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文档简介

人有两个宝

人有两个宝

1李庄小学李春玲学习目标1，我能正确流利朗读课文。2，我能认读本课生字，理解由生字组成的词语。第一课时一撇一捺，本领最大。

谜语：（谜底：人）rén撇捺分开,左右对称.人大人工人人口好人gè人字头像把伞，伞把子上不连。个个人一个两个个别shǒu手指有长短，指尖空相等。手大手人手手工双手yòng撇画长，框框正短横两边都不碰。用用人用手有用公用用餐yòu又字就像三角鱼，小嘴张开吐泡泡。又又一个又一只cái一撇腿高台，不要落下来。才人才口才才干才能

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝,

shuānɡshǒuhédànǎo

双手和大脑。

shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ

双手会做工，

dànǎohuìsīkǎo

大脑会思考。

yònɡshǒuyòuyònɡnǎo

用手又用脑，

cáinénɡyǒuchuànɡzào

才能有创造。两

造创会脑双宝liǎngnǎozàohuìbǎochuàngshuāng读一读生字大脑做工思考双手才能创造shuāngshǒuzuò

gōng

dà

nǎosī

kǎo

cái

néng

chuàng

zào认一认词语大脑做工思考双手才能创造认一认词语

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝,

shuānɡshǒuhédànǎo

双手和大脑。

shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ

双手会做工，

dànǎohuìsīkǎo

大脑会思考。

yònɡshǒuyòuyònɡnǎo

用手又用脑，

cáinénɡyǒuchuànɡzào

才能有创造。dòuhào

逗号jùhào

句号学习目标1，我能理解课文内容，知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用手用脑的习惯2，我能背诵课文。第二课时rényǒuliǎnɡɡebǎo人有两个宝，shuānɡshǒuhédànǎo

双手和大脑。课文第一句话说一说:人有哪两个宝?①②shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ双手会做工，dànǎohuìsīkǎo大脑会思考。课文第二句话为什么说手和大脑是人的两个宝呢？它们有什么本领呢？我会用手

。shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ双手会做工，dànǎohuìsīkǎo大脑会思考。课文第二句话yònɡshǒuyòuyònɡnǎo用手又用脑，cáinénɡyǒuchuànɡzào才能有创造。课文第三句话怎样才能用好这两个宝？yònɡshǒuyòuyònɡnǎo用手又用脑，cáinénɡyǒuchuànɡzào才能有创造。课文第三句话怎样才能有创造？

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有两个宝,

shuānɡshǒuhédànǎo

双手和大脑。

shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ

双手会做工，

dànǎohuìsīkǎo

大脑会思考。

yònɡshǒuyòuyònɡ

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