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《智取生辰纲》自学评估最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《智取生辰纲》自学评估2206字符60个6个54个x页其他目录数01一、复习旧知:三、介绍作者、作品及相关背景五、抓住课文重点,分析文中之“智”:二、新课导入:四、整体感知课文,分析小说情节:六、拓展延伸,布置作业:目录0305020406一、复习旧知:1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、复习旧知:二、新课导入:1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506二、新课导入:三、介绍作者、作品及相关背景1、本文是选自《水浒》71回本第16回。...(二)杨志失陷花石纲(三)杨志杀牛二被充军(四)杨志比武受重用(五)杨志押运生辰纲12345三、介绍作者、作品及相关背景四、整体感知课文,分析小说情节:1、生辰纲是什么东西?2、生辰纲是谁取的?又是从谁的手里取走的...3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采...4、请大家跳读课文,筛选信息,以人物的主...5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在...(六月初四正午;黄泥冈松树林)010302040506四、整体感知课文,分析小说情节:五、抓住课文重点,分析文中之“智”:1、晁、吴之“智”2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容(五更→日中,辰牌→申时,这说明他小心谨...(十分炎热,热不可当,为松树林休息和白胜...010302040506五、抓住课文重点,分析文中之“智”:(2)为什么吴用安排这样的时间和地点来取...(1)六月初四正午,在黄泥冈的松树林中,...1、晁、吴之“智”(4)从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”...3、综合比较:(五更→日中,辰牌→申时,这说明他小心谨...(3)在“天时、地利”起作用后,晁盖等又...2、杨志之“智”(十分炎热,热不可当,为松树林休息和白胜...六、拓展延伸,布置作业:(一)胜战计:(二)敌战计:(三)攻战计:(四)混战计:(五)并战计:(六)败战计:010302040506六、拓展延伸,布置作业:4、以逸待劳5、趁火打劫6、声东击西1、瞒天过海2、围魏救赵3、借刀杀人(一)胜战计:4、笑里藏刀5、李代桃僵6、顺手牵羊1、无中生有2、暗渡陈仓3、隔岸观火(二)敌战计:4、欲擒故纵5、抛砖引玉6、擒贼擒王1、打草惊蛇2、借尸还魂3、调虎离山(三)攻战计:4、关门捉贼5、远交近攻6、假道伐虢1、釜底抽薪2、混水摸鱼3、金蝉脱壳(四)混战计:4、上屋抽梯5、树上开花6、反客为主1、偷梁换柱2、指桑骂槐3、假痴不癫(五)并战计:1
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