高期中考试质量分析

高一期中考试质量解析肖斌本次期中考试使用了鄂北4校联考试题，试题由学校教育处保留，考前各科老师都未见到试题，因此本次考试应该是较为公正的一次检测。本次考试科目多，时间长，老师们都能准时到岗，未出现无故迟到现象，各科阅卷都做到了不过夜，数学、英语两科下午考完，当日夜晚出成绩，充分表现了老师们的敬业精神和备课组的凝聚力。本次考试我们参照四校联考划线和年级拟定的教课目标分别进行了统计解析。此次四校联考划了三个线，一类线、一类希望线、教课面向线，一类希望线基本对应原二本1线，教课面向线基本对应本科线。整体来看，各批次上线与年级拟定的教课目标还有必定的差距。九总一本上线157人，希望线191人，教课面向线809人。除特奥班外，上线状况较好的有3班、8班、12班。因未文综各地各校排课不一样，因此此次划线三总上线参照意义更大。三总各批次上线分别为233人，265人，830人，比九总上线要好，期中5班、6班、10班、11班三总上线状况较好。从学科看，语文、数学、英语、生物上线较好，特别是语文联考上线人数基本凑最近几年级拟定的一本300人目标，英语和生物都超出了年级拟定的本科900人目标，物理、化学、文综上线人数较差。除特奥班，语文学科成绩较为突出的有2班、4班、6班，10班、13班；数学成绩较为突出的有3班、5班、11班13班，英语成绩较为突出的有5班、6班，普奥班基本均衡差距不大；物理较为突出的有7班、优选8班、9班；化学较为突出的有3班、12班；生物较为突出的有3班、4班、11班，文综较为突出的有3班、4班、6班、12班。自然各科都有考的较差的班级，经过各项数据比较，如数家珍。请相关任课教师好好查找原由，一个班级就是一个团队，要对团队负责，对学校负责、对学生负责、对自己负责。年级划线状况请老师们自己查察，会后，各学科要单独召开教研会，进行系统解析总结，找到差距的真真本源。本次考试提前3周已经将命题范围通知到各备课组，但部分学科教课任务可能时间还是较为紧张，特别是化学、物理，新课牵强讲完，学生练习还没办理。但无论是什么状况，考试都能裸露出一些问题，比方学生的书写、答题的规范性、解题的技巧性、基础知识的掌握程度，教师的教法、班级的管理、课堂的管理等等都存在必定的问题，还有提高的空间。每位老师必定要好好研究班上学生的成绩解析数据，明确学生的知识难点在哪里，不要不过只看看总分，阅卷数据给的各项解析很详细，有助于老师们掌握学生对知识点的掌握程度。在今后的教课教研中，建议各位老师必定要注意各项教课老例的落实：1、精心备课、上课。无论教课经验多么丰富，我们面对的学生状况是不一样的，每一届学生状况有差异，不一样班级学生有差异，同一个班级每一个阶段、每一节课学生的状态也有差异。因此要针对学生备好课，备课要点备学生，以学生为出发点，设计课堂教课。比方我们物理组的徐主任，教课几十年，经验特别丰富，但每天都在办公室研究习题和教课，自己着手设计演示实验，比我们年轻人还专心，这样的老师年级还有很多，值得我们学习。2、抓勤学生的指导。要及时做勤学生的促优转差工作，促优就是要给班上其余同学建立学习的模范和学习的信心，转差就是要缩优选短班上的尾巴，纠正学困生的不良学习习惯。不可以对学习差、习惯差的学生充耳不闻，不可以光靠班主任，课堂学习、学科学习任课老师必定要主动，一定要主动采纳措施，学生一旦对学习失掉信心和动力，那么他就会对老师失掉信心随和感，在课堂上他就会做出一些违纪的行为，终归会影响到班上的整体成绩。3、工作要有耐心。此刻的学生思想活跃、好动、好说，心理不健全，思想复杂。老师和班主任在教课和管理中常常会遇到一些让人恼火和头疼的事情，还是请大家多些耐心，简单的责备训斥或较为粗暴的办理，不必定能达到我们想要的成效。要依据学生的状况，软硬兼施，灵巧办理。此刻很多家庭都是一个孩子，父亲母亲也都在外打工，家长疏于管理，孩子习惯差可以理解，这是整此中国的社会现实，假如在家长可以养家生活，很多家长也不会全家出门打工。还是请各位老师在对待这样的留守孩子时，多些人性化，多花些心细和精力。毕竟我们放弃一个，对班级来说没什么影响，但放弃这个学生对他的父亲母亲来说就是放弃了他们的所有。后期工作还请各位老师、班主任任共同努力，力争在期末考试各科都达到年级拟定的教课目标。2017年11月17日优选内容总结

（1）高一期中考试质量解析

肖斌

本次期中考试使用了鄂北4校联考试题，试题由学校教育处保留，考前各科老师都未见到试题，因此本次考试应该是较为公正的一次检测

（2）本次