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文档简介

元旦的活动策划书活动目标：、经过少儿装扮新年环境增添新年气氛、锻炼少儿的着手操作能力丰富少儿的想象力和创立力活动准备：、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片、背景音乐《新年好》活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件激发少儿参加活动的兴趣、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境激发少儿装扮新年气氛的兴趣、教师引导少儿说出卡片上的环境是用什么资料装扮的想想还有什么资料可以用来部署新年环境二、引导少儿着手操作部署新年环境、教师出示气球引导少儿商议气球该放到教室的个地址要什么东西才能把气球固定起来、少儿说出要绳子可以把气球固定起来这时教师出示彩带引导少儿商议怎样使我们的教室更漂亮提示：教师要引导少儿英勇说出自己的想法并将彩带用到适合的地址如可用做好的彩带系到吹好的气球上尔后挂到教室的天花板上这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球还垂掉下来漂亮的彩带、教师引导少儿观察教室的环境指指窗户让少儿说出用窗花装扮窗户才更显新年气氛、教师出示已剪好的窗花引导少儿学剪窗花引导少儿小心打开剪好的窗花贴到窗户上装饰新年环境三、欣赏新年环境体验成功的欢乐、教师带领少儿欣赏刚装扮好的新年环境让少儿逐一介绍自己装扮的环境留下操作的踪影、欣赏环境达成后教师和少儿一起整理教师活动结束四、活动延伸：、引导少儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境、若是条件赞同的话可以利用课余时间给孩子照相留下孩子成长的踪影元旦活动策划书活动时间：20xx年12月31日活动目的：、经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系促进家长与教师之间、少儿与少儿之间的互动和联系增进互相的感情、让少儿感觉元旦节日的气氛共同分享欢欣和欢乐活动过程：、来园活动（各班教室）、生活活动、新年梦想包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年梦想再装入红信封袋内、亲子运动会、大家共同许愿迎接新年气球升空燃放新年礼花元旦活动结束元旦活动注意事项：、参加元旦活动时不拥挤、要排队；、活动时不高声喧华不乱丢垃圾；、活动时要

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