大班美术教案《中国结》含反思

大班美术《中国结》含反思大班美术《中国结》含反思适用于大班的一般而言美术主题授课活动中间，让少儿学习编简单图案，萌发少儿对中国职工人们的热爱之情，欣赏中国结的多样性，感觉中国结的美，经过引导孩子们着手制作简单的中国结，取名等同时实现感情的升华，快来看看少儿园大班美术优秀《中国结》含反思授课设计吧。教材解析:中国结是我们外国特有的民间手工艺术品，它美丽奇异，丰富多样，蕴涵着美好的意义。在部族文化共享的今天，中国结也走上了世界文化的行列，深受大家的喜欢，国内外国都有它的影迹，它是我们民族的光荣。新《纲领》中提到，合适向少儿介绍我公民族文化，使其感知人类文化的复杂性，培养理解敬爱及热爱的感情。依照《纲领》精神，再结合大班少儿学习兴趣点，我把“中国结”设计成为大班美术欣赏活动，经过这个活动让认识我们中国结独到之美，并激发少儿对劳动人们的热爱爱好之情。活动目标：欣赏中国结的多样性，感觉中国结的美。学习编简单图案，萌发少儿对中国劳动人们的热爱之情。经过引导孩子们着手制作简单直观的中国结，取名等实现感情的升华。体验运用不同样方式与伙伴合作作画的乐趣。激发少儿感觉耽美不同样的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：少儿知识能力的准备：对中国结意义的简单亲自感觉环境部署的准备：收集各种中国结上装起，部署变成一个展览厅活动流程：参观，认识中国结的多样性，初步感觉美，为完成目标一做准备工作——交流谈论，渐渐认识中国结，打破要点，同时萌发少儿喜欢中国结的喜怒哀乐情爱——制作中国结，从对中国结的喜欢转变到着手体验，实现目标2，完成民族骄傲感和对热爱劳动内心世界人民感情的升华。活动过程：.参观活动，初步认识中国结，感觉其美今天，我们一起去参观一个美丽的政府机构，那处悬挂着许多美丽拍品，这些艺术品是我们中国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么?哦，让我们连忙去看看吧。二.交流、谈论，认识中国结，喜欢中国结我们马上会看到了什么呀?对了，是中国结，真美丽。你们知道这些中国结都是用什么做的呢?哦，一条条的绳子串在一起就变出了这么多奇异的中国结，我们中国人真聪颖呀。2.快告诉大伙你看到了什么形状的中国结，它是什么颜色的?哇，有红色的如意结，有红色的鱼，有金色的花生图形真多呀。中国结的主色是红的，又配上了金色，蓝色，绿色，看上去特其余喜庆，美丽。真是太美丽了。你喜欢中国结吗?为什么?中国结形状美丽还有这么多意义呀，难怪大家都最爱它。它送给我们美好的祝愿，祝愿我们如意、吉祥。你家有中国结吗?你还在哪里看见过中国结呢?这么多地方都绿底悬挂着中国结，我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品，是我们中国人的骄傲。三：制作中国结，新叶热爱劳动人民之情你想做中国结吗?我们我一起来学学吧。选同色也很多色的绳竹竿交织叠放，串成长长的一条，就变成了美丽的中国结了，你们做好了吗?大家真能干。你的中国结表示什么祝愿呢?这位小朋友愿意为自己的小朋友中国结取个好听的名字?中国结必然会做到我们美丽的祝愿的。四：小结，结束我们中国人喜欢中国结，外国人也喜欢中国结。他们到中国来旅游，总喜欢把中国结带回家，看我们的中国结有这么多人喜欢，真棒。活动反思：1、理清序次是掌握文章的搞清楚要点。文章共六自然段：点明课题——碰到喜欢——形巧意深——饱含感情——民族象征——总结升华。掌握住文章的序次，不难发现，文章是由中国结形式上的浅层次含义渐渐推进到形式上深层次含义的过程，是由一种中国人对生活的美好祝愿、美好神往向炎黄后辈对中华民族故土，不离不弃、心心相连的爱国主义感情的高度发展。掌握序次、理清思路。2、抓住要点是抓著切入授课的要点。文中有词“风韵”、“风范”同一字在不同样词语中出现明显，教师由此设疑——“特有风韵”指什么？“东方风范”又指什么？两者是指一个意思吗？由写作序次不难看出，“特有风韵”是所称中国结形式涵义上的浅层次含义（风韵的意思是风致、情味），而东方风范（意思是精神、韵致）不但表示着这层含义，更多的难得精神是指中国结的深刻含义。由此下手，要点昭然。3、板书设计是浸透两性的要点因素。小百科：中