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人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________班级________姓名________成绩________一、选择题.(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号涂在答题卡对应的表格中.1.﹣2的相反数是()A.- B.0 C.2 D.12.如果“向北走6m”记作+6米,那么“向南走4m”可以表示为()A.﹣2m B.﹣4m C.2m D.4m3.在﹣1,+7,0,,中,正数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列式子中,符合书写格式的是()A.a÷b B. C.5a D.4•55.的系数与次数分别为()A,7 B.,6 C.4π,6 D.,46.若-2xy和xy是同类项,则m和n的值分别为()A.m=1,n=1 B.m=1,n=3C.m=3,n=1 D.m=3,n=37.下列去括号正确的是()A.a-(b-c)=a-b-c B.x2-[-(-x+y)]=x2-x+yC.m-2(p-q)=m-2p+q D.a+(b-c-2d)=a+b-c+2d8.点O是数轴上的原点,A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点的位置,下列各数的绝对值的比较大小正确的是A.< B.> C.< D.>9.已知a2+3a=1,则代数式2a2+6a-1的值为()A.0 B.1 C.2 D.310.如果|a+3|+(b﹣2)2=0,那么代数式(a+b)2017的值为()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣111.下面的说法中,正确的个数是()①若a+b=0,则|a|=|b|②若|a|=a,则a>0③若|a|=|b|,则a=b④若a为有理数,则|a|=|﹣a|A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.将一些半径相同小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A.56 B.58 C.63 D.72二、填空题(本大题6个小题,每小题4分.共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.的倒数是________.14.四川芦山发生7.0级地震后,一周之内,通过铁路部门已运送救灾物资15810吨.将15810用科学记数法表示为_____.15.用四舍五入法把4.036精确到0.01的近似值是_____.16.到数轴上表示2的点的距离等于3的点所表示的数是_____.17.如图所示,把一个长为m,宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪掉一个宽为b的小长方形,则剩下部分面积为_____.18.观察下列等式:第1个等式:x1=;第2个等式:x2=;第3个等式:x3=;第4个等式:x4=;则xl+x2+x3+…+x10=.三、解答题(本大题6个小题,共56分)请把答案写在答题卡上对应的空白处,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.计算(1)1+(﹣2)+2﹣5(2)5×2+(﹣8)÷(﹣2)(3)﹣24÷(﹣8)﹣110(4)20.化简(1)3a2+2a﹣4a2﹣7a;(2)﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b)21.已知|a|=8,|b|=3,当a、b异号时,求a﹣b的值.22.阅读下面解题过程:计算:(–15)÷(––3)×6解:原式=(–15)÷(–×6)(第一步)=(–15)÷(–25)(第二步)=–(第三步).回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第几步?第二处是第几步?(2)请写出正确的解题过程.23.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为2,求a+b+x2﹣cdx.24.规定一种运算:,求2*(﹣3)*(﹣2)的值.四、解答题:(本大题共2个小题,共22分)请把答案写在答题卡上对应的空白处,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的公路上进行的.如果向东记作“+”,向西记作“﹣”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米:每次行车都有乘客)﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,﹣4,+6请回答:(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小王的出租车每千米耗油0.3升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么小王这天下午共需要多少油费?(3)根据(2)小题条件,若规定每趟车起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的部分每千米另收2元钱.那么小王这天下午收到乘客所给车费共多少元?小王这天下午的出租车运营是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少?26.点在数轴上表示的数满足,且多项式是五次四项式.(1)的值为________,的值为_______,的值为________;(2)已知点、点是数轴上两个动点,点从点出发,以个单位/秒的速度向右运动,同时点从点出发,以个单位/秒的速度向左运动:①若点和点经过秒后在数轴上点处相遇,求出的值和点所表示的数;②若点运动到点处,动点再出发,则运动几秒后这两点之间的距离为5个单位?答案与解析一、选择题.(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号涂在答题卡对应的表格中.1.﹣2的相反数是()A.- B.0 C.2 D.1【答案】C【解析】【分析】根据相反数的定义进行解答即可.【详解】∵﹣2<0,∴﹣2相反数是2.故选C.【点睛】本题考查了相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.2.如果“向北走6m”记作+6米,那么“向南走4m”可以表示为()A.﹣2m B.﹣4m C.2m D.4m【答案】B【解析】【分析】根据向北走6m”记作+6米,可以得到“向南走4m”可以表示为多少,本题得以解决.【详解】∵向北走6m”记作+6米,∴“向南走4m”可以表示为﹣4米.故选B.【点睛】本题考查了正数和负数,解答本题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.3.在﹣1,+7,0,,中,正数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】根据正数、负数的意义判断即可.【详解】因为-1<0,-<0,所以是负数,0既不是正数也不是负数.因为+7>0,>0,所以正数,共2个,故选B.【点睛】本题考查正数、负数的意义,大于0的数是正数,正数前面可以加上“+”号,也可以省略;小于0的数是负数,负数前面的“-”号不能省略;0是正数和负数的分界,既不是正数也不是负数.4.下列式子中,符合书写格式的是()A.a÷b B. C.5a D.4•5【答案】C【解析】【分析】由代数式的基本书写格式对比,分析可知哪项正确.【详解】A.正确写法是,错误;B.正确写法是x,错误;C.5a,正确;D.正确写法是4×5,错误.故选C.【点睛】本题考查了代数式的书写,应根据代数式的书写格式对比作答.5.的系数与次数分别为()A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,4【答案】B【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断.【详解】的系数为,次数为6.故选B.点睛】本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于1.6.若-2xy和xy是同类项,则m和n的值分别为()A.m=1,n=1 B.m=1,n=3Cm=3,n=1 D.m=3,n=3【答案】C【解析】【详解】试题分析:∵-2xym与是同类项,∴m=3,,故选C项.考点:同类项的概念.7.下列去括号正确的是()A.a-(b-c)=a-b-c B.x2-[-(-x+y)]=x2-x+yC.m-2(p-q)=m-2p+q D.a+(b-c-2d)=a+b-c+2d【答案】B【解析】【分析】根据去括号法则即可求解.【详解】A.a-(b-c)=a-b+c,故错误;B.x2-[-(-x+y)]=x2-[x-y]=x2-x+y,正确;C.m-2(p-q)=m-2p+2q,故错误;D.a+(b-c-2d)=a+b-c-2d,故错误;故选B.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.8.点O是数轴上的原点,A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点的位置,下列各数的绝对值的比较大小正确的是A.< B.> C.< D.>【答案】A【解析】由图知,点B、A、C到原点距离逐渐增大,即|c|>|a|>|b|,故选A.9.已知a2+3a=1,则代数式2a2+6a-1的值为()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】∵,∴.故选B.10.如果|a+3|+(b﹣2)2=0,那么代数式(a+b)2017的值为()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1【答案】D【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】由题意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,所以,故选D.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.11.下面的说法中,正确的个数是()①若a+b=0,则|a|=|b|②若|a|=a,则a>0③若|a|=|b|,则a=b④若a为有理数,则|a|=|﹣a|A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质解答.【详解】①若a+b=0,则|a|=|b|是正确的;②若|a|=a,则a>0,原来的说法是错误的;③若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,原来的说法是错误的;④若a为有理数,则|a|=|﹣a|是正确的.故正确的个数是2个.故选B.【点睛】本题考查了绝对值的性质,如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.12.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A.56 B.58 C.63 D.72【答案】B【解析】试题分析:第一个图形的小圆数量=1×2+2=4;第二个图形的小圆数量=2×3+2=8;第三个图形的小圆数量=3×4+2=14;则第n个图形的小圆数量=n(n+1)+2个,则第七个图形的小圆数量=7×8+2=58个.考点:规律题二、填空题(本大题6个小题,每小题4分.共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.的倒数是________.【答案】-2【解析】的倒数是:,本题考查了倒数的概念,即当a≠0时,a与互为倒数.特别要注意的是:负数的倒数还是负数,此题难度较小.14.四川芦山发生7.0级地震后,一周之内,通过铁路部门已运送救灾物资15810吨.将15810用科学记数法表示为_____.【答案】1.581×104【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将15810用科学记数法表示为:1.581×104.故答案为1.581×104.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.用四舍五入法把4.036精确到0.01的近似值是_____.【答案】4.04【解析】【分析】4.036精确到0.01的近似值,即把数字后面的6四舍五入得到4.04.【详解】解:用四舍五入法把4.036精确到0.01的近似值是4.04.故答案为4.04.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数.16.到数轴上表示2的点的距离等于3的点所表示的数是_____.【答案】﹣1或5【解析】【分析】设该点表示的数为x,再根据数轴上两点间的距离公式求出x的值即可.【详解】设该点表示的数为x,则|2﹣x|=3,解得:x=﹣1或5.故答案为﹣1或5.【点睛】本题考查了数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.17.如图所示,把一个长为m,宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪掉一个宽为b的小长方形,则剩下部分面积为_____.【答案】n(m﹣b)【解析】分析】剩下部分的长为(m﹣b),宽为n,由矩形的面积公式可以得到答案.【详解】依题意得:剩下部分的面积=n(m﹣b).故答案为n(m﹣b).【点睛】本题考查了列代数式,根据题意找到剩余部分的图形为矩形,且长为(m﹣b),宽为n是解题的关键.18.观察下列等式:第1个等式:x1=;第2个等式:x2=;第3个等式:x3=;第4个等式:x4=;则xl+x2+x3+…+x10=.【答案】【解析】试题分析:因为x1=;x2=;x3=;x4=;…所以xl+x2+x3+…+x10=+++…+=()==.考点:分式的计算.三、解答题(本大题6个小题,共56分)请把答案写在答题卡上对应的空白处,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.计算(1)1+(﹣2)+2﹣5(2)5×2+(﹣8)÷(﹣2)(3)﹣24÷(﹣8)﹣110(4)【答案】(1)-4;(2)14;(3)1;(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘除法和加法可以解答本题;(3)根据有理数的除法和减法可以解答本题;(4)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题.【详解】(1)原式=1+(﹣2)+2+(﹣5)=﹣4;(2)原式=10+4=14;(3)原式=﹣16÷(﹣8)﹣1=2﹣1=1;(4)原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.20.化简(1)3a2+2a﹣4a2﹣7a;(2)﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b)【答案】(1)﹣a2﹣5a;(2)﹣ab2【解析】【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)原式=(3-4)a2+(2﹣7)a=﹣a2﹣5a;(2)原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=﹣ab2.【点睛】本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.21.已知|a|=8,|b|=3,当a、b异号时,求a﹣b的值.【答案】11或﹣11【解析】【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可求出a﹣b的值.【详解】∵|a|=8,|b|=3,且a,b异号,∴a=8,b=﹣3;a=﹣8,b=3.当a=8,b=﹣3时,a﹣b=11;当a=﹣8,b=3时,则a﹣b=﹣11.综上所述:a﹣b的值为11或-11.【点睛】本题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22.阅读下面解题过程:计算:(–15)÷(––3)×6解:原式=(–15)÷(–×6)(第一步)=(–15)÷(–25)(第二步)=–(第三步).回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第几步?第二处是第几步?(2)请写出正确的解题过程.【答案】(1)第二步和第三步(2)详见解析.【解析】【分析】在进行有理数混合运算时,同级运算应该按照运算顺序进行运算,从左到右进行.所以,以上步骤从第二步开始出错.运用有理数除法法则,除以一个数等于乘以这个数的倒数.计算出正确结果应是.【详解】(1)第一处:第二步;没有按运算顺序进行运算,乘除是同级运算,应从左到右依次进行;第二处:第三步,两数相除同号为正.(2)原式=(-15)÷(-)×6=(-15)×(-)×6=×6=.23.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为2,求a+b+x2﹣cdx.【答案】2或6【解析】【分析】由条件可得出a+b=0,cd=1,x=2或﹣2,代入计算即可.【详解】因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,所以a+b=0,cd=1,因为x的绝对值为2,所以x=2或﹣2.①当x=2时,a+b+x2﹣cdx=0+22﹣2=4﹣2=2;②当x=﹣2时,a+b+x2﹣cdx=0+(﹣2)2﹣(﹣2)=4+2=6.综上所述:a+b+x2﹣cdx的值为2或6.【点睛】本题考查了相反数、倒数的性质及绝对值的计算,掌握互为相反数的两个数的和为0,互为倒数的两个数的积为1是解题的关键.24.规定一种运算:,求2*(﹣3)*(﹣2)的值.【答案】-3【解析】【分析】根据,可以求得所求式子的值.【详解】∵,∴2*(﹣3)*(﹣2)=[2*(﹣3)]*(﹣2)*(﹣2)=6*(﹣2)=﹣3.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.四、解答题:(本大题共2个小题,共22分)请把答案写在答题卡上对应的空白处,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的公路上进行的.如果向东记作“+”,向西记作“﹣”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米:每次行车都有乘客)﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,﹣4,+6请回答:(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小王的出租车每千米耗油0.3升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么小王这天下午共需要多少油费?(3)根据(2)小题条件,若规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的部分每千米另收2元钱.那么小王这天下午收到乘客所给车费共多少元?小王这天下午的出租车运营是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少?【答案】(1)小王在下午出车的出发地的正南方向,距下午出车的出发地9千米;(2)59.4(元);(3)小王这天下午盈利,盈利46.6元【解析】【分析】(1)根据题意计算行车情况的和进行判断即可;(2)根据题意求出每一乘客所付费用求和即可;(3)算出总里程求出所耗油的费用与收入进行比较即可.【详解】(1)﹣2+5﹣1+10﹣3﹣2﹣4+6=9
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