部编语文七年级下册期末测试卷(三)

部编语文七年级下册期末测试卷班级：姓名：学号：部编版语文七年级下册期末测试（三）全卷满分120分考试时间120分钟题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分1.以下词语中加点的字，每对读音都不同样的一项为哪一项( )（2分）A.选聘/娉婷新鲜/鲜为人知截然相反/眼光炯炯．．．．．．B.殷红/殷切斗争/气冲斗牛痛心疾首/罪不容诛．．．．．．C.赫然/郝叟哽住/如鲠在喉大方淋漓/混作一谈．．．．．．D.演练/锻炼惊异/叱咤风云精疲力竭/歇斯底里．．．．．．以下词语中没有错别字的一项为哪一项( )（2分）A.坚决太阳寨怏怏不乐白雪凯凯B.广阔邓稼先千均重担天涯海角C.粗糙锯木厂内心不安猎猎作响D.状况狐仙姑任重道远徽不足道3.(2017·自贡)依次填入下面一段文字横线处的语句，连结最适合的一项为哪一项()（2分）中国诗词，是中国人的精神礼赞。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐诗宋词元曲这些耳熟能详、感感人心的篇章，浓缩了中华文化的精髓，________，________，________，________。①展现了几千年来中国人的精神风采②油然地生长出文化自信心和民族骄傲感③不自觉地唤起浸透于每一个人心中的诗歌情怀④让观众在触摸中国诗歌的雄伟国土之时A.①④③②B.①④②③C.④①③②D.④②③①古诗文默写。（8分）(1)__________________，冷光照铁衣。(《木兰诗》)马上相遇无纸笔，__________________。(岑参《逢入京使》)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生真谛的千古名句是：__________________，部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷__________________。(4)夸张的诗句朗诵起来气派更强烈。“______________，________________”(杜甫《望岳》)用拟人和夸张手法表现大自然把奇怪和明丽集中于泰山，形成了两种不同样的自然状况；“______________，________________”(《木兰诗》)则夸张描绘了木兰奔赴战场的英姿。名著阅读。(任选一题作答)（4分）简述《骆驼祥子》中孙侦探欺诈祥子的经过。《西游记》中号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通广大。他听闻只需吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆停手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，欺诈唐僧挽救，趁便擒拿唐僧。于是发生了“孙悟空大战红孩儿”的故事。①概括“孙悟空大战红孩儿”故事中的随意一个情节(不得使用导读资料中的情节)。②概括故事中红孩儿的性格特点。请用简短的语言概括这则新闻的主要内容。（3分）为进一步推动全民健身活动的蓬勃张开，大河网现联合嵩山少林景区，采集网友喜爱的嵩山徒步路线，不论你选择的路线是颜值高的，仍是拥有挑战性的，或许是悠闲的，都能够跟帖晒出。以“我喜爱的嵩山徒步线路”为标题发帖晒出你所拍的嵩山路线并在地图上注明出线路图予以说明，尔后将帖子链接答复至本帖。届时，评比出的路线将会被景区崭新包装，联合露营、攀岩、极限运动等，全面向游客开放！部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷依照要求，回答下面问题。资料一：中国人接触繁体字路子检查表。路子课本书籍古建筑邮件信函媒体字画其他比率44.65%61.32%19.57%47.83%60.87%6.52%资料二：繁体字书法作品。资料三：繁体中文即小篆演变成隶书(此后又出现楷书、行书、草书等书法)后产生的中文书写系统，当前已有两千年以上的历史，直到20世纪素来是各地华人通用的中文书写标准。1956年，新中国开始实行简化字。1971年，联合国正式的中文文件改为简体字。当前，简体中文主要在中国内地以及东南亚(如马来西亚、新加坡)使用，繁体中文主要在中国台湾地域、香港特别行政区、澳门特别行政区使用。从资料一中，你得出什么研究结果？（3分）有人主张完整禁止使用繁体字，能够加强规范的汉字教育；有人却认为不能够完整禁止使用，因为简体字损坏了一些汉字的意义，也损坏了汉字的雅观。你持什么见解呢？联合资料二、三，表示你的态度并说明原因。（3分）第二部分（一）阅读下文，达成小题。种花部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷丁立梅①我在我妈屋门前种花。②花的种子是我从网上买来的。花十多块钱，就能买上一小把。我乌七八糟地买了好多。包装上注明的是“小野花”。好，就它。因为野，好长，合我的性子。③我妈听闻我要种花，乐得笑容可掬，一叠声答应：“好啊好啊，家里有的是地方。”她早早就把门前的一块地整理出来。我携着我的花种子回家。我妈快乐，屋里屋外不停地来展转，一会儿找铁锹，说要把地再整一整，一会儿又说要去地里挑蔬菜，中午给我炒着吃。她的嘴素来咧着，合不拢了。她说：“你一到家，家里的门檐都变高了，变亮堂了。”④这话说得我既快乐又黯然。我们兄妹大了，各自有了家庭牵绊，难得回老家；家里只剩我妈、我爸两位老人，暮气笼盖下，都是冷清。⑤我爸也忙活开了。他给那块地追加了底肥，还用钉耙给划拉出漂亮的垄沟。⑥种子刚种下，我妈就浇了一遍水。尔后她每日向我报告门前地里的状况。有鸟来啄食，我妈又多了一项任务——赶鸟，整天忙得不能开交。⑦十八天后，种子终于出芽了。我妈时时就跑去看一会儿，说：“啊，那些小芽儿，像些小虫子在爬。”我在内心面笑着。⑧芽儿疯长起来，很快密密地长了一堆，你挤我我挤你的。本来的地方不够它们生长了，我妈忙着把它们移栽到别处，把屋后也栽上了。抽枝了，打花苞了，这都是大事，我妈很仔细地向我报告。平时少言寡语的老太太，变得碎嘴起来，语调里，多带着笑。⑨又一些天后，花终于开了，居然是漂亮的格桑花和波斯菊。红的，粉的，黄的，白的，不一而足。我妈的屋前屋后，像来了一群衣着娇艳衣裳的幼童，整天里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不喧杂。⑩蝴蝶们也来了，倾慕地绕着花飞。我妈说：“没魂的蝴蝶啊。”她那是形容蝴蝶多。那状况我不用想，也知道是怎样的绚烂。B11村里人没见过这些花，又好奇又敬羡，有事没事，都爱转到我妈门前来看。孩子们更是屡次相顾，跟我妈讨得几朵回去，快乐得不得了。B12于是乎，我妈门前总有人来讨花种子。我回去，我妈起诉似的说：“烦死了。”我看到她说这话时，是多么口不对心。她脸上的笑脸里，分明写着快乐，那种赏赐的快乐。B13今天我妈又告诉我，近邻乡村里的谁谁谁，也跑来跟她要花种子。格桑花开过了，我妈专门弄了个罐儿，收藏这些花种子。她把那罐儿看得比金镯子还名贵，看得可紧了。部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷B14我问我妈：“给她了吗？”老太太端起架子来，狡黠地笑着说：“她来要了三回，我才抓了一丁点儿给她。要的人多哩，我要省着点。”她计划着，明年把门口的路边也都给种起来。B15我笑她，说：“那不是谁都能够采了吗？”我妈被我点破了心事，嘿嘿两声，讪讪地笑着，有些不好心思。B16我很快乐，一个乡村都将因一把花种子而花开沸沸了。(选自《扬子晚报》，有变动)第③段画线句子运用了哪些描绘方法？有什么作用？（2分）从修辞的角度赏析第⑨段中画线的句子。（2分）我妈的屋前屋后，像来了一群衣着娇艳衣裳的幼童，整天里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不喧杂。依照文章第⑥－B12段内容，说说“种花”给“我妈”带来了哪些变化。（2分）文章以“种花”为标题有哪些含义？（3分）（二）阅读下文，达成小题。一张船票的温暖崔立那是一个冬日的夜晚，码头处的风特其他大，我站在长长的码头上的长廊前无助地彷徨着。长江码头的对岸，就是我想回的家。看着购票大厅上方大红色的显示屏，不停在显示着下一班船的时间和购票金额。而我，倒是一脸的茫然和无助。出来时走得急，忘了带钱包，身上的钱根本不够去买一张船票。我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能碰上一个认识的人。时间在不知不觉中蚕食着我那一点点的希望，看着更为暗黑的天空，越来越少的购票者，部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷我知道我的希望已经特别诱惑了。接下来，我唯一该做的，就是连忙去乘上公交车，回到我住的地方。到明天一早，我再赶到码头来。可我住的地方离码头太远了，得转三辆公交车，花上两个多小时才能到。即便我在想着回去，我的眼睛仍是不自觉地在购票的人群中穿越着。先生，是不是有难处啊？一个声音叫住了我。我看到一个戴着一顶帽子的中年男人正看着我。我点了点头，告诉了男人没钱买船票的事。男人问我，需要多少钱？我说了个数字，男人二话没说就把钱掏给了我。看着男人给的钱，我反而有些发呆了。我居然问他，你为什么给我钱？男人笑了，说，莫非你不需要吗？我从包里拿出纸、笔，要记下他的地址，好还他钱。男人遏止了我，我有些急了，脸都涨得通红，说，你不信我？男人却摇摇头说，不用还。男人想了想，又说，下次若是你遇到像你今天这样没钱买船票的人，我希望你也能够像我帮助你同样帮助他，让这张船票的温暖能够素来连续下去。男人边说，边给我讲了一个故事，如我同样从前窘况的他，一次遭到过的，对于一张船票的温暖的故事。我点了点头，说，好。此后，我还真在码头上遇到了如我同样需要帮助的人。那是一个衣着有些时兴的学生，我能在他忧虑的眼光中看出他和我从前同样的窘况。在他一片吃惊中我绝不狐疑就给了他买船票的钱，在他一脸感谢时告诉了他如他同样的我从前的遭到，并希望他能把这一张船票的温暖连续下去。学生很快乐地址着头，一再答应着。那次是我第一次帮助别人。而到此刻，我已记不清帮助过多少这样需要帮助的人。但他们是不是真的会和我和从前帮助过我的那个男人同样，去连续那一张船票的温暖，我向来有些思疑。直到有一天，在购票排队的人群旁，有一个如我当年同样表情的人在不停彷徨着，满脸都是忧虑。我刚想迈开步要去帮助他时。在我身后的那个年青人，居然先我一步走上了前。我很清楚地听到年青人问清了那人的缘由，并且很快就把那人需要的钱给了他。紧接着，我还听到年青人和那人讲着一张船票的温暖连续的故事。这很让我震惊。我不知道这个年青人是被谁帮助过的，或许正是我帮助过的人帮助过的。其实，这已经不重要了。部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷重要的是，我们帮助了真切需要帮助的人。这比什么都重要。依照选文内容，按要求填空。（2分）情节发展“我”忘带钱包男人给“我”钱“我”帮助别人“我”目击温暖传达“我”的心理文章开头一句属于什么描绘？有什么作用？（4分）品味以下句中加点的词语，分析其表达收效。（4分）(1)我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能碰上一个认识的人。．．．(2)在他一片吃惊中我绝不狐疑就给了他买船票的钱。．．．．本文以“一张船票的温暖”为题，有何妙处？（3分）（三）阅读下面两个语段，达成小题。(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(刘禹锡《陋室铭》)(二)在溪山纡曲处择书屋，构造只三间，上加层楼，以观云物。四旁修竹百竿，以招清风；南面长松一株，可挂明月。老梅寒蹇，低枝入窗，芳草缛苔，周于砌下。东屋置道、释二家之书，西房置儒家文籍。中横几榻之外，杂置法书名绘。朝夕白饭、鱼羹、名酒、精茗。一健丁守关，拒绝俗客来往。(节选自李日华《紫桃轩杂缀》)以下句子中，加点词语的解说不正确的一项为哪一项( )（2分）A.有龙则灵灵：灵异，奇怪．部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷B.谈笑有鸿儒鸿：大．C.能够调素琴调：调换．D.阅金经阅：阅读．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）斯是陋室，惟吾德馨。语段(一)写陋室不陋，表达了作者怎样的情味？（3分）(一)(二)两个语段中作者对交往之人的要求有什么共同点？（3分）（四）阅读下面一首诗，达成小题。望岳杜甫岱宗夫怎样？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。20.用简短形象的语言描绘“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句诗所展现的画面。（3分）诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神平易概？（3分）第三部分任选一题作文（50分）。题目：反响在记忆深处的声音部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真切的人名、校名、地名。读下面资料，尔后作文。每一个人都有很美好的梦想，但人生不能能一帆风顺，你的梦想越大，你的阻力就越大，重点你是知难而退仍是迎难而进，你可否超越你眼前这堵墙——你自己。不能够打破自己，你永远会感觉各处波折、困难重重；能够超越自己，外在的困难就会变成历练、成长的助力。读了上面的资料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真切的人名、校名、地名。部编版语文七年级下册期末测试（三）参照答案一、1.B川筹会3.C4.B5．D6.7.

“绿色上网”万人签字活动在三原外国语学校举行。（或三原外国语学校举行“绿色上网”万人签字活动。）⑴应怜屐齿印苍苔（2）城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。（3）河山破裂风飘絮，出身浮沉雨打萍。4）俱往矣，数风流人物，还看今朝。二、(一)8.轲论语思而不学则殆学而时习之⑴违犯⑵出错误⑶通：“横”，拥堵，不顺。⑷在里面，指国内。10.B11.C部编语文七年级下册期末测试卷部编语文七年级下册期末测试卷（二）12.语言；动作；神情；13．普鲁士军队演练回来的军号声在我们窗前响了起来14．主若是因为“我”被韩麦尔先生的爱国主义精神所感染。15.热爱祖国，坚信祖国必胜的信念。（三）16.人的脑神经细胞足够一世运用。17.作解说、作比较、打比方。脑子用得勤（的人），必定聪颖。或：脑子多用只会聪颖（