初中语文作文3

PAGE页码页码__初中语文作文_3初中语文作文初中语文作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我帮大家整理的初中语文作文，与保藏。初中语文作文1熟识的地方也有风景，雨过后，温热的风拂面而来，吹起额旁的发，风中带着淡淡的花香，清爽淡雅，引起我无尽的思绪。早晨，刺眼的阳光透过窗帘的缝隙照进房中，照在我的脸上，使我不得不睁开紧闭的双眼，穿衣起床，起先一天的生活，两点一线的生活。我扭头向床头看去，在那熟识的地方整整齐齐的摆着我的衣服，心头突然不禁有些触动，每天早晨那都放着我一天所用的东西，那是母亲放那的，以前我竟没有发觉床头那熟识的风景，在旭日的照耀下，那散发出暖和的光线，照亮我的心扉。床头处那熟识的风景，犹如一幅淡雅的水墨画，安静安好，带给我无尽的暖和与感动，它独自形成一处风景，使人看多久也不会厌烦，它总是静默地，使人不易感到它的漂亮，犹如母亲的爱一般。心头不禁涌起万千思绪，原来，熟识的地方也有风景，生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛，观赏美的心。细细的去品尝，去体会，你或许会感到多种感情，或许会发觉熟识的地方风景无限美妙，往往引起无尽的遐想。咚咚的敲门声打断了我飞扬的思绪，母亲的话语传来孩子，该起床了。母亲的话语还是那样的柔软，滋润我的心田，暖和我的心房。年华安稳，岁月静好，微风拂面，吹起我额旁的发，嗅到那清爽淡雅的花香，犹如母亲的爱，那样润物细无声。床头那熟识的风景，映在我眼里，记在我心里。初中语文作文2夜深了，被主子摆放在桌子上的织布工具说起了静静话。“嘿，店员们!听说主子要运用我我们做一件美丽的衣裳呢!“快嘴的毛线先开了口。“真的吗那真是太好了!平常主子对我们那么好，为她服务我真兴奋!“绣花针接过了话头儿，兴奋地说。”是呀是呀“家很兴奋能为主子效劳，都舍命地点头。”哼，一群白痴，“一个不和谐的声音传了过来，大家扭头一看，原来是穿着色调斑斓衣裳的布，”我才不要和你们这些脏兮兮的家伙一起合作呢!你们细致瞧瞧，我这么名贵，这么美丽，是你们能比的吗“布说着，还扭了扭身体。”为什么“毛线非常生气，不满地说道，“主子那么喜爱你，每天都要把你拿起来看一看，然后洗干净、晾好后放在桌子上，等客人来了还要把你拿出去让客人观赏一番，对你这样好，你竟不情愿为她做一件衣裳!”听了毛线的话，布高傲地说道：”她她把我放到这个破旧的小屋里和一大堆蠢货放在一起叫对我好要知道我可是从国外花重金买回来的呢!怎么可以和你们同日而语呢!我应当在豪华的别墅里的一张梳妆台上，和一些美丽的工具在一起，可谁知……“没等布说完，始终默默无语的剪刀听不下去了，只听“咔擦”一下，布的生命就被剪刀结束了。“店员，当时你要是肯和我们一起干，就不会酿成现在的悲剧了。”毛线瞅着已被剪成碎片的布，幸灾乐祸地说道。初中语文作文3隐私花园的大门已经打开;百合花瓣上的金粉已默然飘去;指间的水珠已叮咚落地。是的，万物总有终点，繁花总会落荆我，一个短暂的儿童生涯也已经淡然逝去。虽然无痕，但也留恋。现在，我却已经是一位中学生了，有了新的母校了。小学里很幸运，遇到的老师都如慈祥的父母，不轻易惩处我们。被“娇宠”惯了，胆怯 新老师会像“火龙”一样的坏。还好，上帝怜爱，使我再一次遇到了很多可爱的老师。语文老师最好了，但第一次的印象不怎么好，看到你，心想：坏了，上语文课又得听“菩萨念经”了。长得这么亲善，这么娇小文雅，属于“孜孜不倦”型的吧不过，人不行貌相，只凭感觉来推断一个人是不行以的。在日复一日的语文课堂中，慢慢显出你独有的风采比较自信，语言比较活跃，上课方式多种多样。在记忆中，起初是这么一个印象，跟小学时的语文老师实在像。不过，假如发起怒来，说话声大起来时，总会让我联想起是一嘲谁说女儿不如男”的演讲赛，您在台上兴奋的讲着，滔滔不绝，而我在台下听的“目瞪口呆”。您说过自己上课时的形式是多种多样的，不怎么固定。起先时只当耳边风，不都一样吗心想。到你出差了，别的老师来给我们上课时，却又身不由己地去留意他的上课方式，当发觉他果真是固定不变的，突然间觉得悲观，便不由得惦念起你来。平常不怎么关注各个老师的行为、性格，现在写起来有些力不从心了。可是，在我的脑海中，却清楚地留住了这样的一位语文老师，在像紫藤萝一般茂密的长头发下，盛开着一朵亲善温馨，自信活泼的漂亮花朵。初中语文作文4初中的第一个学期就要完备收官了，我们的七位老师也要闪亮退“场”了，就让我们去总结一下他们吧。先来看看他们当中的领军人物――我们的班主任吧。别看他说话那么小声，他可是我们这群小老鼠们最胆怯 的猫呀！只要他一声令下，我们就得乖乖地去做1所以呀，我送他四个字――甘拜下风！再来看看这位，年仅30，已经满脸皱纹了，不过他还是挺敬业的，每次总是在办公室呆到夜深人静的时候才肯回家，所以我们都叫他“敬业之师”，他就是我们的数学老师。告知大家一个隐私，我们老师还有一口罕见的黄牙齿呢(应当是抽烟抽出来的吧)！每次上课时，他那口黄牙齿总会迫不及待地露出来，虽然不太好看，但还是为我们枯燥的课程添加了不少趣味！接下来出场的就是我们七个老师中的女将――蔡老师，他执教语文，操者一口标准一般话的她，上课幽默，生动，对她，我也只能说一句――佩服呀！另外的四个老师也各有各特点，生物老师的强壮型身材，俨然一个体育教练；____老师的开场白，让人心悦诚服；地理老师的滔滔不绝，不得不让人佩服他的口才；历史老师的招牌词语“那么”，让我们学得更仔细了。七位老师的七个特点，让我们受益多多！就让我们边听着七位老师的教育，边学习吧！初中语文作文5在我的初中生涯里,担当语文这门学科的是刘老师，在和刘老师相处的这一年多的时间来看，我不得不感慨刘老师带给我的教化是多么的重要。刘老师，身材偏瘦，身高有一米六左右，皮肤有点黑，戴着一副眼镜，镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锋利，不得不说，这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿肃穆。记得有一次，我们在上思想品德课，老师在讲台上津津乐道的上课，同学们在下面有的看书，有的做作业，还有的讲静静话实在好玩极了。我呢，实在无聊，便提议和同桌换座位，这样，我坐在靠窗的位置上就可以便利看课外书了!再说老师也不会察觉，真是一箭双雕啊。正值我眼睛看得有些发酸，想偷偷地望向窗外看看风景时，刘老师竟突然出现在窗前，这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我，眼光中好像带着些责怪，又似乎带着些悲观，神情肃穆的望着我。我打了个寒战，再也受不了老师那严厉的目光，头一低，手里的课外书已掉在了地上事后，老师找我去谈话。照旧是那对眼睛，这次却笑眯眯的望着我，忽然，我的脸红了，下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告知我，现在的思想课已经涉及到法律，我们要好好学才行。平常，刘老师可是特别贴心的，在我们每天惊慌的学习生活中，刘老师会常常带我们去操场上活动活动，或者在班里搞些别开生面的活动，愉悦我们的身心，每每此时，同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。老师的目光总是陪伴着我们，时时教化着我们，不过，我希望恒久都能看到老师那对爱笑的眼睛!初中语文作文6一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过探讨，他发觉东岸羚羊群的繁殖实力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。有一年，他在动物爱护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们旁边生活着狼群;西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。没有天敌的动物往往最先灭亡，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在。换个角度讲，真正使罗马帝国灭亡的正是因为没有了强大的对手，在东部的秦帝国，建立不久就快速覆灭，可以说也是出于同样的缘由。因此，在现实生活中，没有必要憎恨你的敌人。若深化思索一下，你或许会发觉，真正促使你胜利、让你坚持究竟的，真正激励你、让你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是挚友和亲人，而是那些经常可以置人于死地的打击、挫折，甚至是死神的威逼。现实就是这样，造物主是不会让人到处一帆风顺、事事顺心如意、没有困难、没有厄运、甚至连生气和苦恼都没有的人，成为强者和栋梁的。初中语文作文7闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声犹如大炮轰鸣，使人悸恐。一道闪光，一声嘹亮的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，犹如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙下，烟囱发出呜呜的声响，如同在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激烈人心的乐章。一小股雨水从天窗静静地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下曲曲折折的踪迹。不一会，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的乏累躯体。从窗外躲进来的第一束光线，报道了人间的黎明，碧空中漂移着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加光明。鸟儿唱着快乐的歌，迎接着喷薄欲出的____;被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，犹如刚从睡梦中醒悟;偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，犹如珍宝闪耀着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮，如同姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。江山似锦，风景如画，明丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。绮丽华美的春色啊，你是多么美妙!昨晚，狂暴的大自然好像要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽视了大自然整体那无与伦比的和谐的美。初中语文作文8感谢前辈都是农夫，因此，我不会成为吊儿郎当的公子或花钱如流水的少爷。从勤劳的耕作举止中，我能懂了人生的真谛，从静默的无私奉献中，我弄懂了人生的意义。于是，我酷爱泥土扎根的大地;于是，我便有了无尽的源泉，无限的希望，更加珍惜来之不易的今朝，仿佛又看到了父母含泪的微笑和充溢希望的眼神，幸好，我是农夫的儿子。感谢父母把我生在深夜，那微弱的灯光，激发了我对光明的珍奇与憧憬，同时也买下了我对黑暗的惊恐与敌视，虽然分明的爱憎经常遭遇嘲讽和打击，可我依旧坚信，朝霞虽然不能永驻，但落叶终究不是结论，假如能做成一股清泉流入干渴的心田，那将是给心灵的一份最大慰籍。即使现在就离去，我也无憾。感谢父母给我并不强健的身体，而且一点也不帅气，没有丝毫可资人注目和不可一世的‘本钱’，我却由此省去了对浅薄俗者的应酬，节约了大量的精力和时间，我自省，自学。紧紧抓住自我，不动声色的浇灌自己，开放自我。结果，我活得很充溢，很潇洒，同时也赢得了理解和友情。感谢少时家境贫困，使我较早的担当了生活的贫困和辛酸，在艰难困苦中，我挺直了腰杆，学会了迎风行走，铸就了我追求美妙生活的坚决信念。而在与艰难困苦的抗争中，我的实力和才智得到了充分的发挥和实现，这苍茫饱满的人生，莫非不是华蜜吗真的，我应当感谢世间的一切，尽管她们是那么的卑微和平凡!!!初中语文作文9每一个生命的诞生，都是一个奇迹。有些人虽然在肢体上有残缺，但是头脑却非常聪颖;有些人则因为听不到、看不到或口不能言而无法充分呈现自己的才华。身体上的障碍，导致他们在生命中的成长多了一份艰辛和挫败，不过，他们身残心不残，爱的力气，使乏累的心灵重获活力，他们依旧能体验生命的喜悦和华蜜，好好利用生命，创建更多奇迹。在瑞典诞生的莲娜.玛莉亚，这位“用脚翱翔的女孩”的故事，令我相当敬佩。我非常讶异她虽然是个重度残障的人，然而在十八岁时，代表瑞典参与游泳竞赛，得到世界冠军，刷新记录。不仅如此，唱歌、画画、开车及购物样样难不倒她。莲娜玛莉亚为何如此自信、开朗乐观的面对人生的挑战因为有爱。他的父母将碍化____，用爱包涵一切，不去想失去什么，只想拥有什么。爱就像一把钥匙，能为彼此开启封闭的心门;爱是一种力气，能化危机为转机;爱是一道曙光，为身心障碍者带来暖和和希望。我们肢体健全，眼能见五彩缤纷的世界，手能举，鼻能闻，是多么的华蜜，所以，我们应当存爱在心头，体验生命的赏赐，更该发挥大爱，帮助身心障碍者，让我们用爱弥补每一分残缺和伤痛，用爱支持他们，为他们加油激励，赐予希望和力气，帮助他们活出绚丽的人生。初中语文作文10怎样在语文教学中培育学生自主、合作、探究的精神，培育他们学习潜力，我把重点放在变更课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法：一、激发爱好是学生自主学习的动力实践证明，学生的学习爱好是自主学习的原动力。教学中，老师应专心地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。在课堂上老师应大胆地让学生进行自由探讨、沟通，赞扬学生一些独特看法，让学生真实地感受到学习是欢乐的。这样自主学习的劲头就更二、以学生为主体，让学生主动专心学习学生的语文潜力主要是透过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特性留意调动学生学习的主动性和专心性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。三、培育专心探究习惯，发展求异思维潜力。在语文教学中，阅读者对语言好处、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识潜力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。”此外，我留意学科间的整合。让学生从不同角度，采纳不同的途径获得学问，培育潜力。今后我将接着加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成果而努力奋斗!初中语文作文11这一周是我的新生，迈向新的起点，告辞了小学生活，进入初中。新的起点，新的`目标，新的学习，新的老师和同学……初____有七、八门正课，相识了许多的老师，班主任年轻美丽，数学老师学问丰富，英语老师腔调标准……只有语文，给我一种新的感受。教我们语文的蔡老师也许有40多岁了，脸上常挂着笑容，亲善可亲，学问真是丰富啊！头一节课蔡老师有条不紊地告知我们上语文课的要求，真是不听不知道，一听吓了一挑，原来初中语文课有那么多要求，连做笔记都是我们自己边听边写，那可不好办了，小学都是老师把板书写在黑板上我们抄，现在要我们自己写？那岂不是写得乱套了吗？蔡老师好象读懂了我们的心声，亲切地对我们说：“大家不要胆怯 ，初中就是这种读书方式，你们现在还不习惯，我会在上课的时候提示一下你们该登记什么？以后习惯了我就不说咯！”老师真是善解人意啊！最终，我们期盼已久的语文课起先了，蔡老师仔细地给我们讲解诗中的含意与词语的意思，让我们一听便懂，并且还具体地介绍了作者的____，就连诗中常见字“啊”的读音都帮我们分得清清晰楚，蔡老师心可真细。从那一刻起，我已暗暗下决心，肯定跟蔡老师学好知道，将来来回报祖国。语文，是一种新的体验！初中语文作文12进入了初中，学习慢慢加重了。其次天上学，我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样，因为她怀孕了。她不高不矮，乌黑的长头发，显得他更加漂亮。语文老师上第一节课，给我的感觉是非常严厉，一点也不好接近，于是，我慢慢不喜爱上语文课了，但经过我们和语文老师几周的接触，我又变更了看法。老师现实从最基础的读音等方面，起先我们不以为然，认为这是小儿科，可是我们错了，很多读音我们会读但是却写不对，我们才发觉我们连最地基还没有打好呢！上课时，很多同学知道答案，但是怕答错了，所以不敢举手回答问题。比如我吧，小学就不爱回答问题，再加上我认为老师非常严厉，怕回答错了，老师再说我，于是就自己在底下说，老师听到所想要的答案时，便把我叫起来，让我说，慢慢的我总会主动回答，同时也慢慢的喜爱上了语文这一科目，对老师的看法，也在慢慢好转。通过那一次老师找我们小组长开会，我对老师的看法就彻底的变更了。那一次，刚下了午自习，课代表让我们去开会，到了办公室，老师对我们说了说有些同学的学习状况，并且告知我们作业收的肯定要快，要有规则，不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业，于是便教给我们一个巧方法，周一的作业指定一个人收，周二的作业也指定一个……以此类推，组长只要收周六、日的作业就好了，看，老师多关切学生呀！看，这就是我的语文老师，她虽然非常严厉，但是还是非常关切学生，非常爱学生，你们喜爱她吗？初中语文作文13赚钱而把钱花出去所获得的，有时只是一种便利，而非华蜜。譬如买车与备手机，好处是代步与吸纳传播资讯。把一个人从甲地运到乙地乃至庚地辛地，还能刚好和许多人谈话并听到他们的话。简言之，可以多办事，少走路。坐车华蜜吗假如不论效率，坐沙发比坐车华蜜得多。不久前，我去了太行山区旅行，那里的农人希望到年底能添一头驴或牛，大牲口能帮助运输或种地。到了县城，见人们争科长或两室一厅的住房。在____，听挚友沟通打高尔夫球的体会，上果岭或入洞等等。而到了____，几位巨富比各自的健康状况，甘油三脂、高密度脂蛋白胆固醇的含量等。我想穷人的甘油三脂胆固醇之类肯定不会太高，因为他们荤食少而劳作多。富豪们即便是添十头牛了也决不会有华蜜之感，而穷人一头就够了，为什么穷人离华蜜最近穷人的愿望是最低与最单纯的。穷人在风雪路上疾行，倘遇暖屋烤火，是一种华蜜。这时假如有一杯茶和点心，那是加倍的华蜜了。这样的例子太多，如避雨之乐，推重载之车上坡无顶风之乐，在街头拾旧报纸读到精妙的故事之乐，在快餐店吃饭忽听洒店老板宣布啤酒免-费之乐，走夜路无狼跟随之乐。穷人太简单欢乐了，因为愿望低，“望外之喜于是太多。有钱的人所以享受不到这些货真价实的华蜜，是因为这些华蜜须要有风雪、推车、拾报纸以及走夜路这些条件。穷人的华蜜差不多是以温饱不逮为前提的，那时它翩翩来临。满意了温饱，华蜜就却变得悭吝，它的标准也上升了。除非你有意过着一种简洁的生活。初中语文作文14在人生的道路上，与我们碰面的机会许多，但你是否能抓住这些机会，珍惜这些机会抓住机会“机不行失，时不再来。”机会虽多，但你能抓住几个机会我们应当英勇地抓住机会，并好好利用它。机会之重要性特别高，有时能变更一个人的内涵;有时能变更人的一生;甚至是整个世界。正是因为机会的重要性，所以我们必需不断地抓住机会，抓住这些我们生命中的闪光点。在繁华的开元年间，因唐玄宗李隆基没有听取宰相张九龄的建议——杀掉一个杂胡，所以导致天宝年间的那场祸事，以至于把唐朝推向了深渊，从而走向了衰落。没错，这个杂胡就是阿荦山，又名安禄山!在嘉靖年间，严嵩和徐阶正激烈地争首辅之位，虽严嵩的势力特别大，但徐阶利用严世番离开朝廷的机会，搞倒了严嵩，从而完成了替夏言报仇的心愿。从这两件事看出，我们面对机会时，要立刻抓住机会，而不应当