古代世界的帝国与文明的交流 讲义-高三统编版历史一轮复习_第1页
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文档简介

古代世界的帝国与文明的交流讲义复习目标1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。2.认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。3.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性及文明交流。4.通过了解亚历山大东征,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机。知识点古代文明的扩展1.扩展的条件:农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2.扩展的表现埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域西亚文明古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及希腊文明以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的城邦国家3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。知识点古代世界的帝国1.主要帝国概况帝国建立统治概况波斯帝国公元前6世纪建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统亚历山大帝国公元前4世纪晚期亚历山大将政治、军事等大权集于一身;地方实行行省制,推广希腊文化罗马帝国公元前1世纪末1—2世纪空前繁荣;3世纪之后,罗马帝国陷入危机;4世纪末,帝国分裂为东、西两部分;5世纪后期,西罗马帝国灭亡2.古罗马帝国的制度和文化(1)罗马共和国(公元前509—前27年)①权力结构执政官两人,一年一任,由全体公民选举产生;主要职责是担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议元老院由卸任高级官员组成,终身任职,负责提出建议,协调行动公民大会有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关②政体实质:具有浓厚的贵族寡头特征。③政体局限:公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用;所有官职均无薪金,穷人实际上无法出任。(2)罗马帝国(公元前1世纪末建立)①帝国建立:公元前1世纪末,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治。②政体特征:皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官,军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。(3)文化法律内容公元前450年左右,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法评价限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为,在一定程度上保障了平民利益,成为后来公民法的基础文学卢克莱修、西塞罗和维吉尔是三大代表史学李维《罗马史》,塔西佗《编年史》建筑有万神殿、大竞技场(圆形剧场)历法凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历知识点文明的交流类别内容技术的交流(1)西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区(2)冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地艺术的交流(1)西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容(2)希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿埃及字母文字的交流字母文字起源于西亚地区的腓尼基(1)在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母(2)向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母(3)希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头经贸的交流(1)公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流(2)东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦(3)罗马在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系(4)2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易知识点古代人类的迁徙和区域文化的形成1.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响(1)迁徙:从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。(2)影响:建立赫梯帝国和波斯帝国;形成古代的希腊人;雅利安人从印度河流域推进到恒河流域。2.亚欧游牧民族两次大迁徙(1)第一次大迁徙:公元前2世纪—公元2世纪①大月氏人:面对匈奴扩张,西迁建立贵霜帝国。②日耳曼人:在与罗马帝国的接触中不断南迁。(2)第二次大迁徙:3—6世纪①中国:匈奴人、鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原。②欧洲:日耳曼人灭亡了西罗马帝国。③阿拉伯人:8世纪中期,建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国——阿拉伯帝国。3.亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。知识点五亚历山大远征与“希腊化时代”1.亚历山大远征:公元前334年,亚历山大率军东征,当地固有的文化发展进程在一定程度上被打断,亚历山大统治期间以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。2.“希腊化世界”:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。3.“希腊化时代”(1)希腊人和马其顿人逐渐融合,保持着希腊人的生活方式,成为希腊化各国的统治阶级。(2)希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。(3)西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。1.归纳总结——希腊人殖民扩张的特点(1)以移民的方式扩张。(2)利用希腊高超的航海技术进行扩张。(3)主要在地中海沿岸和黑海沿岸。(4)其扩张没有建立统一的帝国,而是形成了众多的城邦。2.学习情境——波斯帝国统治特点波斯国王大流士一世宣称:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。材料的核心主旨是什么?提示:突出了波斯国王作为专制君主的地位。3.图解历史——罗马帝国的兴衰4.学习情境——古代帝国的交通建设波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2400多千米,设施完善,每隔25千米左右设一驿站,驿站备有马匹供信使使用。此外,从巴比伦开始的驿道有两条,分别通向波斯的波斯波利斯和中亚以及印度。通向中亚的驿道,构成了丝绸之路的一部分。古代世界的大国为什么都要修建大通道,并举例说明。提示:原因:古代人类主要交通工具是车、马,而且古代世界大国疆域辽阔,交通极为不便。驿道是古代陆路交通的主通道,所设驿站,方便帝国境内的信息传递,也有重要的军事用途。举例:波斯帝国境内有几条重要的驿道;中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道;罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。5.深层点拨——古罗马建筑的价值艺术价值:古罗马建筑是对古希腊建筑的继承和发展,并达到了那个时代的顶峰,对后世欧洲建筑乃至世界建筑都产生了巨大影响。社会价值:罗马建筑成为不同民族、不同国家互相交流、了解、学习、取长补短的宝贵资源。文史价值:为我们研究古罗马政治、经济、历史文化、艺术及科学技术等,提供了宝贵的经验。6.学习情境——古代文明交流亚历山大任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明什么历史现象?提示:暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展。7.重要观点——腓尼基字母是世界字母文字的开端腓尼基字母是腓尼基人在楔形文字基础上将原来的几十个简单的象形文字字母化形成,时间在公元前1500年左右。字母文字几乎都可追溯到腓尼基字母,如希伯来字母、阿拉伯字母、希腊字母、拉丁字母等。腓尼基字母是辅音字母,没有代表元音的字母或符号,字的读音须由上下文推断。8.学习情境——印欧人早期迁徙路线示意图(公元前3000—前1000年)早期印欧人的迁移路线有哪些?提示:古代印欧人起源于东欧平原,其迁移方向主要有:沿巴尔干和小亚细亚一带,到达不列颠和西欧;向北欧迁移;跨越伊朗高原,到达印度河和恒河流域。9.史学新论——“希腊化时代”的含义“希腊化”为19世纪德意志历史学家德罗伊森首创,主要有这样两层意思。第一,它是一种融合了希腊和东方因素在内的新文明。第二,它是希腊文化对东方的延伸。在希腊化时代,长期的征服战争在东方各处形成了若干个具有希腊文化特色的国家,而大规模的人员流动也为古典希腊文明与东方文明的密切接触提供了契机。这样,希腊文明得以流布于中近东各国以至更广袤的地域,反过来也从东方文明中汲取到丰富的养料。——沈坚《关于希腊化时代的历史考察》微点拨:就其实质而言,“希腊化时代”是一个东、西方物质文明和精神文明大交流的时代。10.辨析比较——“希腊化世界”与“希腊化时代”“希腊化世界”指的是空间区域,具体指欧亚非地区;“希腊化时代”指的是时间范围,具体指的是从亚历山大远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约300年的时间。这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。共研主题碰撞交融——古代帝国的扩展与文明交流世界古代文明交流的主要途径史料一亚历山大的征服战争、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》史料二[导读]①世界文明的交往方式不是单一的,既有和平方式,又有暴力方式。②史料由不同的类型组成,不同史料之间可以相互印证、补充完善。根据史料一、二,概括古代世界各地文化的交流方式。“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。提示:交流方式:和平交往和暴力冲突。态度:人类文明发展到今天,战争和恐怖主义都遭到人类的普遍唾弃,文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利和相互促进学习,所以我们今天要珍爱和平,反对非正义的战争。世界古代文明之间交流的主要途径(1)经贸往来:经贸往来是世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。(2)人口迁徙:人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模交流和交往。(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将

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