2022-2023学年福建省莆田市第七中学高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)物体做平抛运动时,其位移方向与水平方向之间夹角的正切tanαA.B.C.D.2、让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同的初速度运动,将一条形磁铁放在桌面的不同位置,小钢珠的运动轨迹不同,图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹,下列说法正确的是A.磁铁放在位置A时,小钢珠的运动轨迹如图中c所示B.磁铁放在位置B时,小钢珠的运动轨迹如图中b所示C.通过这个实验可以研究曲线运动的速度方向D.通过这个实验可以探究物体做曲线运动的条件3、物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体做功6J,物体克服F2做功8J,则F1A.-2J B.2J C.10J D.4、(本题9分)如图所示,质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内.将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h.若整个过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,则下列说法正确的是()A.弹簧与杆垂直时,小球速度最大B.弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C.小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD.小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量大于mgh5、(本题9分)如图所示,水平传送带保持速度匀速运动,一质量为的小物块轻放在传送带左端.已知物块到达传送带右端前已经开始匀速运动,物块与传送带之间的动摩探因数为,则在小物块匀加速运动的过程中()A.传送带对小物块做功的平均功率等于B.传送带对小物块做功的平均功率等于C.小物块对传送带的摩擦力做功的平均功率等于D.小物块对传送带的摩擦力做功的平均功串等于6、(本题9分)如图所示,关于两颗人造地球卫星的下列说法正确的是A.卫星a运行的周期大于卫星b运行的周期B.卫星a运行的加速度小于卫星b运行的加速度C.卫星a运行的线速度小于卫星b运行的线速度D.卫星a运行的角速度大于卫星b运行的角速度7、(本题9分)弹簧原长为10cm,当挂上一个50g的钩码时,弹簧的长度变为12cm,当在原钩码下再挂一个同样的钩码时,弹簧仍处于弹性限度内,下列说法中正确的是(取g=10m/s2)()A.弹簧长度变为24cm B.弹簧劲度系数为25N/mC.弹簧伸长了4cm D.弹簧伸长了2cm8、(本题9分)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10m/s1.由图中数据可得()A.从地面至h=4m,物体重力做功80JB.从地面至h=4m,物体克服空气阻力做功10JC.物体的质量为1kgD.h=0时,物体的速率为10m/s9、(本题9分)关于功率公式和P=Fv的说法正确的是()A.由知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B.由P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均功率C.由P=Fv知,随着汽车速度的增大,它的功率也可以无限制地增大D.由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比10、(本题9分)向空中发射一物体,不计空气阻力,当物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸裂为a、b两块.若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向,则()A.b的速度方向一定不与与原速度方向相同B.从炸裂到落地这段时间里,a飞行的水平距离不一定比b的大C.a、b一定同时到达地面D.炸裂的过程中,a、b中受到的爆炸力的冲量大小无法比较11、(本题9分)地球半径为R,地面上重力加速度为g,在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星,其线速度的大小可能是()A. B. C. D.12、(本题9分)如图所示,质量为m的钩码在一个弹簧秤的作用下竖直向上运动.设弹簧秤的示数为T,不计空气阻力,重力加速度为g.则下列说法中正确的是()A.T=mg时,钩码的机械能不变B.T<mg时,钩码的机械能减小C.T<mg时,钩码的机械能增加D.T>mg时,钩码的机械能增加二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某实验小组用如图所示的装置验证机械能守恒定律。(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是_______A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)实验完毕后选出一条纸带如图所示,其中O点为重锤刚释放时打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,电源率为f。用刻度尺测得OA=s1,OB=s2,OC=s3,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重物的质量为m,重力加速度为g。甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打B点时重物的重力势能比开始下落时减少了______;此时重物的动能比开始下落时增加了________。(用题目所给的符号表示)(3)乙同学又选取了多个计数点,并测出了各个计数点到第一个点O的距离h,算出各个计数点对应的速度v,以h为横坐标,以v2为纵坐标,画出的图线如图,若机械能守恒,则图线的斜率为_______。14、(10分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:a.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;b.分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、……;c.作出W-v草图;d.分析W-v图像.如果W-v图像是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.(1)以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…….B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.(2)在实验中,除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外,还需要哪种测量工具?答:_________.(3)对于该实验,下列操作中属于实验要求的是_______.(填写选项前的序号)A.小车每次都应从静止开始释放B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力C.必须测量出小车的质量三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某小型设备工厂采用如图所示的传送带传送工件。传送带由电动机带动,以的速度顺时针匀速转动,倾角。工人将工件轻放至传送带最低点A,由传送带传送至最高点B后再由另一工人运走,工件与传送带间的动摩擦因数为,所运送的每个工件完全相同且质量。传送带长度为,不计空气阻力。(工件可视为质点,,,)求:(1)若工人某次只把一个工件轻放至A点,则传送带将其由最低点A传至B点电动机需额外多输出多少电能?(2)若工人每隔1秒将一个工件轻放至A点,在传送带长时间连续工作的过程中,电动机额外做功的平均功率是多少?16、(12分)(本题9分)如图甲所示,在水平路段AB上有一质量为m=5×103kg的汽车,正以v1=10m/s的速度向右匀速行驶,汽车前方的水平路段BC较粗糙,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图乙所示,在t=20s时汽车到达C点,运动过程中汽车发动机的输出功率P=5×104W,且保持不变.假设汽车在AB和BC路段上运动时所受的阻力不同但都恒定,汽车可看成质点.求:(1)汽车在AB路段上运动过程中所受的阻力f1;(2)汽车速度减至8m/s时的加速度a的大小;(3)BC路段的长度sBC.17、(12分)(本题9分)2018年4月18日中国人解放军在台湾海峡进行实弹射击军事演习.这是对中国台湾省内“台独”势力发出的严厉警告.演习中,一质量为60kg待战队员,从悬停在500m高的陆航直升机上由静止下落.当下落100m时,他打开降落伞,随后做减速运动,顺利的竖直下降到地面.其竖直下落过程的动能Ek随下降高度x变化的图像如图所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)打开降落伞后,特战队员受到的阻力;(2)特战队员下降过程的总时间.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】在水平方向上有x=vt,在竖直方向上有y=12gt2,则tanα=点睛:解决本题的关键知道平抛运动的在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,以及掌握水平方向和竖直方向上的位移公式.2、D【解析】

A、磁体对小钢珠有相互吸引力,当磁铁放在位置时,即在钢珠的正前方,所以钢珠所受的合力与运动的方向在一条直线上,所以其运动轨迹为直线,故应是,故选项A错误;B、当磁铁放在位置时,小钢珠运动过程中有受到磁体的吸引,小钢珠逐渐接近磁体,其轨迹在曲线的切线方向与受力的方向之间,所以其的运动轨迹是,故选项B错误;CD、实验表明,当物体所受合外力的方向跟物体的运动方向不在同一直线上时,物体做曲线运动,即通过这个实验可以探究物体做曲线运动的条件,故选项D正确,C错误。3、A【解析】

力F1对物体做功6J,物体克服力F2做功8W=6A.-2JB.2J与分析不符C.10J与分析不符D.1J与分析不符4、B【解析】

A项:弹簧与杆垂直时,弹力方向与杆垂直,合外力方向即重力的分力方向沿杆向下,小球将继续加速,速度没有达到最大值,故A错误;B项:小球运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,此时弹簧伸长量最短,弹性势能最小,故动能与重力势能之和最大,故B正确;C项:小球下滑至最低点的过程中,系统机械能守恒,初末位置动能都为零,所以弹簧的弹性势能增加量等于重力势能的减小量,即为mgh,故CD错误.5、B【解析】小物块匀加速运动的过程中的平均速度为,则传送带对小物块做功的平均功率等于,选项A错误,B正确;根据,则小物块对传送带的摩擦力做功的平均功率等于μmgv,选项CD错误;故选B.6、D【解析】

根据GMmr2=m(2πT)A.卫星a运行的周期大于卫星b运行的周期与分析不符,A错误B.卫星a运行的加速度小于卫星b运行的加速度与分析不符,B错误C.卫星a运行的线速度小于卫星b运行的线速度与分析不符,C错误D.卫星a运行的角速度大于卫星b运行的角速度与分析符合,D正确7、BC【解析】

试题分析:由题F1=mg=1.5N,x1=2cm,F2=1N,根据胡克定律F=kx得;故B正确;F1:F2=x1:x2;代入解得x2=4cm,即弹簧伸长了4cm,所以弹簧此时的长度为11cm+4cm=14cm;故C正确,AD错误;故选BC.【考点】胡克定律8、BC【解析】

A.从地面至h=4m,物体重力势能增加了80J,则物体重力做功-80J,故A项与题意不相符;B.从地面至h=4m,物体的机械能减少10J,根据功能关系知,物体克服空气阻力做功10J.故B项与题意相符;C.由图知,h=4m时Ep=80J,由Ep=mgh得m=1kg,故C项与题意相符;D.h=0时,Ep=0,E总=100J,则物体的动能为Ek=E总-Ep=100J由E得:v0故D项与题意不相符。9、BD【解析】

A、只能计算平均功率的大小,不能用来计算瞬时功率,A错误.B、可以计算平均功率也可以是瞬时功率,取决于速度是平均速度还是瞬时速度,B正确.C、从知,当F不变的时候,汽车的功率和它的速度是成正比的,当F变化时就不对了,C错误.D、从知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比,D正确.故选BD.10、BC【解析】物体在炸成两块时,系统在水平方向动量守恒,由动量守恒定律可知,b的速度方向可能与原速度方向相同、相反或为零,但a和b两块的动量变化一定大小相等,方向相反,A错误D正确;在爆炸后,a和b在竖直方向做自由落体运动,二者在空中运动时间相等,同时到达地面,由于a和b的水平速度关系未知,所以二者落地时的水平距离关系不能确定,选项B错误C正确.11、BC【解析】

第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大速度,也是近地轨道上圆周运动的速度,故在近地轨道上卫星的半径为R,所受万有引力与重力相等,则有:可得第一宇宙速度大小为,又因为第一宇宙速度是围绕地球做圆周运动的最大线速度,故在高空运行的人造地球卫星的线速度均小于.A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误;12、CD【解析】不论弹簧秤的拉力大于重力,还是小于重力,还是等于重力,在竖直向上的运动的过程中,弹簧的拉力均做正功,根据功能关系知,钩码的机械能增加.故CD正确.AB错误.故选CD.点睛:解决本题的关键知道对于钩码而言,有拉力做功,机械能不守恒,拉力做功等于钩码机械能的增量.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)A(2)mgs2(3)2g【解析】

第一空.接通电源和释放纸带的次序是:先接通电源,待稳定打点后再释放纸带,故A正确,BCD错误;第二空.当打点计时器打B点时重物的重力势能比开始下落时减少了:∆EP=mgOB=mgs2;第三空.打B点时,重物的速度为,则打O点时,重物的速度为零,则动能的增加量为;

第四空.若机械能守恒,则有动能的增加量与重力势能的减少量相等,即有:mgh=mv2,可得v2=2gh,所以图线的斜率为2g。14、D毫米刻度尺AB【解析】

(1)A.当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算;因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,故选项A正确;B.小车运动中会受到阻力,使木板适当倾斜,小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力,故选项B正确;C.本实验中小车先加速后减速,造成纸带上打出的点,两端密、中间疏,说明摩擦力没有平衡,或没有完全平衡,可能是没有使木板倾斜或倾角太小,故选项C正确;D.本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系,这个速度是指橡皮绳做功完毕时的瞬时速度,而不是整个过程的平均速度,故选项D错误;说法中不正确一项是选项D.(2)探究橡皮筋做功与小车的动能变化的关系,则小车的速度是由纸带的点来求出,因此必须要有毫米刻度尺;(3)A.小车获得的动能应该等于橡皮筋对其做的功,所以小车必须从同一位置由

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