺育之恩和老师的良苦专心〞。我经常扪心自问，问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又静默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?

最终，我要感谢我们的班集体，在班主任张老师的教育下，同学们相互关切、相互帮助，形成了活泼、主动、向上的良好的学习气氛。我们感觉6班的特点是同学们学习有干劲，能主动主动的学。每学期之初，班主任让我们订下学习目标，竞争对手，学习方法和赶超口号。相互间有了竞争，有了竞争就有了压力，有了压力就有了动力。大家争先恐后，课堂上气氛活泼，发言主动。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充溢的是对发言同学真诚的感谢和敬重。随着这轻松、开心的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很开心，同学们也听得很轻松，该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。这样，往日一贯肃穆、死板的课堂气氛被变更了，老师上课唱主角的身份也被变更了，很好的进行了师生沟通。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参加学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！

爱是什么?爱是理解，是宽容，是呵护；是敬重，是牺牲；爱是奉劝，是指责、是巴掌。爱是父亲头上的白发，爱是母亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。人世间最宏大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。感谢！

八年级家长会发言稿2

敬重的家长：

大家好！首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的时机比拟多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面先允许我对我班的有些事项做一简洁的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够指责指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得敬重、孝顺父母，养成良好的习惯。

今日，借此时机和大家做一下沟通，希望在我们共同努力和协作下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先，我对班级的状况作简洁介绍。

〔一〕学生状况分析。

初中三年，已经过去一半，而初中的学问是中学学习的根底。终归孩子上中学我们不行能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要多抽出一些时间，监督孩子学习。假设孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上中学，上高校。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟，您不觉得这点付出很值得吗？

作为班主任，更是责无旁贷，我主要做了一下工作：

1、每天早、中、晚肯定到校，和孩子在一起，了解班级状况，处理一些突发事务。

2、告知孩子，为人处事宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。吃亏即是占廉价，有问题刚好向我汇报，不要私下解决。

3、为了更好的提高学习成果，我让学生制定每次考试的目标。

4、每天了解局部学生的学习状况，目的是为了让他们养成良好的学习习惯。

5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业，我每天都有调查学生是否有抄作业的状况，对他们进行催促。

〔二〕期中考试状况

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，我班共有26人有不同程度的进步了，但也有退步的现象。

期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严峻〔跛脚现象严峻〕，要引起重视。希望家长协作教化。纠其缘由，有以下几点：

1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，觉察问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状，没有竞争意识。

出现以上状况，最重要的缘由是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还变更不了。在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。靠老师补，想有精彩表现，难！因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和曲折，作为学校，作为班主任，作为科任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有的须要细心。

学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假设没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

八年级家长会发言稿3

敬重的各位家长、领导、老师们：大家好！

今日我校隆重实行本学期家长会，在这里，我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出珍贵时间来参与这次家长会表示热情的欢送！

近年来，我校在各级领导和家长们的关切和支持下及全体教职员工的共同努力下，教化教学成果稳步提升，这些成果的取得，与学校教化和家庭教化的结合密不行分，这也就是我们学校召开这次家长会的目的。十年树木，百年树人。或许我们目前的努力，还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生，但我们今后将仍旧接着仔细扎实地开展家庭、学校相结合的教化，进一步优化教化环境，形成教化合力，尽力让每一个孩子都拥有健全的人格，学会做人，都能健康地成长。

下面我给家长同志们提几点希望和建议：

抓好学生学习的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，面对孩子的学习生活，家长应留意哪些教化问题呢。

1、强化家庭教化意识，努力提高家庭教化质量。

将来的社会是一个文明同等竞争的社会，假设不具备肯定的学问储藏和实力，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，而在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，〔〕工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2、要把教化孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教化有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人〞已经成为社会的一种共识。家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。比方吸烟、喝酒；与品德不正的人交挚友；夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；上网吧打电子嬉戏等。对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。对此，学校一方面加强对学生的教化，另一方面也依据学校的规章制度对违纪的学生进行必要的处分，希望各位家长能够理解和支持。

3、共同抓好学生平安。

学生的平安事关千家万户的华蜜，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，也是家长的事。学校规定：周五和周一，学生来回学校途中严禁乘坐渐渐游，农用车和非法营运车船。周五放学后，学校领导和老师要亲自护送学生到指定车站砖头上车船，不准学生在放学途中滞留，要照直回家，不准到同学家和亲朋好友家中去，还请各位家长要刚好监管，如觉察问题要刚好和班主任取得联系。周一学生来校不能过早，以免发生平安事故，请家长协作学校的工作。为了学生的在校平安，学校实行封闭式管理，有时给各位家长造成的不便，还请各位家长理解和支持；严禁学生爬围墙出入校内，一旦觉察，依据学校的规章制度对违纪的学生进行肃穆的处分，也请各位家长理解和支持。同时请家长在周末也要重视自己子女的平安。

4、对你的孩子要有信念。

教化孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成果不志向或离你的要求还有差距的话，那他们更须要的是老师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多，只要他们能克服急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在中考中取得满足的成果。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力〞。同时对你的孩子有合理的定位，否那么会挫伤他的自尊心的。

5、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。要学会欣赏孩子，要擅长觉察他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充溢动力了。

家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，把孩子培育好。

家长挚友们，教化好孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来、紧密合作，为孩子们创立出一个美妙的明天。

八年级家长会发言稿4

敬重的各位家长，

上午好！

首先，欢送大家的到来！

大家知道，我是去年毕业安排到古城教授英语这门课程。这个班实际意义上是我的第一届学生，对于这些孩子们，我始终是专心在教，但是通过他们的考试成果看，并不志向。所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在许多不到位的地方。我跟在座的各位不是第一次见面了，我希望家长们肯定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些珍贵看法和建议。

其次，我说一下我们班的这次考试的状况。总的来说，退步是比拟大的。孩子们的学习劲头远远不如七年级。成果突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。这些学生上课仔细听讲，课后能主动主动完成老师交代的任务，因此，成果始终比拟突出稳定。我们班呢，两级分化始终比拟严峻，现在更甚！是差生比拟多。像李卓旭，考了19分；李杰，考了20。刘超泽，26。对于这些孩子我也是想尽了许多方法，但是收效甚微。今日借此时机，我们一起来探讨探讨，我和各位家长的心是一样的：都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点：首先，就是这几个孩子上课思想不集中，尤其是李卓旭和李杰，思想老是开小差，总须要老师的不断提示；其次，就是不按时教作业还照抄，我们班照作业比拟严峻的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、

郭金玺等同学。这个问题我已经教育过孩子许屡次了，可是，真的是屡教不改，这是一个看法问题，希望能够引起家长们的重视。再次就是，布置的练习册从来不独立完成。这样，长此以往，上课不听，课后不看。作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学习成果？第三，就是这些孩子都比拟懒散。英语这门课程，其实很简洁。关键就是多记单词。我每天要求孩子们几十个单词，这一点都不难。而这几位学生连这点都做不到，一些常用词汇不是不记不住，根本就是不专心记，懒得记。最终，也是最重要的一点，这些孩子的看法不端正。不喜爱学习英语，所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话，左耳朵进右耳朵出。

以上，我对我们班局部孩子做了一些分析，有问题的家长可以对此进行提问，我们都是为了孩子的成长，为了他们的将来。

对此，我有如下建议给各位家长：

首先，您肯定要多关切您的孩子。不是去了学校，责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期，您的关爱对他们的影响很大，要不断鼓励孩子。不是成果好了，表扬买奖品，成果差了，责骂甚至打孩子。

其次、帮助孩子树立正确的价值观。许多孩子用为成果差产生厌学心情。他们往往会觉得学学问没有多大用处。结合我们府谷这种生活现状，他们往往会选错崇拜目标，以“钱〞为核心。孩子们并不懂的学问将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位，这就须要我们家长和老师的共同引导了。

再次、教孩子学会敬重。

敬重家长，懂得共享父母赚钱的不易。懂得敬重父母的劳动成果，而不是肆意挥霍，还一副天经地义。不要娇惯孩子，让他们成为高高在上的小公主，小皇帝。你要让他们明白，生活并不简单，父母老师并不是他们永久的庇护伞。敬重老师，不要用虚假的作业，虚假的考试分数来敷衍，老师一心一意，她的学生这样草草应付，对吗？敬重他人，生活在一个大集体里，只有相互敬重，才会得到挚友，得到别人的关爱，在一个和谐的集体中健康成长。

最终，培育孩子正确的学习看法。

家长们不要把孩子的分数看做一切，不要用分数来简洁断定他的学习。一个好的学习看法比什么都重要。只要孩子有正确的学习看法，那他即使现在成果较弱又有什么关系呢，只要自己肯为学习下功夫，孩子的成果终究会突飞猛进。

总而言之，一切都是为了孩子。希望家长们能在平常有疑问的时候常与我们老师联系，时时关注您的孩子的学习及生活状况。

感谢！

八年级家长会发言稿5

首先感谢您能在百忙之中抽出时间前来参与这次家长会，与我们共同探讨、关注孩子的成长。您的到来，是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教化教学工作的最大支持！我代表八年级全部任课老师，对您的到来表示诚心的感谢。

孩子是家庭的将来和希望，我们肩负这样的责任始终不敢懈怠，将您的孩子当成自己的孩子一样来进行培育。为了让您的孩子顺当完成八年级的学习，为20xx年中考奠定根底特此召开家长会。

有的家长可能会认为现在谈中考还早，但我们觉察今年招生政策在有了新的、明显的改变。我觉得大家都应当具有敏感性和前瞻性。只有您和我们的老师、学生都了解政策，早作打算才能提前制定应对的措施，转变思想、端正看法，才能让自己将来确实定做得更加沉着，正确。

我就20xx年暑期招生的新形势给大家分析一下：

1,、小学升初中的改变：中学今年小学严格实行划片入学，也就是说就近入学。四中不会再有借读生，不是片内生想花钱来四中是不行能的了。您的孩子很幸运、也可以说您的决策很正确选择了四中。目前看他们成为四中最终一批片外在城里住宿就读的学生。我们年级这样的学生有300左右。所以请您和孩子沟通让他们珍惜在四中学习的时机。渔阳中学招三优生。晟楷择优录用。

2、初中上升中的改变：

①今年蓟县大约有考生7900人。中学大约招收4800人，正取4358人择校442，录用率约61%，我校最近几年的升学率保持在75--80%现在我们年级600人，应当在年级450名以内的学生有升学的希望。

②中学的录用和分数线今年全县有13所中学校进行录用，分数线特别高，与往年比高10分以上。

一中545.03择校542择校生64

上仓527.2择校521.7择校生46

杨家楼508.5择校504.1择校生33

四中507.8择校505.23择校生39。

择校与正取相差的分数在2—3分，择校生特别的少。按这样计算考入一中的学生在体育拿到30分的状况下5科的平均分103.；考四中还需95分。

③一中学生录用的结构一种是高分生，一种是降20分提档的学生比例为招生学生人数的700*40%

④前几年有协议生，考入下仓，在下仓保存学籍，可以转入四中上再交借读费就可以。现在是考哪去哪学生不能流淌，全天津市统一的政策，您的孩子能去哪上学呢？

⑤体育中考总分值为30分一是平常成果12分；而是测试成果18分。中途来的蓝印生30分都要去考，高度重视。平常训练家长催促。

男生工程：1000米实心球跳绳

女生工程：800米仰卧起坐跳绳

这样严峻的形式和现状摆在面前，由原来托关系、花点钱，到现在的刚性原那么。您也感觉到了压力，为了让您两年后不焦急，更沉着，您必需从现在起先关注孩子的学习过程，应当重新谛视您对孩子的付出，应当快速的将您听到后的想法与孩子进行全面的沟通，依据孩子的学习状况制定毕业的目标和提升学习状态取得良好的学习成果，在年级排个好名次。我们必需让学生充分相识到问题的严峻性，让他们感到无路可退，在用原来的思想、学习看法对待学习，初三毕业能够去向何方？？？？从今日起必需端正学习看法、用100%的努力来拼搏，学习成果争取到达自己最好的水平。

为增加年级的实力，我们新调整了九年级的一局部老师来任教。他们的标准会很高，要求会严格，请同学们无条件的听从，并做好也请家长高度协作。尤其调整了三位班主任老师。我信任咱们十个班都会有新的起色，新的改变，形成学习，纪律相互较量不服输的班集体，年级工作更上一层楼，成为让学校领导夸赞，家长满足的团队。

八年级在我们的教学管理中被称为危急期、波动期。他们没有刚入校的生疏感，对学校的规章制度也比拟了解，大局部同学都会遵守学生守那么，在学习上看法端正，行为习惯上严格要求自己，所以能正常开展；但有一小局部学生对老师的要求、学校的规那么，就会漠视，总认为犯得是小错老师大张旗鼓，做出一些擦边的行为。这两大类学生学习成果就会出现两极分化现象，这干脆影响着中考的成败。所以提示家长对孩子的表现要特别的留心，关注，不能放松。在原那么问题上更不能妥协，要刚好修正孩子的行为帮助他们度过危急期。

希望通过我们的共同努力，让您的孩子有更大的进步。

最终愿大家教子有方，生活华蜜。

八年级家长会发言稿6

敬重的各位老师，各位家长，同学们：

大家好！我是王昕睿的家长，首先感谢学校，老师赐予我这么好的时机，能让我站在这里和大家共同区分探讨孩子的成长教化，我非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱，学校对家庭教化的重视，使我们每一个在座的家长都多了一份责任，老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血，更让我们家长感动，作为家长的我，更要理解，支持老师的工作。同时也要主动努力协作好老师，携手共同教化好自己的孩子。

一、作为家长，对孩子在学习方面肯定要催促和鼓励是很重要的，只有在催促与鼓励过后，才能培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为我们家长学，也不是为老师学，让孩子知道是“我要学〞的重要性。而不是“要我学〞。只有主动学习，孩子才会仔细的，刚好地完成每天的学习任务，每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！

二、我认为与孩子的沟通也很重要，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。这种努力肯定有收益。作为家长，都希望自己的孩子是最棒的！然而不行能每次都是第一，我时常对孩子说：“我们不求无怨无悔，但求不愧于心。〞我不求孩子办大事儿，只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。

三、我们还要给孩子创立一个良好的家庭学习环境，宁静的学习场所，以平常心对待孩子，与孩子交心交友，让孩子感到亲情，去除学习压力感。回家有话乐意说，有苦情愿诉

四、孩子贪玩是天性，我们大人也要忙里偷闲，对于孩子贪玩，不能一味指责，而是鼓励他把作业完成，做好预习和复习的工作。学时用心学，玩时快乐玩。家长必需常常检查和抽查作业，让孩子知道我们在时刻关注他。

五、孩子正在处于成长期和发育期，就孩子日常生活行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时也要有针对性的指出缺乏处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺，扬长避短。

看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。孩子所取得的每一点进步，都离不开老师的谆谆训诲，离不开同学的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出，我信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康成长。它将是我们将来的傲慢。

再此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示诚心的感谢。祝福全部的老师和家长们身体健康，工作顺当，家庭美满！

最终，祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成果回报老师和家长！

八年级家长会发言稿7

各位家长、大家好：

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。

初二是一个平稳的开展时期，没有了初一对中学生活的新颖 和短暂压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，不进那么退，是一个分水岭，好那么成果就上去了，不好那么升学无望，前途渺茫了。这一时期的学生开展具有以下特点：

1、12-16岁年龄段上，心理和生理改变比拟快速,身心各方面都比拟冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差。

2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各局部的发育感到新颖 ，另一方面又充溢羞怯和担忧，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐私了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特殊是性感之类的刺激，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很

自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。

3、当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，所以父母常骂他们“越长越淘气了〞。事实上用教化学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抗拒高潮的详细表现，(也就是逆反心理)父母对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假设还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的教化方式和水平，使他们提高了相识又明白了道理，和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。

针对以上学生特点，在此我强调如下问题：

一、强化家庭教化意识，努力提高家庭教化质量。

孩子是我们国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是一个文明同等竞争的社会，假设不具备肯定的学问储藏和实力，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教化子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否那么就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，须要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松，不注意教化付出，只能是一代惩办一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭那么是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个华蜜的晚年。教化要恰当，局部家长对子女的教化是欠妥的，他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理，对子女期盼值过高，要求过严，导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前之利，在外挣钱养家，子女托付给亲属或挚友管教，退步很快;有的家长捉摸不透自己的子女，常觉得无从下手。家长应多与子女沟通，多给他们暖和，多关注子女的日常表现，少一些指责指责，多一些鼓励鼓舞，多同等对话，多正面引导，使之树立正确的人生观、价值观。

二、家庭教化与学校教化紧密协作的问题。

学校的教化形式是群体性的教化形式，它的德智其它教化都是群体性的教化，主要任务是以传授学问为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教化的时间和精力上来讲，还是从教化的对象情感上来说，家庭教化占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广袤的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一样的，教那么教规是一样的，然而接受教化的效果那么是区分很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化协作的家长，肯定是教化学问空白的家长。假设这样比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。

举个简洁的例子，这一星期让订报刊杂志，中学生阅读语文老师都觉得不错，想让订，从上一星期五说到今日早上8点钟上课，我问时，交了个人，我让全部没交钱的人站起来说没交钱的缘由，到上午放学，班上交了21份，他们都带着钱，可是就是不交，老师不是强迫要交，老师说订了以后就打算两个班一块用。现在让自愿交，老师不催，他们会把钱还给家长吗?自己花了呗，我发校信通，让不订的家长给我打，没人打。不是要求非得订，是怕他们要了钱乱花，交保险还不是一样，我们不能给孩子犯错的时机，还是家校亲密协作的好。

八年级家长会发言稿8

敬重的各位老师、家长们：

你们好！

我是郭小龙的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。

我的孩子郭小龙，20xx年小学毕业，当时我们选择了同心路初级中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人确实定。借此时机，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是班主任付长春老师落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。

家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康〞

这里的“健康〞不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培育从标准自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏〞结合的原那么。“堵〞指禁止他去网吧上网。禁止阅读“充涉色情、

暴力〞的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，比方一些教化在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。

二、给孩子创立一个良好的家庭学习环境

我们家郭小龙每天早晨6:00点起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是翻开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中看看电视剧中的英文对话，让他阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好。

再有，孩子做作业时我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。

三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多鼓励，少指责，不指责

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假设能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。〞我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，并以此来作为今日的总结。

感谢！

八年级家长会发言稿9

各位家长们：

你们好!

我是207班的班秘书梁均豪，特别感谢你们在百忙之中抽空来到207班参与初二级第一学期第一次家长会。首先，请允许我代表全部班委会成员向各位家长的到来表示热情的欢送和诚心的感谢。

刚刚校领导已经就我校本学期以来的各项工作，向在座的各位家长做了一下中肯的汇报，感谢大家的仔细倾听!下面，请允许本人代表207班的各位班干和全体同学，就我们班级目前的教化教学和学生管理等状况，一一向大家进行汇报。假设报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以指责指正。

转瞬间一个学期过去了，迎来了20xx-2023学年度第一学期。今日，我们在这里召开第一次家长会，同全班各家长一道，回忆这一年来学生在学校的方方面面，瞻望7班的美妙前景!

我先介绍一下我们班的根本状况。本班学生55人，女生19人，男生36人。我们的班委，他们以身作那么，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用举轻重的。本班的干部主动主动，在不断的磨练下，组织管理实力在飞速地提高。

我想学生的进步首先应得益于桂江一中大环境的熏陶。学校是育人的场所，不仅教给学生学问，还要教他们成人，在开学以来，应当说我们的学校在这方面做得特别好。为了熏陶学生，学校组织了未成年人思想品德建设工程测试，建立档案;，办了心理休息室;组织、打算开展于11月份的第三届体艺节活动，组织了学生会、助教协会竞选;还有每周一的升国旗仪式。在这些学校的活动中学生身心得到了有益的开展。

我们班的课堂气氛浓郁。每节课都有学校的“五有课堂练评讲〞模式开展教学活动。课堂分组竞赛剧烈，很多人都举手发言，为小组加分。这方面做得比拟好的有：黄耀莹同学、何建明同学、游尚锟同学、石振豪同学、邱子坤同学和钟健寅同学。而有些同学，上课不仔细，在此我就不点名了。希望家长离校后多与子女沟通关于课堂方面的状况，依据学生自身实际渐渐变更上课习惯。

在纪律方面，一支纪律不够严明的部队，肯定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也肯定不能成为一个优秀的班集体。但我班比上学年纪律差了。最近有科任老师向我反映，无论是什么课，都有多人讲话。特殊是物理课、英语课和数学课。还有，就是在早读，局部学生越来越懒散，为所欲为，想讲话就讲话，想跟同学吵闹一下就吵闹，没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己特别松懈，从来不为班级形象考虑。助教指责他们，可个别同学当耳边风，照旧我行我素。这其中缘由就是局部学生自制性比拟差。学生可能意识到纪律不好的后果，但是管不好自己。对纪律不重视，那就变成每节课都是“讲话〞课。助教劝阻不听，反而愈加厉害。不但影响班纪律，还影响其他同层的其他兄弟班。特殊是黄永聪同学、刘宗伦同学。晚修自习课纪律差。常常在晚修自习课违纪，讲话。为了催促同学们严格要求自己，仔细遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用，留意增加同学们的主子翁意识，主动调动同学们的主动性。

在卫生方面，卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，干脆关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们留意充分发挥了卫生委员的作用，并将班级划分成假设干“练评讲〞小组，责任到组到人。在正确接受班级同学合理看法和建议的根底上，实行肯定的奖惩措施，切实有效的调动了班级同学的劳动主动性，促使班级卫生工作在上学年的根底上又上一个台阶。自创文以来，学生完成清洁工作不错。像谢咏芊同学、胡思思同学、梁咏乔同学、徐颖琳同学，大扫除上工作仔细。在放学后其他同学都走了，她们留下来清洁走廊花槽，特别辛苦，值得表扬。

在仪容仪表方面，这个学期仪表不雅现象大有改观，但还是有缺乏，特殊是穿窄脚裤。穿窄脚裤是学校严抓的违纪工程之一。而本班在这几周穿窄脚裤问题日渐严峻，很多同学都在周六临放学穿窄脚裤，希望家长不要让学生改“窄脚裤〞，以免被学校领导捉到惩罚。仪容仪表方面，做的比拟好的有袁理中同学、邓文进同学和何琪琪同学。

宿舍方面，男生做的比拟好。钟健寅同学、何建明同学，比拟仔细地完成宿舍清洁任务，值得表扬。宿舍纪律方面，二幢405宿舍比拟好，舍长黄耀莹同学起到带头作用，管理好二幢405宿舍的全体舍员。还有我上学期讲过，宿舍内带违禁品现象较为突出，通常违禁品都是等电子产品或者是“三国杀〞牌，希望学生回校前假设带了违禁品的话，请家长劝导学生不要再拿违禁品，以免发生不必要的麻烦。

在每个星期一，我都会坚持开好每大周一次的班会，并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成同学们良好思想道德品质，培育同学们爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识。

一年前的9月份，我们起先了一年的初一生活。如今，一年过去了。我们收获了胜利、也吸取了各种教训。但是过去的成果并不代表将来。我希望家长能监督好学生的学习。多与老师、班干沟通，共建家校合作，为学生的日后成长打下根底。一个班要好，必需培育良好的班风，这不但要老师领导、助教管理、学生听从，更重要的是您的协作!以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法，有什么不对的地方，敬请各位家长指责指正!

最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的志向与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿同学们蓬勃向上，全面开展。

八年级家长会发言稿10

各位老师，各位家长：

大家好，我是xxx的家长，今日特别荣幸，我能有这么一个时机，能和大家共同探讨孩子的成长教化话题。关于孩子的教化，我想每一个家长都会有自己的一些心得，我在这里谈谈我的一些做法和看法。

一、关于生活习惯的培育

我的孩子xxx是的性格比拟内向害羞、做事有点拖拉，缺乏时间概念，而且依靠性很强。从一年级起先我就像一个全职保姆，每天从早至晚替他整理东西，管理吃喝接撒睡。可是后来觉察，我这样事无巨细地为他效劳，他做事还是拖拖拉拉，做作业边做边玩。，而且什么事都不愿自己去解决，动不动就把妈妈挂在嘴边：妈妈这个怎么办，妈妈这个我不会。为此我很苦恼，也深刻的反思了自己的行为。

于是从二年级一开学我就和孩子制定了一个在家自己做事的安排，主要是：

在家里，他有两种事要做，一种是“你必需要做的事〞，就是学习和自己个人生活自理方面的事。另一种“是你想要做的事〞就是玩的时间。学习方面是指放学回家后要尽快、独立地完成家庭作业;完成后我再帮他检查，没完成就不检查。生活方面是指他力所能及的全部与他自己相关的全部事都要自己来完成，在没方法完成的状况下才能求助爸爸妈妈，每求助一次都要削减他自己的活动时间，同时假设他做得好的话，我也会嘉奖他更多的玩的时间。

制定这个安排，我主要想通过大人主动供给玩的时间给他作为鼓励，让他学会自理，学会节约时间。刚起先孩子很不适应还是动不动就找妈妈，针对他的这种看法，我适当的在他做的好的几次表扬了他，给他供给了几次尽情玩不受管束的时间。渐渐的他就有种概念：只要做好了家庭作业和妈妈规定的事，我就可以想怎么玩就怎么玩。生活自理方面我也转变方法，主要是提示他和帮助他，比方他有时也会遗忘带水壶啊，橡皮啊什么的，下午放学他就会叨念：我今日忘带水壶了，渴死我了或者没带橡皮借谁谁的，明天要还。这时我就会提示他，以后要记着这样的事情了，不然的话多麻烦啊。经过假设干次后，渐渐地他知道这些都是他自己的事，依靠我是不行了，他自己要对他自己的行为负责。

二、关于学习习惯的培育

关于学习方面，我觉得很重要一点是——给孩子创立一个良好的家庭学习环境。孩子学习或做作业时，我和老公就约定尽量不看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个宁静、舒适的学习环境。

三、关于亲子关系的培育

孩子是个独立的个体，他们也有尊严和自己的思想，父母应当把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多鼓励，少指责，不指责。

我认为：假设能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子说“尽自己最大的力气把事情做完，做到最好。不管最终结果如何，只要尽力就好。〞我不求孩子办大事，但求踏实做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考试成果不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。

以上是我在家庭教化方面的一些见解，其中有很多缺乏之处，希望在坐的家长能对我提出建议和看法，大家共同探讨。因为不管教化的理念如何，我们家长都有一个共同的心愿——希望孩子成才。

在此，也感谢学校老师，对我孩子无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴的进步都是我们家长有目共睹的，这些进步都凝合着老师们辛勤的汗水。而孩子的教化是学校教化和家庭教化共同组成的一个整体。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也愿尽自己所能协作老师共同教化孩子。

感谢大家。

八年级家长会发言稿11

各位老师、家长们：

大家好，今日很荣幸站在这里和大家一起共享孩子在生活习惯和学习习惯的状况。

我们希望孩子成为一个健康、独立、自信、乐观、有生活情趣的人。所以我们就围围着这样一个目标去培育她，她的成果并不是特殊优异，但让我傲慢和骄傲的是她各方面都能平衡开展。

一、培育良好的生活习惯

父母能给孩子的最好礼物莫过于帮助他们养成良好的生活和学习习惯。初中时期是让孩子养成各种优良习惯的最正确时期，也是培育孩子具备做事坚持性和迎难而上、保持乐观等优良素养的关键时期。

1、良好的作息习惯

大家可能留意到了，刚刚我把健康放在了第一位。我们的孩子，正处在13、14岁，正是长身体的大好时机，也是青春发育的重要阶段，我对孩子讲的最多的就是：多吃多睡多运动。

我对孩子的睡眠特殊重视。人体的生长激素在白天处于低水平分泌状态，在夜间十一二点到达分泌顶峰，此时必需处于深睡眠状态，才有利于生长激素发挥作用，同时进入11点后，人体各个器官就起先修护排毒，所以，我坚持提示她肯定要按时睡觉。孩子是住校生，“吃饭了吗？睡午觉了没，晚上有没有准时睡觉？去跑步了吗？〞这些都是我每天必问的内容，豆豆是个自律的孩子，但她终归还是个孩子，有时为了参与社团活动，来不及吃饭；有时也会童心大发放纵地胡闹，不想睡觉。每天的询问，这是家长对孩子的关切，同时也起到提示她的作用。

周末和五一、国庆、寒假、暑假的假期里，我们也根本能做到晚上10点上床，早上8点半以前起来，中午小睡1小时。正是这良好的作息，让孩子有充足的精力去享受学习、玩耍的乐趣。

2、良好的饮食习惯

民以食为天，良好的饮食习惯，是保证健康的重要措施。正餐我就不多说了，信任在座的家长都会为孩子供给养分均衡、美味可口的食物。在这里，我主要说两个方面，

一是早餐。它供给了绽开一天所需的能量。我特殊重视早餐，在早餐上下了不少功夫，如煮粥时加点玉米碴，对增加孩子视力和记忆力有帮助；煎蛋时会换一下搭配，引起孩子的爱好；做馒头时会增加一些造型，如刺猬馒头、玫瑰花馒头，引起孩子的食欲；我还特地买了面包机、烤箱，给孩子做一些西点，汉堡包、吐司什么的，这些都是孩子喜爱吃的东西，大家可以看到，图片上的食物都是我亲自做的。

二是零食。许多孩子都喜爱吃肯德基等一些洋快餐，喜爱吃没养分的便利面，喜爱吃街边小店1块钱1包的很多人叫不知名字的小包装食品，有可能是三无产品。甚至，我知道不少孩子周末会带到学校来吃，刚刚陈老师也反映了，还有同学帮助代购的。这些小吃对孩子的身体健康是特别不利的。

我认为，好的零食应当是这样的：量小但能让人满意，有养分而且味道好。每个星期天，豆豆带回校的通常是水果、牛奶、坚果和我自己做的饼干、面包。水果一般是买时令水果，现在苹果是最好吃的，苹果又有“才智果〞、“记忆果〞的美称，最近这一个月来，我们每周都带苹果到学校，新上市的橙子也很不错，为我们供给了大量的维生素C；国产牛奶让人不放心，那就国外牛奶和奶粉各个品牌换着喝；坚果都具有益智补脑作用，味道也好，孩子也爱吃。我还学会做饼干、肉脯，让孩子带到学校共享给同学们。

二、让学习变得轻松的“法宝〞

说到孩子的教化，学习是义不容辞的主角。而能让学习变得轻松莫过于有一个良好的学习习惯。

1、良好的阅读习惯

阅读不仅能开阔视野，增长学问，培育良好的自学实力，增加理解实力，进一步稳固课内的学问。阅读虽然会占据了学习的时间，但它和学习并不冲突，主要缘由：一是现在初中阶段的课程虽说是有点惊慌，但还不至于挤不出课外阅读的时间；二是孩子通过广泛的阅读，对社会各个领域的学问都有所涉猎，从中让孩子找到最感爱好的题材，再由该题材散发扩大阅读范围，无形中就拓宽了孩子的学问面，同时阅读也增加了孩子的理解实力，学习起来更为轻松；三是现在有许多像?可怕的科学?系列、?我的第一本科学漫画?、?世界历史大冒险?等等书籍和漫画，将一些课内的学问通过漫画、讲故事等好玩的形式表现出来，孩子更乐于接触、易于汲取，也进一步稳固了课内的学问，和学校的学习是相辅相成的。

豆豆是个特别喜爱阅读的孩子，正因为大量的阅读积累，豆豆的语言表达实力、写作实力、理解实力相对于同龄人更好一些，这也让她在学习上更加得心应手。这两年来，我有意识地给孩子添加了历史、地理、几何、化学、物理、英文原版等方面的书籍，现在，孩子对历史特别感爱好，对她一向认为很难很神奇的化学、物理也有了肯定的了解，英文原版的阅读也进行得很不错。

2、高效的学习习惯

有许多家长总是埋怨说，孩子做作业总爱磨蹭，做作业的时候，时常找借口，去喝水啦、上个厕所啦，甚至有个别的孩子写着写着作业就起先玩起玩具或发起呆来，为此，也不知道爆发了多少次大战，家长们为此伤透了脑筋。

豆豆刚上学前班那会儿，我放弃了多年养成午休的习惯，一吃过午饭，就陪着她一起做作业；下午放学回来吃过晚饭后是作业时间，这个时候，我也会在旁边坐着看书陪她。她知道，要出去玩，前提是必需得做完作业。而爸爸妈妈也并不会加一些家庭作业给她，只要她完成老师布置的作业就可以了，所以，她尽自己的实力以最快的速度去完成作业，渐渐地，她也养成了先做作业再玩的好习惯。

同时，孩子在学习的过程中，渐渐地总结归纳出一些自己的学习方法，提高效率，大家可以看一下，这是孩子阅读英文原版书籍的一张照片，大家可以看到，橙色荧光笔划出来的，是孩子觉得写得好的句子或是觉得对学习有帮助的句子，而黄绿色荧光笔划出来的呢，那么是她不相识的单词。大家在看一下这张图片，这是孩子的单词本，不相识的单词她会在周末回家查字典，并一一记录在单词本上，便利自己记忆。

正是这些良好的习惯，极大地提高了学习效率，让孩子学习得轻松，还能取得较好的成果。

3、预习的好习惯。

每年的寒假、暑假，时间会被分成三大块：分别是完成学校作业时间、旅游休闲时间、预习新课程时间。

用今年暑假来举例吧，孩子到四川玩了一星期，长假的周六日也是不学习的，这些加起来，就是旅游休闲时间。读万卷书不如行万里路，今日在这里就不多说了。

从四川回来后，豆豆订了学习安排，大家可以好好看一下这个安排，我觉得还是比拟合理的，运动、做作业和预习都兼顾到了。物理是新增的科目，让孩子提前接触特别有必要。孩子自己先看课本，然后通过做课后的练习和五三练习册来检验自学的效果。当然，由于各种缘由，安排并不能得到百分之一百的执行，甚至可能只有一半吧，学习的效率也没有在学校那么高，预习的进度比拟慢，那个假期，数学和物理都只预习了一半的课程。但我信任，这样长期的一个学习习惯，养成自学的实力，对我们以后的学习肯定会大有帮助。

我不赞成上培训班，缘由有三：一是一个大班几十人，孩子水平参差不一，老师也兼顾不上，学习效果不明显，甚至有一些孩子上了补习班后，上课时就不情愿听课，影响了课堂纪律；二是上培训班抹杀了孩子的自学实力，只是阶段性地提高成果，却不利于中学的学习，仍至影响工作以后的学习生活；三是我们学校的师资特别棒，都是有阅历而又负责任的好老师，放着这么好的师资不用，而奢侈钱财去上补习班，得不偿失。假设孩子确实个别科目跟不上，不得不进行强化训练，我建议最好是上一对一，或一对二。

4、坚持的好习惯。

胜利源于坚持不懈。

大家都说豆豆的英语特别棒，词汇量大，发音标准，除了她本身有肯定的语言天赋之外，我觉得每天坚持听英文音频功不行没。从她上五年级，我们买了一个熊猫录音机用来放学校的发放的英语磁带，当时坚持得不好，一个月听那么一两次，后来，我给她增加了一些好玩味的英文小故事，起先每天晚上睡觉之前听音频，这个习惯始终坚持到现在，即使住校了，我也给孩子买了一个小小的类似于手电筒大小的小音箱，每天跑步的时候听一听，磨出英文小耳朵。同时，因为孩子喜爱唱歌，我给她介绍了不少好听的英文歌，到现在，孩子学会了不少的英文歌，对学习英语也有肯定的促进。我们还每周坚持看一部英文电影，有时去电影院看，多数是在家里看，我会把中文字幕遮挡起来，让孩子只能听到英文、看到英文字幕，这对学习英文口语也特别有帮助。

豆豆的作文在全国、全市都得了不少奖。这也是坚持功绩。她从小喜爱看书，在书的世界里流连，在书的世界中沉醉，在书的世界中静听自己成长的拔节声。她也喜爱写作，小学以前，她写的文章不少于十万字。上初中之后，时间紧了，写的文章也少了，但文字的功底还在，这一年多来她发表的那几篇文章，都是课堂上的习作。今年的语文作业我特别喜爱，每周有读书笔记和随笔，这对孩子的写作也有肯定的促进作用。

5、视察生活的好习惯

生活是最好的老师。学习在生活当中无处不在。家长要学会如何去引导孩子。

一是学习要结合生活。让孩子明白学到的学问是可以运用到生活当中的，那她学习的爱好就会大大提高。那天洗完菜放水时，一个发愣水就放完了，我突然就想起了一个问题：这水涡究竟是向哪个方向旋转的呢？就问了一下孩子，睡得正模糊的她答起问题来却一点也不模糊：“水涡在北半球是逆时针的，南半球是顺时针，我们位于北半球，所以说水涡是逆时针的。〞我抱着她连“啃〞了几口，夸她：“你真是太厉害了！〞

二是生活到处有学问。家长保护好孩子的新奇心，平常也要留意引导孩子视察生活当中的学问。上周六我们一家三口去看了最新上映的电影?星际穿越?，然后我们就黑洞、虫洞、引力、折叠空间绽开了探讨，然后又聊到了霍金、?时间简史?、?空间简史?、三、四、五维空间，聊到了爱因斯坦……周日上午，豆豆呆在电脑前很久，我提示她该学习了，她说，等一下，我在查一些资料。我凑近去看，原来她在查昨晚我们探讨的内容，有个别的概念她不是很清晰，同时，她还订正了我的错误，霍金提出来的是灰洞而不是黑洞，我为孩子能觉察我的错误而感到特别兴奋。

三、问题不是问题，如何应对才是问题

确定有家长说，我家孩子没有养成好生活作息，也没有好的学习习惯……这些问题已经存在，再去埋怨没有意义，豆豆现在也还有不少的小毛病，关键是看家长如何去引导，促进孩子健康成长。在改正存在问题的时候留意以下两个问题：

一是典范的作用。我们和孩子所处的阶段不同，人在不同的阶段就会做不同的事情。在青少年的时候，记忆力特殊好，接受新事物特殊快，这个时候是学习的大好时间，培育好的学习习惯，培育健康和广泛的爱好，快速接受各种文化和科学学问，同时在有可能的状况下，多参与各种社会活动，多去旅游，见一见多彩的世界。而家长现阶段，就是要仔细工作，做好孩子的典范，照看好老人小孩，而不是让孩子周末8点起来，自己却赖在床上，让孩子努力读书，自己却在麻将台上奢侈时间，我们大家都要努力地做好自己的本份。

二是执行力度。再好的安排，没有了执行力，一切都是纸上谈兵，家长要学会温顺地坚持，所谓温顺的坚持，就是要让孩子处在一种与家长同等的、双向的、沟通的，而不是管教的、单向的、独断的互动关系之中；孩子在改正的过程中，难免会有畏难心情，家长不要发火，而是将深切的关爱和适度的要求相互结合，耐性地倾听孩子在执行当中遇到的困难，和孩子分析问题，从而找到解决问题的方法。

最终，把我送给孩子的一段话，送给大家，你们可以转送给自己的孩子：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成果，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感与尊严，给你欢乐！

感谢大家！

八年级家长会发言稿12

敬重的各位家长：

晚上好！很兴奋因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二〔4〕班的师生，感谢各位家长百忙之中抽出时间来参与今日的家长会。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，促使家长也能够主动参加到孩子的教化管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应当是一样的，那就是“一切为了孩子更好地成长〞。我会尽我最大的实力，去翻开每个学生的心门，与他们一起学做人，学学问。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家庭、学校这两个生活学习的主环境里和谐、欢乐地开展。

一、班级整体状况和存在问题

〔一〕本班有38个男生，26个女生，他们聪明、热忱、勤劳、活泼。课上大局部孩子听课仔细，思维活泼，也敢于表达，作业上大局部同学能刚好完成，书写美丽。开学到现在已经两个半月的时间，班里已经取得了肯定的成果。上次月考我们39人榜上知名，这次期考我们41位榜上知名，其中有4名同学位居年级前十。孩子们获得了种种成果，我的内心涌动着一份感动：为他们的勇于拼搏而感动，为他们为集体争光而感动。

〔二〕存在问题

这次考试有值得确定的地方，但更让我醒悟地看到了班级里存在的差异。

1、学生习惯有差异

班级里有一局部学生学习习惯相当好，上课用心，作业专注。可同时也有一局部学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉〞。上课的时候充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。

2、重视程度有差异

开学以来我在许多布置的家庭作业的反应中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比方：有的孩子常常有少做、漏做，甚至不做作业的状况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆听之任之了，不去检查和催促。3、学习方法的差异

有些同学很主动的主动地学习，除了完成老师布置的作业，还有安排地给自己补充了许多精选的练习，预习，复习工作完成精彩；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加养分快餐了。同台较技，自然是后者落败的可能性大了。

4、局部学生自信念缺乏，少局部学生自高自大或自暴自弃。

5、学科之间不平衡，有偏科现象，严峻影响全面开展，成为拐子马。希望家长刚好觉察，主动引导，耐性鼓励，供给帮助。

二、孩子进入初二的改变

孩子升入初二年级，一切又是一个新的起点。初二年级是很重要的一个转折，假设孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成果越落越后。假设要使孩子顺当的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必需了解孩子这个过程中的改变：

1、学习方面：

学问学习更广泛了，考试类型更多更困难了。学习的容量更大了。答题的要求更高更标准了。学问点越来越密集。随着年龄的增长，接受实力、理解实力也在逐步提高。稍不努力就会退步。

2、心理方面：

其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增加，不情愿将自己的小隐私与大人共享了，自尊心也渐渐增加，而且你有时很难与他沟通。另外，家长还要把握好指责的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子〞，很简单有逆反心理。

3、思想意识：

再次，孩子们的思想从单纯更走向了困难。初二年级正好是他们的一个心理特别期。在这个阶段，孩子们的区分力比拟弱，甚至有早恋倾向。这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫，给他明确的方向。

三、我的教化教学思想

我始终会向他们传递这样一个观念：做人第一，学习其次。我常对学生说，这个“人〞不是简洁的一个字。一撇，表示人品；一捺，表示学问。

要做好这个人，诚信是首要。诚信学习，诚信考试，考出真实的成果。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。再者是培育孩子做一个有修养的人。中学三年很快就会一晃而过，所以在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特殊是让每个学生有今后学习的实力，这是至关重要的。假设他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。

四、须要各位协作的几个方面

家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，刚好抓好教化，才能使孩子步入深层次的开展。教化孩子是我们老师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长挚友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培育孩子的责任心。我建议家长提示孩子自己整理自己的相关学习工具与资料。自己能解决的事情自己做，担当肯定的家庭责任和学习责任。

2、培育孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠，集中留意求效率。

3、培育孩子的耐挫力。培育孩子不仅赢得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理根底。

4、培育孩子的“肚量〞。培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。

最终，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关切，少一分随意；多一分理解，少一分责怪；多一分赏识，少一分自弃。

因为缘份，我们将同行一路，为了孩子就让我们一起努力吧！我始终信任，付出终有回报，在各位家长的协作下，在孩子们的努力下，我想孩子们肯定能强壮成长。今日我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

八年级家长会发言稿13

各位家长：

大家好！首先对各位家长能按时参与家长会表示诚心的感谢！同时也欢送大家对学校的开展供给珍贵的看法和建议！

今日，我们召开家长会，目的是向各位家长汇报一年来学校教化教学工作状况，沟通您的学生在校学习与生活状况，征求家长对学校工作的看法，同时取得家长对学校工作的支持和协作，主动参加到学生的教化管理中来，从而促进孩子身心健康地成长。

我主要讲两方面内容，一是汇报一下学校的近年来办学与开展状况;二是就学生的教化培育与各位家进步行沟通并给家长提几点建议

一、学校近期的办学与开展状况

1、办学条件不断提升。办学条件是学校教化教学工作开展的根底。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入运用，室内设施齐全，管理标准，在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设，5月份将投入运用。投资400余万的五层综合试验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体，老师人手一机，教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元，购置60台电脑新建微机室一口，改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体，购置音体美器材一批。可以预想，三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样，教学区、学生活动区、老师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱郁，环境优雅，是学生学习读书的志向之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教化教学效劳，为学生效劳，为家长效劳。

2、教学质量稳步提升。

近年来，全体老师责任心、事业心不断加强，教学质量不断提升。中考是初中教学质量的标尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年其次、12年第三，五年出了两个中考状元。12年中考共升入重点中学161人，超出指标64人，全市前10名1人，前50名3人。七个学科在全市评比中都进入了前五名，语文第2名，数学第4名，英语第5名，物理第5名，化学第4名，政治第1名，历史第3名。

由于全体师生共同努力，学校也获得了多项省市级荣誉，其中省级荣誉2项，即省标准化学校、省教学示范校复验。这两项荣誉是省范围内教学中的最高荣誉，全市初中仅18中一家。济宁市级4项，即先后获得了济宁市素养教学先进学校、济宁市后勤管理先进学校、济宁市家长示范学校、济宁市艺体工作先进学校。兖州市级6项。圆满完成了济宁市名师同课异构送课下乡活动，有4个学科4位老师与济宁名师PK，获得了济宁教研室及各市县教研员及老师的好评。本学期，十八中将代表兖州初中学校参评山东省素养教化示范学校。先后有20余位老师获得了市县级各种荣誉。学校张校长也获得了济宁市十佳校长荣誉称号，这是12个县市唯一的县初中校长，并在济宁市老师节表彰会上作了典型发言。(全济宁市初中共3人，分别是兖州十八中、济宁十五中、附中校长)。

二、与各位家长就学生的教化培育管理问题谈几点看法

八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟识了学校的一切，失去了对初中生活的新奇与憧憬，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至有的特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！

一、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化，在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。比方，孩子回到家随意问问：今日学校有什么簇新事?你的同桌又换了吗?喜不喜爱他;你的数学老师讲课有什么特色，你的课本中有哪些美丽的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的爱好，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠老师教化还是懦弱的，家长更应关注。在教化孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟，选择最正确地点和时机;采纳适当的方式，从电视里看到有个女同学，她的家长和它沟通是通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法、看法和不愿当面说的话也写下来，留给父母，这种方法很好，彼此都避开了心情上的问题，也很简单接受。

二、要全面而精确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好〞，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪明的，但到上学后，一比拟就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不精确造成的。作为智力好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天〞。

三、要正确看待孩子的分数。时代改变了，人才的标准也在改变，分数不能确定一切，高分未必高能，只有素养综合，全面开展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类奉献卓著的科学家，独创家;比尔〃盖茨哈佛高校未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思想好，实力高，您的孩子短暂学习成果落后，并不意味着思想差，实力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不志向，应留神平气和地与老师、孩子一起探讨存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假设孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，找寻对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多鼓励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长觉察他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的缺乏，共同制订安排帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子胜利的有效途径。比方一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么长进。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！

五、要教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公允的这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。个别学生讲脏话，喊别人外号，甚至在纸条上写些脏话，不仅简单诱发冲突和冲突，也败坏了班级风