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文档简介

2023五一大型活动方案五一大型活动方案1

一、活动名称:

黄金海滩“五一”三天乐

二、活动时间:

20xx年4月29日——5月1日,共三天

(每天详细活动时间:9:00—17:00)

三、活动地点:

启东市黄金海滩景区内

四、活动内容:

(一)海钓争霸赛。

1、每场竞赛时间为3小时,上、下午各一场。

2、挑出参赛者在竞赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。

3、依据重量,评比出单场竞赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。

4、三天活动结束后,依据每次单场竞赛成果,评比出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。

(说明:对于海钓竞赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪1—2道海鲜美食。)

(二)吃货达人秀微博。

1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。

2、5月5日前,游客将微博截图、联系方式等发至我们的邮箱。

3、评出一等奖1名,嘉奖黄金海滩门票20张;二等奖3名,嘉奖黄金海滩门票10张;三等奖5名,嘉奖黄金海滩门票5张。

(三)民俗风情展。

1、旅游特色商品展销。

把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展现、销售。

2、风味小吃品尝。

组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供游客品尝。

五一大型活动方案2

一、活动主题

庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。

二、活动目的:

通过开展诗朗诵竞赛活动,歌颂咱们宏大的祖国,赞美咱们漂亮的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热忱。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校内特色文化建设。

三、竞赛时间

x月xx日上午。

四、活动步骤与要求

1、竞赛方式分班级组进行,一、二、三班级为低班级组。四、五班级为高班级组。

2、x月xx日前确定朗诵内容,尽量避开朗诵内容重复,并上交一份底稿。

3、各中队要乐观搞好参与朗诵训练。

五、评分标准与评分项目

1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

2、评分项目:

内容(x分):主题鲜亮,内容乐观健康。

语音(x分):一般话标准流畅,音色美丽,吐字清楚,声音嘹亮。

技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有肯定的感染力。

台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

服装(x分):服装干净、统一。

六、奖项设置

颁奖项设为,低班级组、高班级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。

七、参评评委

此次活动参与的评委为我校部分语文老师及领导。

五一大型活动方案3

一、活动主题

“新春社区行精彩巧亮相”

二、活动时间

20XX年1月5日、12日、19日、26日、2月16日、23日、3月1日、8日。共计8次

三、活动形式与内容

1、社区活动针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员方案在前后利用八个周末的时间。

2、闹市区活动主要依托四周写字楼、超市、消遣场所等开展宣扬。

(1)在四周天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣扬单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优待回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

(2)走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优待政策。

四、活动目标通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标

1、使四周潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

2、开展产品宣扬,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

五一大型活动方案4

活动主题:

超市五一大促销

活动内容:

一、深呼吸,海的味道

在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xxxx四日游的名额,到xxxx天际海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖xxxx四日游名额一个

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

鼓舞奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

二、打折,自己做主

在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有秀和抢购活动。

抢购活动,每天进行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,廉价至极)

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

4月28日至5月9日期间,全部积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:快乐购物幸运有您

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的`顾客可参与现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精致盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品:

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、、生鲜等各种商品(详细定出特价商品的价格)。

五一大型活动方案5

活动目的:

让同学初步爱劳动,明白喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动预备:

小品表演、文具书包等

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参与我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开头

(四)、详细活动

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你明白你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况

支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小伴侣做得对?

3、小品表演

支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、同学沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个学校生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)

5、五位同学竞赛整理书包和穿衣

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来制造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师:预备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻预备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一大型活动方案6

一、活动目的:

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队分散力。为投入在紧急繁忙生产、经营工作中的广阔职工制造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

二、活动时间:

活动建议时间在:20xx年5月1日14:00—17:00;

三、活动形式:

卡拉OK唱歌竞赛

四、活动地点:

公司大会议室

五、活动内容:

1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00—14:30)

2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30—15:00)

3、唱歌竞赛(15:00—16:30)

4、发放奖品、主任致闭幕词

六、活动程序:

4月23日以通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室预备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开头

七、活动组织机构:

(一)主办部门:综合办公室

(二)活动总指挥:XXX

(三)活动策划及主持人:XX

(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品选购及综合支持:XXX

八、活动宣扬

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