校园小学作文终稿

PAGE页码页码__校园小学作文_（终稿）校园小学作文校内小学作文在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的校内小学作文，与保藏。校内小学作文1我们都爱自己的校内：它或许像一座漂亮的花园，绿草如茵，花团锦簇；它或许仅有几间小平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在漂亮的校内里，我们都度过了金色的童年。就拿我的校内来说吧。早晨，在朵朵鲜花还沾着露水的时候，我迎着缕缕春光来到校内。我站在博艺楼前，闪着新绿的爬墙虎正沐浴着阳光一脚一脚地向楼顶攀去。突然，一阵微风拂过我的脸颊，爬墙虎好像湖面上的微波，一圈圈的荡漾开来，叶梢浅浅的衬托起绿色，它们和着微风唱起歌来，如同彩色的风铃撞击时那嘹亮的声音。博艺楼前的爬山虎另有一番风趣：爬墙虎一串串的摆在门前，齐刷刷地生长，好像姑娘的刘海，又似乎是一排翡翠镶起的帘子，无论是哪一个，都让我觉得很美，是春的脚步！肯定是巧手的春姑娘为爬墙虎那嘹亮的叶片增加了几分漂亮！咦？这风里怎么会有花香？我一回头，呵，是紫藤长廊！那阵芳香沁人心脾，前几日，紫藤花才芽苞出放，叶子也鹅黄嫩绿。可现在，却退去了那些装束，穿上的是一件朴实而又淡雅的新装：紫藤爬上房梁，让柔嫩的新枝搭在上面，抽出新叶后吐出长长的紫藤花来。紫藤花一串一串，这些花儿绕满枝头。花儿有好几瓣，一阵春风吹过，紫藤花就像一个个紫铃铛，伴着微风跳起舞来。几场春雨过后，紫藤长廊里会钻出一群可爱的小家伙——春笋。这些春笋带着或多或少的几分新绿，迫不及待地从土里探出头来，生怕错过了春姑娘的洗礼。紫藤长廊里有了这么多可爱的地方，小昆虫们自然是等不及春姑娘的邀请了。于是，劳碌的蜜蜂，扑翅的蝴蝶，统统都搬到了紫藤长廊里。校内里，还有一个地方：罗马小广场。它后方，有一堵墙，呈半弧形，四周摆满了各种植物，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令依次开放。于是，万年青毫不逊色，昂首挺胸，无论什么时候，总能见到它那挺立的样子。罗马小广场虽然不大，但在我看来，这里有一个高大的、耸立在广场正中间的一尊碑，总能带着我的梦起航，而它，也拥有着一个美妙的名字：将来之星。它的底座足有两平方米，带着那种深深的红褐色。上方托着的是两条交织环形“彩带”，中间镶着一颗圆球，向上望去，那仿佛是一只展翅欲飞的雄鹰，顶上是按部就班的三颗闪烁的星星。在这阳光下熠熠生辉。四周的花儿，衬着“将来之星碑”，更让罗马墙壁上的那句：育得桃李竞秀，铸就师魂流芳更美。是呀，听着教室里的朗朗书声，望着那系着一颗又一颗“星星”的“将来之星”碑。我知道，在这沾有露水的早晨里，教室里已有很多绿苗正允吸着学问的甘泉。我的眼前又出现了“将来之星”碑上面的那只雄鹰，我们不就是那三颗星星吗我们的校内里一草一木都是漂亮的，正是如此，校内才在这么多春夏秋冬的岁月中，恒久都那么迷人。校内小学作文2我们的校内真漂亮！一大早，我就背着书包来到了校内。首先映入眼帘的是两排艳丽夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充溢了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着清香。那娇艳的花瓣特别惹眼，让人一看顿生仰慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥特别夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵活俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人沉醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个新奇的孩子在探究未知的世界；从前热忱四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接无暇，我不禁赞美道：“美啊。实在令人兴奋！”穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真喧闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在竞赛纸飞机……操场的前方矗立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的校内，记录着我们美妙生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏每天气燥热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最密切的“忘年交”。大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习学问，放飞幻想。绕过教学楼，就会来到我们最熟识的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好像一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经验，又似乎在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年肯定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面时常有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡嬉戏呢！每当我走近它们，它们就接连游过来，似乎在傲慢地说：“看，我会吹许多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像淘气的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有苦恼、没有忧愁……真的很艳羡它们。我们的校内如此漂亮，如此多娇，我爱漂亮的校内！校内小学作文3春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着暖和的风雨阳光，步入我们的校内。她用那双灵活的手把校内装饰得如同天堂一般，美不胜收。春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着暖和的风雨阳光，步入我们的校内。她用那双灵活的手把校内装饰得如同天堂一般，美不胜收。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起无趣的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到特别地舒适。中午，太阳公公把暖和的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，漂亮极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼衬托得似乎天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓似乎飞机绝技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机智的小鸟，在那告辞冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、竞赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的嬉戏。晚上，校内里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人沉醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时间，伴着夜雾屈壮地成长着。春风摩挲着花朵。花朵竟然快乐得得意忘形，跳起了温顺的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态美丽得不得了。天上的星星公主闪耀着小眼睛，似乎在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”啊！校内春色，好一幅精致迷人的风景动画！那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起无趣的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到特别地舒适。中午，太阳公公把暖和的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，漂亮极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼衬托得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机绝技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机智的小鸟，在那告辞冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、竞赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的嬉戏。晚上，校内里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人沉醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时间，伴着夜雾屈壮地成长着。春风摩挲着花朵。花朵竟然快乐得得意忘形，跳起了温顺的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态美丽得不得了。天上的星星公主闪耀着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”啊！校内春色，好一幅精致迷人的风景动画！校内小学作文4最终下课了，我跑去找路希和纯可。“怎么大家都用那种眼神看着我呀？”“不知道啦！我和纯可来时还不是这样子，谁知道在搞什么呀？是不是因为我们太美丽了？他们女生嫉妒了？”“我晕！”“喂，你看，那个是小晴吧？”“似乎是耶！”“那我就过去给她说吧！”“嗯！”“你是小晴吧？”突然有个女孩走过来问我。“嗯，有什麽事呀？”“小晴，你能不能把这个本子，，帮我给安夜焕吗”安夜焕，那不是我哥哥呀？，这丫头对我哥哥有什麽居心？“你叫什么呀！”“我叫，，攀，，莎莎，，”她摆布着衣脚，低着头，脸通红，咬着嘴唇。我接过本子，看了看，哇呀呀呀好美丽的本子呀，天蓝色的封皮，还有银灰色的亮点。哇，，呀呀阿呀呀，真的是很美丽。还有羽毛做成的书签。“哦，我替哥哥感谢你喽！”“哦，，啊？那个，，那个没什么啦，他真是你的哥哥？”她把头突然抬起来，看着我，长长卷卷的睫毛一眨一眨的，哇，，好可爱的女孩。“咦？你干嘛送他本子呀？，怎么不送我，新奇怪哦！”“小晴，别犯难她了！”纯可好心的提示我，路希也摇摇我。“啊，那个没关系的！改天我也送你一个。”“感谢喽！，，咦对了，过几天是夜焕哥的生日，你也来吧”我还没说完,这丫头就给跑掉了.o(∩∩)o...“哇哈哈啊哈哈哈，”我起先狂笑，看来是在暗恋夜焕哥哥，:-)“小晴，别笑了，你是安夜焕的妹妹，千万别让更多人知道！”纯可惊慌兮兮的对我说。“唔？为什么不能说呀？？”我更加稀里糊涂了。“因为你哥哥是东圣的镇校三宝之一。”路希小声地说。“镇校三宝之一？？”我大叫道“怎么夜焕哥没有告知我？？”“嘘小声点，别让别人听见！”纯可赶快捂住我的嘴。“别人听见你就完了！”什么玩了，不怕不怕，完就完，有什麽啊？“小晴你看这个！”路希递给我一个红色的夹子。翻开。“什么？镇校三宝？？档案？？让我看这个干什么？？”我看到后又起先狂叫“小晴，你能小声一点吗？”纯可看到我又挣开她的手大叫，生气极了。“啊？那个没事没事！”我看着四周的花痴女生听到“镇校三宝”后，俩眼起先成为心状，愧疚的点点头。汗~~~~~尴尬呀，，尴尬ing“路希，小晴，我们去moonligh屋吧(月光屋)，这死家伙总是大惊小怪的！”纯可见我总是大叫，只好出此下策。“好，向moonligh动身”我吐了吐舌头。校内小学作文5我们生活在一个温馨的校内，这里充溢了阳光，充溢着华蜜。学生的华蜜，莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀，我们的学习是多么华蜜。语文课上，老师让我们每组的同学轮番来读古诗，正好，轮到我的同桌（学习成果特不好，上课从不吭声的同学）读了，可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字，他却一脸茫然。直到老师肃穆地再次相请，他才无奈地慢悠悠地站起来，还是一副害怕的样子。我们等了半天，他却愣是不开口。我想：老师会不会生气呢？老师微笑着激励他说：“快读吧，在课堂上朗读的机会可是很难得的！”可他毫不为所动。老师想了想，又说：“要是你再不读的话，这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书，同学们都笑了起来。他焦急地说：“不，不要。”“那你快读吧，别怕，同学们不会讪笑你的，读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀？”“是——”同学们洪亮地回答。可他依旧那么杵着，就是没有志气张口，我真恨不得帮他一把，可就是使不上劲。“他肯定是怕自己读不好，来让我们来激励他一下，给他点掌声。”老师的话音刚落，教室里响起了一阵热情的掌声。最终，他张口了，可是只念了个题目，又停了下来。老师仍旧笑眯眯地说：“读得很好，接着呀！来，再来点掌声。”掌声结束，他鼓起了志气，虽然读得很轻，像蚊子哼哼似的，但还是读完了。“你读得真好，信任你再读一次，肯定能读得更好！”在我们第三次掌声的激励下，他最终有了胆识，第一次正确洪亮地读完了这首诗。这一回，似乎有人在无声地指挥，教室里又响起了一阵热情的掌声。我看到，在掌声里，他的脸红了。遇到这样一位好老师，我们是多么华蜜呀！学生的华蜜，更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过，受伤的花儿也能绽开笑脸。你看，小鹏同学的左腿骨折了，但为了不落下功课，他还是坚持到校上课。老师说：“小鹏同学行动很不便利，你们大家可得帮帮他。”于是，同桌天经地义成为了他的左膀右臂，随时为他服务。下课了，总有同学围在他身边问：“你须要上厕所吗？”假如须要，立刻有人会搀扶着他进进出出，耐性当好他的拐杖。我们的作业经常要拿到老师那里面批，最先完成的同学总是跑到他的座位，等他把作业做好，帮他交给老师批改，又耐性地等他订正好，一趟一趟地往回跑。要是正好轮到他做值日，组长则会主动分担他的任务，还支配同学为他拿凳子，扶着他到外面晒太阳……这回，小鹏的父母不再担忧了，小鹏也能安心地学习了。我们生活在这个美妙又充溢朝气的大家庭里，是多么华蜜啊！校内小学作文6今日，我们学习了《向命运挑战》这一课，为了让我们体验霍金身体残疾的感受，也为了考验我们的毅力，老师说从第一节上课前到其次接上课铃响，让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“，看谁能做到就是成功者。早读下课后，同学们各忙各的，谁也不说话。你瞧，我同桌李文浩，原来他每天下课后都收同学们的培优本，站在他的位置上，举着本，扯着嗓子喊：“收培优本了，收培优本了”，同学们都说他像卖菜似的，而今日他哑巴了，从第一排挨排走，在同学面前乱扇，嘴里直嗡，像苍蝇似的，每个同学他都不放过，明白其中意思的同学，都把本纷纷交给他；有的同学没有望见，他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景，我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿，平常他的嘴总是闲不下来，而今日他为了让自己也胜出，但又管不住自己的嘴，所以就用宽胶带把嘴粘起来，成“X”型，不知是什么好玩事让她笑起来，这一笑没关系，原本封得密密层层的胶带，粘住了上嘴唇，下边全松开了。由于嘴被封着，想笑也笑不成，实在忍不住了，只听“扑哧”一声，不仅胶带松了，鼻子也流出来了，流在了胶带上，嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿，都捂着嘴小声地笑着，难看的张一卿急着争论，但是不能说话，他是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。由于哑巴了，这让很多话憋在心里，不能说出来，不知是太苦恼还是太堵了，这让爱说爱笑的张培文一下子缄默下来，搞起搞笑动作，脸扬起，面朝天，嘴张着，两只手指拍打自己的胸脯，像个大猩猩，让同学们呜呜笑起来。第一节上课铃一响，老师一声“上课”，同学们都站了起来。赵一凡怎么没喊起立呢？平常老师话音一落，他嘹亮的声音便带领大家站起来。我迷惑着朝他望去，他正嘻嘻地不发生的笑。天哪！该死，我怎么忘了我们是“哑巴”。同学们站起后，全部向老师弯弯腰，发出三声“呜呜”的声音，算是给老师问好。上课时，每当老师说“对不对”，我们不谋而合的“呜”了一声；当老师挑同学回答问题时，同学便把书举起来给老师看答案。“唉，同桌，不准读我的作文”，我禁不住这样说。“糟了，我这个哑巴说话了”。我抓紧用手捂住嘴，可已经来不及了，已经被同学发觉了，我就这样牺牲了。唉，我怎么这样没毅力，偏偏在这节骨眼上说话呢，假如想霍金那样身体残疾，唯恐早就发疯了。直到其次节上课铃声响，同学们才纷纷打开话匣子。天哪，我真倒霉，没通过考验。这堂课真簇新，不禁让我们做了当“哑巴”的嬉戏，而且还考验了我们的毅力。很缺憾，我没有过关，但我会吸取教训，我会记住小“哑巴”体验记，把它埋在记忆深处，终身难忘。校内小学作文7早晨，蔚蓝的天空，上面点缀着几朵似棉花的白云，暖如丝的阳光照耀着脸庞，啁啾的鸟儿代替了闹钟，正督促着我背上书包，踏上通往校内的小路。被微风的脚步踩低了头的草，就彷佛正向我道声早安！空气中的花香由鼻而入，而潮湿的云雾在我们身边游走，大口地呼吸，立即神清气爽，灵魂澄明透澈，上学，就像在享受！步入我们的校内，总会感到浓浓的绿色气息，因为它位于一座小山丘上，在群树环绕之下，显得特殊有朝气！昂首一看，天空中的白云似乎只要伸手就能将它取下，蓝天白云，绿树红花，配上同学们琅琅的读书声，步入校内即是一场视觉与听觉美妙的飨宴！能在大自然的环境中学习、成长，是件多么华蜜的事。校内的风景如诗如画，花儿随处可见，为这块土地增加了缤纷的色调，不管是令人感到充溢热忱的火红色，还是带着一丝丝神奇感的紫青色，朵朵都开得异样明丽，正在相互争妍比美，像极了娇滴滴的美人儿！花的芳香，在微风中袭来，想不沉醉也不行。而叶子青翠的绿正好衬托出花的红艳，浓密的绿正好显现出树的健壮，一棵树努力扎根土地奋斗一生，树是辛勤的；一棵树枝繁叶茂，洒下凉快的阴影，树便是无私的；一棵树花开散芳香，结出迷人的果实，树就是最充溢而喜悦的。校内里的树，无不是孩子们玩耍的最佳选择！追逐在一片蓊郁的树海里，能看到同学们最纯真的笑容；能听到同学们的欢声笑语，一棵棵昂然挺立的大树，为我们留下最美妙的时间！这一片生气勃勃的景象，为我们带来了无穷的活力。最喧闹而充溢的校内美景，莫过于下课时间。在篮球场上挥洒的汗水、步出的脚印，几个志同道合的同学三五成群的奔向球场，手中把玩着那颗橘黄色的球，虽然各个汗流浃背，但脸上总流露出一丝丝的愉悦。有的在操场上玩起了你追我跑的嬉戏，享受速度的快感；有的正在谈天说地，共享心事；有的还沉醉于书中的文字世界。下课时间的美景，就藏在我们最真诚的笑容里！而黄昏，则是一天最美的时刻，在满天云彩中，夕阳就像位涂了胭脂的少女，缓缓的微风，朵朵绚丽缤纷的云彩随之起舞，这彷佛置身仙境般的美景，使我将全部烦人的俗事抛在脑后，让它随着一缕轻烟散去。连绵的山丘，换上了柔软的金黄礼服；远眺山下，那草地上的花朵像万盏金灯；而枝叶则随着凉爽的晚风，缓缓的摇摆。天空从金黄渐渐转为火红，灿亮换为浓郁，红日渐渐隐没西山，黑夜驾临 大地，校内的风景，随着时间的推移，而有崭新的面貌。校内的美，无处不在！专心视察、细细品尝，将会发觉到处都是青春洋溢又迷人的风景！校内小学作文8几天的'绵绵细雨，洗涤了灰蒙蒙的天空，洗涤了安静的山野，洗涤了这片在座座大山怀抱中的大地。雨后秋阳，明媚温顺，如梦似幻。微风柔软地拂过站在走廊上的我的脸庞，轻轻掀起我的衣角。我俯视着那片绿，在细风的吹拂下微微曳动就像那浪漫不羁画家，用那浓绿色的画笔所作的狂草。它依旧那么绿，那么清爽，那么潇洒。它使我疲惫的双眼得到休憩。那片绿，已涌入我的心底，清爽醉人。放眼望去，蔚空纯云，此刻与那片浓绿显得如此契合。微风依依，那一枝枝绿随风曳动，摇摇颤颤，好像有一种抚人心扉的魔力，将我原本烦躁的心抚归安静。蔚蓝天空，飘飘逸云，安静的绿。倏忽感到，欢乐其实如此简洁。一瞥，就是一处漂亮。朦胧忆起，刚刚远去而以落上灰尘的七年级。那时的我，刚由小学升上生疏的初中。生疏的学校，生疏的老师，生疏的同学，一切都是空白。只是望见那片矗立不倒的绿，不管外界是何状况，它都莞尔一笑，以那片纯粹干净的绿来面对。或是“做者无心，见者有意”，我领悟了这份特别的激励，以松为友。不知有多少次抬头仰视这片高不行及的绿，心中萌想着很多无故的念头，而这片绿，总是意味深长微微一笑，好像在指引着我什么。悄无声息，我升入了八年级，这片绿依旧带着熟识的微笑欢迎我。再回到七年级我们所在的二楼时，竟感到自己矮了很多，非常不习惯。原来，这片绿始终静默地伴着我成长，编织着我的七彩青春梦。抬起头，仰视这片盖在我头上的绿。一根根绿针错落有致地编织在一起，疏疏密密，散散落落，翠绿欲滴，自然生成了一幅漂亮纯净的图腾，为我们指明华蜜的方向。那片绿好像要冲上云霄，根根浓绿的松针间依稀透着隐隐的亮光。那看不见的树顶在我心中留下一片绿色的、充溢希望的向往。那一枝枝尚未成熟硬朗的绿枝，也还是如它们的“前辈”一样倔强地、直挺挺地竖起，不甘心自己就如此完结。它们如浓绿的流苏，飞扬在半空中。细看，那粗大的、承载着高达十几米雪松重量的树干，“饱经风霜，伤痕累累”，很多长成的枝子被砍去的印记清楚可见，这伤痕蕴含着这片绿在生长过程中的难受、挫折。伤口最终结成了痂，它抛开这一切，努力长成如叠云般的苍绿。这片绿实乃令人钦佩！山野上的金黄渐渐散了，风照旧不紧不慢地拂过，亲吻着那片一如既往的绿。而它，依旧微笑着等待明日同样微笑的阳光。点评：小作者对校内的雪松视察得非常细致，对校内的雪松进行了大量的描写，还夹杂了以前的回忆，运用了拟人的修辞方法。文章开头和结尾都是描写性的语言，文章中的一些词语也用的很好。校内小学作文91校内里的树我们育才二小学是一个树木茂密的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最惊奇的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高！这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂密，叶子碧绿碧绿的，树上还有许多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：肯定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子似乎在窃窃私语，特别好听！有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗？我们育才二小学的树是不是很美呢？2校内里的树我的学校里有很多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜爱校内里的枫树和大榕树。一进校内，就会发觉那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。假如你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。再往里走，你会发觉操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗大的树干须要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶非常茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我常常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们常常在树下玩搜集果子或搜集树叶的嬉戏。我们的笑声引来了很多小鸟，它们常常帮我们扔些果子下来。风常常帮我们吹些落叶下来，我会立即兴奋地尖叫起来。我爱校内。有了这些树，我更爱校内了！3校内的树我们校内里有很多形态各异的树木，但我最喜爱的是雪松。棕树和桂花树。雪松种在花园的中心，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不当心遇到会觉得好疼。长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像漂亮孔雀的尾巴。花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗大挺立，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的略微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着很多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校充满着芳香，真是好闻极了。这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱惜它。校内小学作文10大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告辞我们的母校，我们长大了。我的日子因你而漂亮，我的心因你而宽阔，我的感情因你而充溢，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑恒久留在彼此的心间。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，静静是别离的笙箫；夏虫也为我缄默，缄默是今晚的康桥！静静的我走了，正如我静静的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。给老师：六年的时间如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么无趣、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我好像上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，万紫千红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会遗忘您——老师。给同学：1、我的挚友们，我们要短暂分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人兴奋。2、假如我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以缄默分手吧！要知道，这是一座火山的缄默，它赛过一切话别！3、拥有一颗年轻欢乐的心，给别人一个绚丽的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完备的句号，给事业点个美丽的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！4、用才智描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。信任你的明天———不肯定会绚丽辉煌，却肯定充溢无悔！5、友情是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树漂亮的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。6、在船停岸的片刻，我们相识了。在这欢乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友情生活。7、心中没有缺憾，因为友情不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，终归相见并不遥远。8、时间总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；生活总要讲情缘，友情闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝福，一份期盼。校内生活多姿多彩呀！校内小学作文11我的校内坐落在凯运大道的旁边。早晨，我迎着初升的太阳上学去。一进校门，首先引入眼帘的是那庄重的升旗台，旗杆顶端，五星红旗在晨风中高高飘动，在____的照射下，在蓝天的村托下，显得更加艳丽夺目。清爽的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来，叫人心旷神怡。叮、叮、叮……上课铃响了，同学们飞速地走进了宽敞光明的教室。忽然，整齐、朗朗的读书声便在校内里回响。啊，这是同学们遨游在学问的海洋中。下课了，同学们在操场上追逐游戏，有的跳皮筋，有的掷沙包，有的踢足球，还有的捉迷藏……哈、哈、哈、哈阵阵快乐的笑声给校内增加了几分朝气。校内中，最引人注目的要算那鲜花盛开，绿树成荫，引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是漂亮的。春天，花坛里到处长满了新绿的冬青。看！这儿的冬青是嫩黄的，那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草静静地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，让人百看不厌。它虽然比不上高校校那好像花园的花坛，比不上花团锦簇的小花园，可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。夏天，烈日当空，知了在树上知……知……知地欢唱着，与同学们的欢乐声汇成一曲奇妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树，它显得更加枝繁叶茂，那绿叶一簇堆在另一簇上面，绿得葱郁，绿得簇新，绿得可爱.，仿佛在向我们展示着勃勃的朝气。它那粗大的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫，荫盖住半个操场，成了我们的乐园。我们喜爱来到梧桐树下乘凉、嬉戏、读书……它为我们拦住了燥热的阳光，静默地、无私地奉献着。秋天，高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹，树叶从树上飘飘悠悠地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，落在地上，就像给草地绣上金色的大花，煞是好看！花坛里那名贵的红玫瑰，优雅的黄月季开了。她们的美别出心裁，看那月季，在微风中轻轻地摇摆，优雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞台上给人们展示她妙曼的舞姿。它们很美，但身上的刺也仿佛在告知人们：只许欣赏，不许动手。我和同学们一下课就来到花坛边，驻足欣赏，看看这朵，好美；看看那朵，也很美！冬天，花坛里的花儿谢了，小草枯了。只有那冬青仍旧那么青翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，给银白色的大地平添了几分朝气。不怕冷的小麻雀，飞到冬青树上，叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干，像一幅古画。我信任，它肯定正孕育着新的生命；它肯定是在静静地等待，等待春天的来临……啊！漂亮的校内，漂亮的花坛，我爱你。校内小学作文12在电视剧《欢乐星球》里，小主子公乐乐有一次因犯错要写检查，可一向乖巧的他怎么也写不出来，于是就琢磨着长大后建一个“小学生检查搜寻大全”网页。而在生活中，信任每个同学都有过写检查的经验，有时不仅要写，还要在全班同学面前念呢，那味道真叫人一个不好受。可你见过老师向学生写检查吗？听到过老师向全班同学念检查吗？我们的班主任申老师上次向同学们念检查的情景至今仍清楚地出现在我的眼前，好像就在昨天……记得上学期的某一天早上，精确说是周三，因为那一天第一节是同学们最喜爱上的语文课，我们做好了课前打算静静地等待着尊敬的申老师。“叮铃铃….”上课铃声响了，往日一向早到的申老师却未出现在教室。课代表许红同学站起来说：“同学们，请大家先自己看书预习，我去办公室找老师。”不一会儿她就返回了教室。“申老师呢？”一个男生问。“他，不在办公室，其他老师也没见他……”许红有些丧气地说。就这样，大家在着急中等待，在等待中着急，说是预习，可心早已飞到了窗外。大约过了有30分钟吧，一个熟识的身影出现在教室门口。“申老师来啦!申老师来啦！”几个眼尖的男生大喊出来。“当老师的还迟到！”“罚老师抄课文！”“不，罚老师写检查！”“或许是老师有事才迟到了。”……一时说什么的都有。“同学宁静一下。”申老师面带歉意地挥了挥手。“同学们请看，这是我刚才在办公室里写的检查。”申老师举着手中的一张稿纸念了起来：“敬爱的同学们，我叫申武松，是三五班的班主任，因为家里学校比较远，早上骑电动车上班时没有细致检查，走到半路时才发觉车没电了，当时路上修车铺没开门，我的手机呢也忘了充电，打不开，所以也没法向学校请假，只好推着车步行来学校……同学们，你们不要学我这种做事马虎，忘东丢西的坏毛病。你们的时间很珍贵，我没有按时到校，耽搁了你们的学习，在这里向大家致歉……”读着读着申老师向我们深深鞠了一躬。忽然，同学们被这一举动震住了——我们尊敬的申老师竟像小学生一样恳切地向我们做检查。“今后，我保证不迟到，有事提前请假，支配好代课，……请大家监督。”“啪”，“啪啪”，台下响起了雷鸣般的掌声。从今，我们班再也没有学生迟到，谁有了错都能照实向老师承认，向同学致歉。后来我们得知，申老师那天迟到是因为帮助一位路上骑车撞到一个没有盖子的窨井而受伤的74中的学生。申老师做了好事不留名，还严格要求自己写检查做检讨。他是我们学习的榜样。读者挚友，你说这是不是件簇新事呢？校内小学作文13我们班今日又新来了一位女同学。她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机智和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺立的个头，让我感觉她似乎是个四年级的学生一样。她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺立的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机智，很聪慧！我很兴奋她能成为我们班级的一员，我要和她交挚友。和她一起玩、一起学习、一起进步，并给她介绍我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。我信任，我们班的每一位同学都会像我一样喜爱她、接纳她的；我信任我们肯定会成为最好的挚友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧！假如在以后，你须要我的帮助的话，我肯定会尽力帮助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同学！我的同桌俗话说：“新学期，新气象。”新的一学期起先了，同学们把自己的苦恼和不快抛到九霄云外，面貌一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师，新同学，可是一会妈妈和马老师来到教室，告知同学们今年六年级不再分班，我们还是原班人马。我们听了既兴奋，又悲观。兴奋的是还能和自己的老同学共同学习，悲观的是没有新挚友加入。正值我们叽叽喳喳探讨不停的时候，老师告知我们到外面排队，打算排位。我这个活跃分子，又起先激烈起来。老师没换，同学没换，同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们，前十名可以选位，侥幸的我也在前十名，首先选了一个如意的座位。正值我盼望新同桌到来时，一个人坐在了我的身边，我猛的抬头一看，怎么还是你呢？真扫兴连同桌都没换。于是我就没事找事，说我的眼睛看不见，结果被妈妈搏了回来，明天配眼睛。我特别懊丧的坐了下来。我的同桌特别聪慧，我的用意她特别明白，但她并没有给我计较，还不断包涵我的不断挑衅。她的大度让我特别感动，同时也变更了对她的看法。并且妈妈也告知我，我的同桌懂事，会办事，会说话，总的来说样样都比我好，就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只望见别人的好处，却没望见儿子的优点。抱着学习的看法，我就视察同桌，我发觉她不仅大度，而且还非常大方，记得有一次，我写作业写了一半时，突然发觉写错了。怎么办？今日又遗忘带魔笔和水笔了，可是撕了也太惋惜了。像别人借！似乎是唯一的方法了，于是我当心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可谁知，她却坚决果断地伸出了救济之手，这让我特别惭愧，觉得自己太当心眼，低估了别人，同时我对她也特别钦佩。随着时间的推移，我也发觉我的同桌真的像老妈说的，样样都都比我强，值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我，多包涵我。同时也给她说声感谢和对不起。嗨我还没告知你们她的名字呢？她就叫“刘梦菲”。校内小学作文14晨光试验小学，正如你第一眼看到这校名时，脑子中所想的一样，就像是早晨诞生的阳光，充溢着活力，朝气和希望。而我就在这漂亮的学校中学习。晨光是漂亮的。校内里，总是花香四溢，绿树成荫。我们的学校有七幢楼，其中几幢是用春夏秋冬命名的，分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方，有个大花坛。春天，各种各样的花儿全都开了，香味沁人心脾。学校的中心，有一个塑像，在塑像上，有一个球，这个球就像是一个金色的太阳，旁边的红线就是太阳发出的光线。这寓意着我们在美妙的时间中，好好学习，每天向上，将来有更大的理想。在塑像的不远处，有一个小喷泉。喷泉池里注满了澄澈透亮的水，中间堆起了一座奇形怪状的假山，闪亮的水注穿过假山的小孔，箭一般地向上冲去，在空中划了一道长长的银色光圈，瞬间又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅，这宽敞光明的教室，它满载了多少学问，语文的，数学的，英语的……简直可以称得上是应有尽有。教室，启迪我扬起远航的船帆，给我才智，给我力气，让我驶向成功的港湾。坐在这光明、宽敞的教室里上课，我感到非常轻松，开心。晨光是充溢活力的。记得我们运动会中举着红旗，吹着口哨呼喊助威的场面；记得我们一起制作板报，我们的成果第一个贴在了白板上；记得我们唱着欢快的歌曲，一同去找寻春天的气息；记得我们在礼仪长廊前演说，走廊里留下了我们好听的童音；还记得我们在桂花树下采桂花，唱童谣……这里的老师和校长在我的心目中恒久是那么神圣，他们用自己辛勤的汗水培育着祖国的花朵，他们用双手爱护，专心灵去爱惜着祖国的幼苗。他们不仅仅老师，更是父母和前辈，他们把无私的爱奉献给了晨光全部学生，静默地奉献着自己，不