2021-2022学年江苏省淮安市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用预测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022学年江苏省淮安市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.汉字国标码(GB2312-80)规定,每个汉字用______。

A.一个字节表示B.二个字节表示C.三个字节表示D.四个字节表示

2.在具有多媒体功能的微型计算机中,常用的CD-ROM是()。A.A.只读型软盘B.只读型硬盘C.只读型光盘D.只读型半导体存储器

3.下列说法错误的是______。

A.电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务

B.电子邮件具有快速、高效、方便和价廉等特点

C.通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息

D.可发送的多媒体只有文字和图像

4.在WORD中,要在当前编辑的文档中插入页眉和页脚,应单击()菜单。A.插入B.格式C.编辑D.视图

5.某汉字的国际码是1112H,它的机内码是

A.3132HB.5152HC.8182HD.9192H

6.汉字系统中,汉字字库里存放的是汉字的()

A.内码B.外码C.字形码D.国标码

7.某工厂的仓库管理软件属于()

A.应用软件B.系统软件C.工具软件D.字处理软件

8.计算机系统中,PROM表示______。

A.可擦除可编程只读存储器B.电可擦除可编程只读存储器C.动态随机存储器D.可编程只读存储器

9.Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是()。

A.TCP/IPB.FTPC.HTMLD.HTTP

10.能保存网页地址的文件夹是()

A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹

11.将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序,所采用的两种翻译方式是()

A.编译和解释B.编译和汇编C.编译和链接D.解释和汇编

12.操作系统中采用缓冲技术的目的是为了增强系统的能力()。

A.串行操作B.控制操作C.重执操作D.并行操作

13.运算器的完整功能是进行()

A.逻辑运算B.算术运算和逻辑运算C.算术运算D.逻辑运算和微积分运算

14.在WORD中,若当前插入点在表格某行的最后一个单元格外的行结束符前,按Enter键,则可以()

A.在插入点所在行前插入一空行B.在插入点所在行后插入一空行C.插入点所在的行高加高D.对表格不起作用

15.下列英文缩写和中文名字的对照中,正确的是______。

A.URL——用户报表清单B.CAD——计算机辅助设计C.USB——不间断电源D.RAM——只读存储器

16.域名系统DNS的作用是()

A.存放主机域名B.存放IP地址C.存放邮件的地址表D.将域名转换成IP地址

17.某种操作系统能够支持位于不同终端的多个用户同时使用一台计算机,彼此独立互不干扰,用户感到好像一台计算机全为他所用,这种操作系统属于()

A.批处理操作系统B.分时操作系统C.实时操作系统D.网络操作系统

18.1KB的准确数值是()

A.1024BytesB.1000BytesC.1024bitsD.1000bits

19.金卡工程是我国正在建设的一项重大计算机应用工程项目,它属于下列哪一类应用______。

A.科学计算B.数据处理C.实时控制D.计算机辅助设计

20.在Windows中下面不是屏幕保护程序作用的是()。

A.保护屏幕

B.通过屏幕保护程序,可以设置密码,当用户离开计算机时可以保护用户文件

C.保护当前用户在屏幕上显示的内容不被其它人看到

D.为了不让计算机屏幕闲着,显示一些内容让其他人看

二、选择题(20题)21.根据域名代码规定,com代表()。A.教育机构B.网络支持中心C.商业机构D.政府部门

22.下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中,错误的是()

A.不受时间和地域的限制,只要能接入因特网,就能收发电子邮件

B.方便、快速

C.费用低廉

D.收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件

23.计算机网络的目标是实现()

A.数据处理B.文献检索C.资源共享和信息传输D.信息传输

24.

42

下列文件格式中,表示图象文件的是

25.若要将计算机与局域网连接,则至少需要具有的硬件是()。

A.集线器B.网关C.网卡D.路由器

26.电子计算机传统的分代方法,第1代至第4代计算机依次是

A.机械计算机、电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机

B.晶体管计算机、集成电路计算机、大规模集成电路计算机、光器件计算机

C.电子管计算机、晶体管计算机、小中规模集成电路计算机、大规模和超大规模集成电路计算机

D.手摇机械计算机、电动机械计算机、电子管计算机、晶体管计算机

27.

2

文件型病毒传染的对象主要是

28.存储计算机当前正在执行的应用程序和相应的数据的存储器是()。

A.硬盘B.ROMC.RAMD.CD-ROM

29.

28

十进制整数100转换为二进制数是

30.

19

在ASCII码表中,已知英文字母K的十进制码值是75,则英文字母k的十进制码值是

31.十进制数101转换成二进制数是()。

A.01101011B.01100011C.01100101D.01101010

32.

18

以下关于网格计算,不正确的是

33.下列叙述中,错误的是()。

A.把数据从内存传输到硬盘叫写盘

B.WPSOffice2003属于系统软件

C.把源程序转换为机器语言的目标程序的过程叫编译

D.在计算机内部,数据的传输、存储和处理都使用二进制编码

34.

35.Internet网中不同网络和不同计算机相互通讯的基础是()。

A.ATMB.TCP/IPC.NovellD.X.25

36.十进制数111转换成二进制整数是()

A.01100101B.01101001C.01l00111D.01101111

37.

38.下面关于USB的叙述中,错误的是()。A.USB接口的尺寸比并行接口大得多

B.USB2.0的数据传输率大大高于USB1.1

C.USB具有热插拔与即插即用的功能

D.在Windows2000中,使用USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、U盘等)不需要驱动程序

39.

40.

36

程序设计语言通常分为

三、2.基本操作题(3题)41.(1)将考生文件夹下RETN文件夹中的文件SENDY.GIF移动到考生文件夹下SUN文件夹中。

(2)将考生文件夹下WESD文件夹中的文件夹LAST设置为存档和隐藏属性。

(3)将考生文件夹下WOOD文件夹中的文件BLUE.ASM复制到考生文件夹下OIL文件夹中,并重命名为GREEN.C。

(4)将考生文件夹下LEG文件夹中的文件FIRE.PNG更名为DRI.ASD。

(5)将考生文件夹下BOAT文件夹中的文件LAY.BAT删除。

42.在考生文件夹下YUE文件夹中创建名为BAK的文件夹。

43.1.将考生文件夹下CHU\文件夹中的文件夹WIND.DOC删除。

2.在考生文件夹下JI\GUAN文件夹中建立一个新文件夹KAO。

3.将考生文件夹下INTEL文件夹中的文件DEC.CGF设置为隐藏和存档属性。

4.将考生文件夹下FEL文件夹中的文件CHA.MEM移动到考生文件夹下,并将该文件改名为SUO.MEM。

5.将考生文件夹下HUAN文件夹中的文件JING.WPB复制到考生文件夹下XUAN文件夹中。

四、操作题(2题)44.给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“除了我们……开始减小了。”)设置为五号楷体;各段落左右各缩进1字符;首行缩进2字符。将正文第三段(“我们知道……开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为1.62字符、栏间加分隔线。

45.新建文档WD12D.DOC,插入一个4行4列的表格,设置列宽为3厘米,行高为20磅,表格外框线设置为1.5磅实线,表内线设置为0.5磅实线,表线全部设置成蓝色;并将第1行的2、3列合并成一个单元格,将第1列的3、4行合并成一个单元格,存储为文档WD12D.DOC。

五、4.字处理题(1题)46.在“模拟试卷五”文件夹下打开文件POEM.DOC,其内容如下:

【文档开始】

念奴娇(1)•赤壁怀古(2)

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒两边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(3)。江山如画,一时多少豪杰!

遇想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发(4)。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我、早生华发(5)。人生如梦,一尊还酹江月。(6)

【注释】

(1)又名《百字令》。双调,一百字,仄韵,多用入声。

(2)周瑜破曹操的赤壁在今湖北浦圻县,苏轼所游为黄州赤壁,一名赤鼻矶。

(3)千堆雪:流花千叠。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”又作“乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪”。

(4)周瑜二十四岁为东吴中郎将,人称周郎。小乔为乔玄次女,其嫁周瑜在建安三年,为赤壁之战十年前事。

(5)“应笑我多情早生华发”的倒装。

(6)酹:以酒洒地,用以敬月。

【品评】

这首词是元丰五年(1082)七月苏轼谪居黄州时作。上篇咏赤壁,下篇怀周瑜,最后以自身感慨作结。这首怀古词兼有感奋和感伤两重色彩,但篇末的感伤色彩掩盖不了全词的豪迈气派。词中写江山形胜和英雄伟业,在苏轼之前从未成功地出现过。因此这首《念奴娇》历来被看作苏轼豪放词的代表作。不但词的气象境界凌厉无前,而且大声铿锵,需要铜琵琶、铁绰板来伴唱。

【文档结束】

按要求完成以下操作:

1)标题“念奴娇(1)“赤壁怀古(2)”设置为隶书、四号、粗体,居中。

2)词的正文设置为仿宋、小四号、两端对齐。将词的标题和正文中的注释号设为上标。

3)标题“【注释】”和“【品评】”设置为黑体、五号,灰色-30%底纹。

4)注释的正文设为黑体、五号,两端对齐。品评的正文设为楷体、五号,两端对齐。

5)将品评部分分为两栏,并在两栏间设置分隔线。

6)将词的正文(含标题)加上边框,双波浪,三维,0.75磅。

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX9.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“年产量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。

2.取“年生产量情况表”的“产品类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标志为“百分比”,标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。

参考答案

1.B解析:国标码规定,每个汉字由两个字节来表示,即用16位二进制数来表示,但与ASCII码不同的是它的每个字节的最高位是1。

2.C解析:CD-ROM是只读型光盘(CompactDiskReadOnlyMemory),光盘中的数据是由生产厂家预先写入的,用户只能读取其中的数据,而不能修改。因此,正确答案是C。

3.D

4.A

5.D【解析】汉字机内码=国际码+8080H。\r\n

6.C

7.A

8.D解析:PROM是可编程只读存储器;EPROM是可擦除可编程只读存储器;EEPROM是电可擦除可编程只读存储器;RAM是随机存储器。

9.A

10.DIE的收藏夹提供保存Web页面地址的功能。它有两个优点一、收入收藏夹的网页地址可由浏览者给定一个简明的名字以便记忆当鼠标指针指向此名字时会同时显示对应的Web页地址。单击该名字便可转到相应的Web页省去了键入地址的操作。二、收藏夹的机理很像资源管理器其管理、操作都很方便。

11.A【解析】将高级语言转换成机器语言,采用编译和解释两种方法。

12.D

13.B运算器也称为算术逻辑部件,是执行各种运算的装置,主要功能是对二进制数码进行算术运算或者逻辑运算。运算器由一个加法器、若干个寄存器和一些控制线路组成。因此答案选择B。

14.B

15.B解析:URL表示统一资源定位器WWW用URL来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。USB名为通用串行接口,目前的计算机都具有USB接口,主要用来连接鼠标、优盘等设备。RAM(RandomAccessMemory)名为随机存储器,是内存储器的一种,另一种ROM(ReadOnlyMemory)才称为只读存储器。

16.D

17.B分时操作系统是指在一台主机上连接多个带有显示器和键盘的终端,同时允许多个用户通过主机的终端,以交互方式使用计算机,共享主机中的资源。分时操作系统是一个多用户交互式操作系统。故正确答案为B选项?

18.A解析:选定8位为一个字节,记作B。1KB=1024Bytes。

19.B

20.D

21.CEDU为教育机构,TOM为商业机构,NET为主要网络支持中心,GOV为政府部门,MIL为军事组织。INT为国际组织,AC为科研机构,ORG为非营利组织等。

22.D由于电子邮件通过网络传送,具有方便、快速、不受地域或时间限制、费用低廉等优点,很受广大用户欢迎。

23.C

24.C*.DOC表示Word文件,*.XLS表示Excel文件,*.TXT表记事本文件,*.JPG表示图片文件。

25.C用于局域网的基本网络连接设备是网络适配器(网卡)。

26.C解析:根据计算机所采用的主要物理器件,将计算机的发展划分成4个阶段:第一代(1946~1957年)电子管时代;第二代(1958~1964年)晶体管时代;第三代(1965~1970年)中、小规模集成电路时代;第四代(1971年至今)大规模和超大规模集成电路时代。

27.C按传染方式划分,病毒可分为引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒、网络病毒。文件型病毒主要感染扩展名为COM、EXE、DRV、BIN、OVL、SYS等可执行文件。只有当被传染上病毒的可执行文件执行时,病毒才可进行传染和发作。而其他几种类型的文件不属于可执行文件,虽然也会遭受到病毒的侵袭,但CPU不会对它进行直接的执行,因此这类带病毒的文件处于被动地位。

28.CRAM,也称为临时存储器。RAM中存储当前使用的程序、数据、中间结果和与外存交换的数据,CPU根据需要可以直接读/写RAM中的内容。RAM有两个主要的特点:一是其中的信息随时可以读出或写入,当写入时,原来存储的数据将被冲掉;二是加电使用时其中的信息会完好无缺,但是一旦断电(关机或意外掉电),RAM中存储的数据就会消失,而且无法恢复。

29.A通过“除二取余”可以转成二进制数,即100D=1100100B。

30.A小写英文字母的ASCII码值要比对应的大写英文字母的ASCII码值大32(十进制)。因此,小写英文字母k的ASCII码值=大写英文字母K的ASCII码值+32=75+32=107。

31.C\n26+25+22+20=101,所以101的二进制为01100101。

\n

32.D网格可以提供动态的服务,能够适应变化。故D项是错误的。

33.B系统软件由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成其主要功能包括启动计算机、存储、加载和执行应用程序对文件进行排序、检索将程序语言翻译成机器语言等。\nWPSOffice2003属于应用软件。

34.B

35.B因特网是通过路由器或网关将不同类型的物理网互联在一起的虚拟网络。它采用TCP/IP协议控制各网络之间的数据传输,采用分组交换技术传输数据。TCP/IP是用于计算机通信的一组协议。TCP/IP由网络接口层、网间网层、传输层、应用层等四个层次组成。其中,网络接口层是最底层,包括各种硬件协议,面向硬件;应用层面向用户,提供一组常用的应用程序,如电子邮件,文件传送等等。

36.D\n十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”;将十进制数除以2得一商数和一余数(111÷2得商为55,余为1)。再用商除以2(55+2得商为27,余为1)……以此类推。直到商为0,最后将所有余数从后往前排列。

\n

37.D

38.A一般而言,USB接口的尺寸比并行接口小得多。

39.D

40.B程序设计语言通常分为3类:机器语言、汇编语言和高级语言。

41.

42.新建文件夹①打开考生文件夹下YUE文件夹中;②选择[文件→新建→文件夹]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择[新建→文件夹]命令即可生成新的文件夹此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。新建文件夹\r\n①打开考生文件夹下YUE文件夹中;②选择[文件→新建→文件夹]命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择[新建→文件夹]命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。

43.操作步骤如下:①删除文件夹:选中考生文件夹下SATUR文件夹中的文件TURKY.XEX按<Delete>键或右击文件TURKY.XEX在弹出的快捷菜单中选“删除”弹出对话框如图2-6所示单击【是】按钮。

②新建文件夹:在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹在“资源管理器”窗口的右部空白处右击鼠标在弹出的快捷菜单中选“新建”的下一级命令“文件夹”考生文件夹中出现一个名为“新建文件夹”然后将“新建文件夹”改名为“SERVER.C”或在用快捷菜单建立名为“新建文件夹”的时候直接输入“SERVER.C”按<Enter>键。③修改文件属性:在“资源管理器”窗口左部选中考生文件夹下WALF文件夹中的文件WOLDMAN.INT右击鼠标在弹出的快捷菜单(如图2-3)中选择“属性”弹出文件夹属性设置对话框如图2-4所示选中“只读”和“隐藏”两项属性单击【确定】按钮。

④移动文件并改名:在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹下的USER文件夹中文件STATISC.WPS将其拖动到TSANG文件夹上松开鼠标实现文件移动:两次单击TSANG文件夹中的STATISC.WPS输入ADTDAS.TXT按<Enter>键。⑤复制文件:打开“资源管理器”窗口如图2-1所示。在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中找到考生文件夹。单击考生文件夹图标左边标记“+”将在“资源管理器”窗口左部显示考生文件夹下的子文件夹选中TEASE文件夹中的文件GAMP.YIN右击文件GAMP.YIN在弹出的快捷菜单(如图2-3)中选择“复制”或选择菜单栏上“编辑”中的“复制”子命令)选中IPC文件夹在“资源管理器”窗口的右部单击按快捷键<Ctrl+V>(即粘贴)或右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”或选择菜单栏上“编辑”中的“粘贴”子命令。

操作步骤如下:\r\n①删除文件夹:\r\n选中考生文件夹下SATUR文件夹中的文件TURKY.XEX,按<Delete>键,或右击文件TURKY.XEX,在弹出的快捷菜单中选“删除”,弹出对话框,如图2-6所示,单击【是】按钮。\r\n\r\n②新建文件夹:\r\n在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹,在“资源管理器”窗口的右部空白处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选“新建”的下一级命令“文件夹”,考生文件夹中出现一个名为“新建文件夹”,然后将“新建文件夹”改名为“SERVER.C”,或在用快捷菜单建立名为“新建文件夹”的时候,直接输入“SERVER.C”,按<Enter>键。\r\n③修改文件属性:\r\n在“资源管理器”窗口左部选中考生文件夹下WALF文件夹中的文件WOLDMAN.INT,右击鼠标,在弹出的快捷菜单(如图2-3)中选择“属性”,弹出文件夹属性设置对话框,如图2-4所示,选中“只读”和“隐藏”两项属性,单击【确定】按钮。\r\n\r\n④移动文件并改名:\r\n在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹下的USER文件夹中文件STATISC.WPS,将其拖动到TSANG文件夹上松开鼠标,实现文件移动:两次单击TSANG文件夹中的STATISC.WPS,输入ADTDAS.TXT,按<Enter>键。\r\n⑤复制文件:\r\n打开“资源管理器”窗口,如图2-1所示。在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中找到考生文件夹。单击考生文件夹图标左边标记“+”,将在“资源管理器”窗口左部显示考生文件夹下的子文件夹,选中TEASE文件夹中的文件GAMP.YIN,右击文件GAMP.YIN,在弹出的快捷菜单(如图2-3)中选择“复制”,或选择菜单栏上“编辑”中的“复制”子命令),选中IPC文件夹,在“资源管理器”窗口的右部单击,按快捷键<Ctrl+V>(即粘贴),或右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”,或选择菜单栏上“编辑”中的“粘贴”子命令。\r\n

44.步骤1:按题目要求替换文字。选中正文各段(包括标题段),在【开始】功能区的【编辑】组中,单击“替换”按钮,弹出“查找和替换”对话框。在“查找内容”文本框中输入“轨道”,在“替换为”文本框中输入“轨道”。单击“更多”按钮,再单击“格式”按钮,在弹出的菜单中选择“字体”选项,弹出“查找字体”对话框,设置“下划线线型”为“波浪线”,单击“确定”按钮,再单击“全部替换”按钮,会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换。步骤2:按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选),在【开始】功能区的【字体】组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中,设置“中文字体”为“楷体”,设置“字号”为“五号”,单击“确定”按钮。步骤3:按题目要求设置段落属性。选中正文各段(标题段不要选),在【开始】功能区的【段落】组中,单击“段落”按钮,弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡,在“缩进”选项组中设置“左侧”为“1字符”,设置“右侧”为“1字符”,在“特殊格式”中设置“首行缩进”,在“磅值”中设置“2字符”,单击“确定”按钮。步骤4:按题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段,在【页面布局】功能区的【页面设置】组中,单击“分栏”下拉按钮,选择“更多分栏”选项,弹出“分栏”对话框,选择“预设”选项组中的“两栏”图标,在“间距”中输入“1.62字符”,勾选“栏宽相等”,勾选“分隔线”,单击“确定”按钮45.①在考生文件夹下建立文档WD12D.DOC。\r\n②打开新建文档执行“表格”→“插入”→“表格”命令弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中“列数”输入“4”“行数”输入“4”单击“确定”按钮。\r\n③选择表格执行“表格”→“表格属性”命令弹出”表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中“指定宽度”输入“3厘米”;在“行”选项卡的“尺寸”区域中“指定高度”输入“20磅”单击“确定”按钮。\r\n④选择表格在单击“表格和边框”工具栏中“线型”选择“实线”“粗细”选择“1.5磅”颜色选择“蓝色”选择“外侧框线”;然后“线型”选择“实线”“粗细”选择“0.5磅”选择“内侧框线”。\r\n⑤选择表格第1行的2、3列单元格执行“表格”→“合并单元格”命令;选择表格第1列的3、4行单元格执行“表格”→“合并单元格”命令。\r\n⑥设置完成后单击“常用”工具栏中的(保存)按钮。①在考生文件夹下建立文档WD12D.DOC。\r\n②打开新建文档,执行“表格”→“插入”→“表格”命令,弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中,“列数”输入“4”,“行数”输入“4”,单击“确定”按钮。\r\n③选择表格,执行“表格”→“表格属性”命令,弹出”表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中,“指定宽度”输入“3厘米”;在“行”选项卡的“尺寸”区域中,“指定高度”输入“20磅”,单击“确定”按钮。\r\n④选择表格在单击“表格和边框”工具栏中,“线型”选择“实线”,“粗细”选择“1.5磅”,颜色选择“蓝色”,选择“外侧框线”;然后“线型”选择“实线”,“粗细”选择“0.5磅”,选择“内侧框线”。\r\n⑤选择表格第1行的2、3列单元格,执行“表格”→“合并单元格”命令;选择表格第1列的3、4行单元格,执行“表格”→“合并单元格”命令。\r\n⑥设置完成后,单击“常用”工具栏中的(保存)按钮。

46.(1)选中“念奴娇(1)·赤壁怀古(2)”使之反显选择“格式”菜单的“字体”命令在弹出的对话框中单击“中文字体”的列表框选扦“隶书”在“字形”列表框中选择“加粗”并在“字号”下的列表框中设置字号为“四

(4)选中注释的正文按(1)中方法设为黑体、五号两端对齐。选中品评的正文以相同方法设为楷体、五号两端对齐。(5)选中品评部分选择菜单“格式”中的“分栏”命令在对话框中选择两栏并选中“分隔线”应用范围为“所选节”如图5-5所示。单击“确定”按钮退出设置。

(6)选中词的正文

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