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文档简介
2/2元旦晚会心得体会合辑大全(十篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,盼望能够关心到大家。
元旦晚会心得体会合辑篇一
教学布置得很美丽,四周挂了五光十色的彩花和许很多多的五彩缤纷的气球。
联欢会开头了,首先是有奖竞猜,有猜谜语的,有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见好脸涨红了,头低着,眉头皱着,手抱在一起很不好意思,同学位都感动得大叫起来。
接下来是表演节目,有的表演讲笑话,有的表演唱歌可兴奋了,同学们得了许多奖品。
最终是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈老师新年欢乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。
啊,真欢乐。
元旦晚会心得体会合辑篇二
元”有开头之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开头的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,我将间续整理学校生元旦节黑本报,手抄报,作文等相关资料,供广阔学校生和老师参考使用,请连续关注新东方网学校频道,祝大家元旦节欢乐!
一年一度的元旦联欢会开头了,校内里喜气洋洋,处处布满了欢歌笑语。我们教室里布置得非常漂亮,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室布满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互庆贺新年,立刻,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把预备好的礼品严肃地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“感谢,感谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年欢乐!”我赶忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,安静的湖,多么漂亮动人的画面啊!
联欢会连续进行着,贴尾巴的嬉戏开头了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗大的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立即哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,好玩极了。
后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越兴奋。
这次元旦联欢会不仅好玩,而且增进了同学们的友情,使我更喜爱我们的集体了。
元旦晚会心得体会合辑篇三
12月29日,在新年即将来临之际,我们幼儿园特殊进行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都支配了嬉戏。每个嬉戏有两个老师负责,医生和选购员负责奖品,是这样的只要是参与嬉戏的幼儿都会得到一张奖卷,然后就可以到医务室去领奖品,只要是有嬉戏的地方每个幼儿都可以去玩,玩的嬉戏越多得到的奖卷越多,领的奖品就越多。
我和汪老师负责的嬉戏是《巧巧手》,嬉戏规章:家长和幼儿一起参加活动,串一些可串和不行串的物品,串成一个串串花。我们预备了8筐可串或可绑的物品,有很多绳子,让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上,这样好绑一些。我俩预备的都比较好串好绑的物品,我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来,后来一想,觉得还是让幼儿自己带回家比较好,由于究竟是幼儿动手制作的,再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高兴奋兴的回家不是更好。
嬉戏是上午9点钟开头,8:40分家长陆间续续地到来,来地早地家长就请他们签到,由于有些家长来地比较晚,我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。嬉戏9点开头,第一批家长都是自己班上地家长,先请5位幼儿和家长一起来串或绑,幼儿绑家长拿物品,每一种物品只能拿一个,串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里,然后老师就发一张奖卷,一些小奖品鼓舞他们。
自己班上地家长分了三批玩,玩好后就到别地地方去玩了,后来就是别地班地幼儿和家长到我们班上来玩,我们热忱地让他们进来玩嬉戏,有时他们一下子来了十几个,不行能5个为一批玩,由于这样那些家长确定不会等了,就会到别地班上去了,那我们地嬉戏玩地人就少了,所以我们是这样做地,不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子,让他们自己绑,人多了家长就自己绑,幼儿帮忙拿物品。
到10点半的时候,好绑的物品已经绑完了,不好绑的还有一些,我们只好对后面来的家长说,每个物品可以多拿一些。从9点到10:45分家长始终不断,有时多有时少,我俩始终忙个不停,发绳子、发奖品、发奖卷。到10:45分时基本上都没有家长了,有些家长都回去了,我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。
看到幼儿脖子里挂的花串,脸上兴奋的表情,我们也很快乐,这就是我们的功劳,我们预备物品也预备了好久了,最终看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满胜利了。
元旦晚会心得体会合辑篇四
老师,同学,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎冲突就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟充满,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍旧可以这么简洁。
那是20_年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参加了预备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。同学们争着问:“老师,美丽吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期盼的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真美丽!”原来,当同学面对他们感爱好的事情时,乐观性和表现欲是如此之强!
晚上,同学们的热忱更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展现的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展现在大家面前,无人能例外。
一个元旦晚会,大家玩的非常尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更乐观主动。
那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应当是理解、宽容、以及公平吧!
试想:假如我们能以公平友爱之心来对待每一个同学,那么同学将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,信任他们会有所感受。
后记:师生之间的冲突如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!
元旦晚会心得体会合辑篇五
12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园学校的校内里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在进行。
走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开头了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我绽开了漂亮的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展现五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢快,教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中连续进行着:王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威武、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。
元旦晚会心得体会范文【篇四】
元”有开头之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开头的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,我将间续整理学校生元旦节黑本报,手抄报,作文等相关资料,供广阔学校生和老师参考使用,请连续关注新东方网学校频道,祝大家元旦节欢乐!
一年一度的元旦联欢会开头了,校内里喜气洋洋,处处布满了欢歌笑语。我们教室里布置得非常漂亮,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室布满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互庆贺新年,立刻,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把预备好的礼品严肃地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“感谢,感谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年欢乐!”我赶忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,安静的湖,多么漂亮动人的画面啊!
联欢会连续进行着,贴尾巴的嬉戏开头了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗大的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立即哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,好玩极了。
后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越兴奋。
这次元旦联欢会不仅好玩,而且增进了同学们的友情,使我更喜爱我们的集体了。
元旦晚会心得体会合辑篇六
预备了半个月的新年活动最终在12月23日圆满的结束了,为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动。由于有我们的真诚、有我们的专心,更由于有家长的热忱、家长的支持,所以整个活动的过程是顺当而胜利的。在此把阅历心得与大家一起共享沟通。
一、细心策划
首先,在制定方案时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参加这种大集体活动,便和康老师商议 设计的嬉戏要好玩味性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定嬉戏内容。其次,在活动实施中发觉问题准时解决改正,在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏,后来经过演练发觉这个嬉戏不但担心全,并且孩子年龄小、力气小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很抱负,于是就改成了给家长画个妆—贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参加的家长回归一次童年,体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好。
二、沟通家长支持协作
家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在预备活动时,第一天排练亲子操,有许多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很绝望。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培育,乐观争取家长的支持与协作。通过家长会让我们老师与家长准时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。
三、班级友情
“友情第一,竞赛其次”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来,班级共同制定方案、共同商议 细节、分工预备道具。由于我们前期工作能共同商议 、细心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级,实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。
四、活动不足
整个活动结束,都快累瘫了,睡一觉醒来突然想起,糟糕,遗忘一件很重要的事情,遗忘喊梁老师带相机了,没有留下那天宝贵的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活动肯定补上。
元旦晚会心得体会合辑篇七
光阴似箭,岁月如梭。难忘的20__犹在心间。一年的结束,也是新一年的开头,崭新的20__年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以同学为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡相互理解、关心与支持,乐观开展多样化的、丰富的课余文化生活以使同学的进步与中文系的进展紧密相联,增加了中文系的分散力。
文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。百感盈腔,幸福可洒。一张张绚烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。
经过一段时间的预备,文艺汇演顺当结束,大家团聚一堂,无论在跳舞、表演上都让全部人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全呈现了另一个自我。
1)团队合作
短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,预备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开头之前的要求,也只是期望大家能够顺当把节目表演完成。但是结果却是出乎全部人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与大家协作的和谐与亲密的合作是分不开的。分散力很强的团队,没有什么困难是不行战胜的。
2)新的熟悉
平常内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不
会乐观的参加到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在奇妙的旋律中尽情的展现着自己另一方面的才华,让在场的全部人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,表演也是一样,但是表演的效果还是令人赞叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信念。对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发觉自己的“才”并找到合适的平台去呈现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操,使大家限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发觉很多新的闪光点,产生很多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中渐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作力量。
这次文艺汇演的胜利举办,分散了我们中文系同学会和中文系团委的力气,发挥了中文系同学们的乐观性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。
元旦晚会心得体会合辑篇八
此次的元旦晚会大家预备充分、内容丰富,再加上层层的亮点,将整场晚会的气氛一次次地调动起来
亮点一、此次晚会有我们班的班长和团支书主持,一个勤劳负责,一个活泼开朗,得到了班里同学的全都好评。
亮点二、宿舍汇演,由于前段时间,女生宿舍每个都预备了宿展的节目,因此这次的晚会也为各个宿舍节目的汇演供应了一个平台,由于预备充分,这些表演都取得了很好的效果。20__的情景剧《异地恋》中欢快的舞蹈,真挚的情感,抓住了在场全部同学的心,20__的《nobady》和20__的《兔子舞》作为两段节目开头的开场舞,立刻是现场的气氛high了起来,210的《职来职去》咦幽默的语言引起了大家的共鸣,211则将大一大二这一年多来参与的宿展节目《喜刷刷》《江南style》《时尚走秀.》都串到了一起,向大家展现了她们这一年来的成长。
亮点三、情歌对唱,刘郁和赵留创的《梁山伯和茱丽叶》,季鑫和陶志强的《私奔到月球》,引起同学们的阵阵高呼。
亮点四、才艺展现,这次的才艺展现,除了刘郁悦耳的《暖暖》和双灵的爵士热舞这些大家熟知的之外,还有司雅红的钢琴演奏《梦中的婚礼》,佟翠和彭毅的古筝演奏《上海滩》等让大家一饱耳福。
亮点五、小嬉戏穿插进行,光看表演不免让大家有点审美疲惫,小嬉戏的进行的确让晚会声色不少《击鼓传花之大冒险》《金牌推销》《谁是卧底》《一站究竟》这些精彩的小嬉戏让班里全部同学都参加了进来,期间小礼品送出不断,大家参加的乐观性很高。
亮点六、再玩会接近尾声的时候我们观看了本次元旦晚会的压轴节目,班级ppt,这有我们班宣扬委员王星星制作,记录了我们班一年多来全部的活动和班级全部同学的照片,当班歌缓缓放起的时候,同学们的相片就一张张出来了,上面还有自己宿舍同学的温馨评语,大家目不转睛地看着,回忆着我们这一年多来参与的活动,同时这个ppt也将正常晚会推动了高潮。
最终晚会在明早不得不早起升旗的缘由下解散,大家依依不舍地离开了,但这份友情却会永久埋在我们心中。
元旦晚会心得体会合辑篇九
为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同颜色的纸装饰一新。利用中午时间同学们预备好了班级所用的食品及消遣用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些预备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完善。他们都在为来年预备着最美妙的一切。
28日上午,师生进行了一般话竞赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以美丽的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培育了学校生对阅读的爱好,逐步形成良好的阅读习惯。
下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立即响彻整个校内。美妙的时刻立刻开头了,同学们面带微笑来到操场整队,按班级进行拔河竞赛,此次竞赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参与男子组和女子组的竞赛,我们本着公正、公正、公开的原则,通过淘汰赛规章,最终决出冠军。拔河竞赛一结束,老师组织同学回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体同学、尤其是低班级同学得到了身心的消遣,流连忘返,各楼层由主管老师和各班老师负责,给猜对谜语的同学准时颁发了奖品。猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,同学给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参与庆元旦活动,校长新年致辞,师生团聚一堂,大家忙的不亦乐乎。此时此刻,欢声笑语响彻整个校内。
对本次活动,校领导特别重视,提前拟定方案,做好活动前的各项预备,活动按方案有序实施。经过老师们的细心指导,同学们的仔细预备,此次活动取得了圆满的胜利。
29日上午,给获奖的同学颁发了奖状和奖品。这次活动,充分体现了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体同学表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神面貌说明我们学校对同学日常行为习惯的培育已经初见成效。
总而言之,这次活动取得了圆满胜利,这与领导的重视、关怀,全体班主任、老师、同学的乐观参加是密不行分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!
元旦晚会心得体会合辑篇十
1月1日元旦节最终到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——最终到来了,这个时候,也是同学们展现自己才能的时候了。
元旦晚上,学校支配我们进入大厅,按挨次坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开头。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,立刻,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩
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