美术课外活动计划

第页美术课外活动计划美术课外活动安排1

新学期起先了，从本学期起先我校学习美术的队伍更加壮大了，为了丰富学生的美术学问，开阔学生的视野，调动学生学习美术的主动性，更好的让学生学好美术，美术其次课堂制定了如下安排：

一、参与人员：

全校学生

（分三组：低年级、四、五、年级各一组）

二、活动时间：

按学校规定每周周三第七节课，一般状况下每周一、二、三第七节课也活动。

三、活动内容：

1.汲取各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以激励和提高学生爱好为主，扎实学生的书法基础。

2.多介绍课外的书法家作品，故事多种形式开展活动来激发学生爱好，以便平常能带动其他同学去学习美术。

3.提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培育美术尖子生，使部分同学对书法较好，能够参与书法美术的各种竞赛。

4.对个别的美术学的好的同学进行辅导，多参与一些竞赛。

以上就是我二课小组的支配，我会尽自己最大的努力开展活动，协助美术教学，培育学生能在竞赛中取得好的成果。

美术其它训练依据本训练成效，在下学期后再另形支配。

美术课外活动安排2

课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法；线描，剪贴画，树叶粘贴画等）。

2、以手工制作为主，以创作画为主进行教学，进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。

3、：学习手抄报的美化与设计的步骤，围绕“老师节”进行一次手抄报练习，学习手抄报的报头、插图与尾花的表现方法；手抄报的编辑抄写、描绘制作过程。

4、进一步学习培训剪纸学习。

四、实行的措施：

（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

（3）支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

美术课外活动安排3

课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术爱好小组.我作为爱好小组的负责人与指导老师，现将爱好小组的活动与指导支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期三下午第六，七节课，小组成员必需准时到达美术教室

三、参与人员：

一到六年级美术社团学生

四、指导老师

陈珊珊祝玉先刘伟

五、活动内容及要求：

美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术爱好小组

参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

（二）、详细安排小组活动内容

１、教化学生要酷爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作实力。

２、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的爱好

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

４、学生作品画到肯定的时候。实行小组赛。作品进行现摩。

５、激励学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

（四）、实行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的'素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

六、详细活动刚好间支配

13组建美术小组，规范本学期活动各项事宜11观赏：美术作品4儿童简笔画：小刺猬搬家12色调拼贴画5儿童面部表情13布贴画练习6为我的同学画张像14绘画竞赛7工具的相识及线条的练习15学生作品展览8儿童简笔画

9正方体的透视及结构画法

10想象画：漂亮的宇宙

20xx—20xx学年度第一学期曲阜市尼山镇曼山小学

美术课外活动安排4

为了进一步培育学生们对美术活动的参加热忱，主动提高学生们的美术素养，体现我校艺术教化的特点，本学期我们接着进行美术小组课外辅导活动。依据学校制定的活动指导方案，我们把参与少年活动中心实行的各项竞赛作为活动目的，力争为学生们展示个人风采，创作美术作品来供应机会，促进我校美术活动持续有益地开展好。

一、活动时间：

每星期二的下午第四节课。

二、活动地点：

美术室。

三、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使学生们的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生们的视察实力和创新思维实力，提高学生们的审美观。

四、活动步骤：

美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生们特别喜爱参与。要办好美术爱好小组，老师必需依据学生们的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

（一）组织健全美术爱好小组

活动要固定，每周一次，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

（二）详细安排小组活动内容

1、教化学生们要酷爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作实力。

2、依据学生们特点，培育学生们绘画方向。

3、做好点评工作。对每位学生们每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生们对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生们作品画到肯定的时候。实行小组赛。作品进行现摩。

5、激励学生们协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。

（三）定期举办学生们作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生们供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生们的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

开展美术爱好小组活动，真正使学生们学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生们的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术课外活动安排5

课外美术爱好小组，在于培育学生们对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生们的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、参与对象

美术爱好小组面对全体学生们，所以对美术有爱好的学生们都可报名参与。

二、活动时间

每周1次。

三、活动要求：

1、组织学生们按时参与活动，并保持室内清洁。

2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

3、每次老师布置的作业，学生们都应按时完成。

4、爱惜美术教室内的设施和用品。

四、活动内容：

1、使学生们了解一些简洁的美术常识学问。

2、重视基础方面的学习，从国画、素描、色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

3、指导学生们从事美术创作，培育学生们的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。

4、给学生们自己创作作品的时间和空间。

5、观赏名人名画名作提高观赏水平。

五、活动形式：

实行课内和课外相结合，利用多媒体和美术室等设施进行课内教学，利用校内周边公园进行课外写生。

六、实行的措施：

（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）在学生们自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础的学生们参与。要选出有工作实力、成果也好的学生们担当组长。爱好小组成员要在老师的指导下充分发挥自身的美术优势，成为班级中的美术骨干，帮助美术老师提高全班同学的美术素养。

（3）要教化学生们自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生们的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生们的学习成果。

七、定期举办学生们作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生们供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生们的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

美术课外活动安排6

一、参与对象：

面对二年级2—4班学生，对美术有爱好或美术基础较好的学生可以报名参与。

二、活动时间：

每星期五的下午第7节课，小组成员必需准时到达美术教室。

三、活动内容支配：

（1）、组织健全美术爱好小组

美术爱好小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，支配在星期四的下午。

（2）、详细安排小组活动内容

这次的爱好小组要使学生了解一些简洁的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组详细的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，观赏各种纹样画的线条，提高学生观赏实力；2：重视基础方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。

（3）、开设美术学问观赏课程

通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设观赏课，如《世界名画观赏》、《中国服饰观赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。

（4）、定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

（5）、实行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行各种绘画方式的竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，也可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。

四、教学安排：

第八周、儿童画基础：线条

第九周、儿童画基础：主题联想创作

第十周、儿童画基础：上色技巧（一）

第十一周、儿童画基础：上色技巧（二）

第十二周、卡通画观赏及入门基础

美术课外活动安排7

其实美术课是一门必修的艺术教化课程，是对学生进行美术教化的重要途径，它对于陶冶情操，启迪才智，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术爱好小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别乐意参与。然而，由于其有较大的“弹性”，简单受到考试或者其它活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小姐，老师必需依据学校的详细状况有安排有目的地绽开，应非常重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术爱好小组活动搞得绘声绘色。使美术爱好小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探究和尝试。

一、组织健全美术爱好小组

关于美术爱好小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练，对素描、色调、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。(3)指导学生从事美术创作，培育学生视察与酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。

二、常常开设美术学问讲座

对于优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们常常实行美术学问讲座，诸如《世界名画观赏》、《世界风景画观赏》、《中国服饰观赏》、《全国美展观赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》，王式廊的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的酷爱，唤起了对美术的高涨热忱，使爱好小组长久地开展下去。

三、定期举办美术展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

四、组织观摩活动。

我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

五、实行绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。我们实行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等竞赛，通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我们还实行了中外名画学问抢答竞赛，每当竞赛，同学们都表现出了极大的热忱，场上的气氛特别热情。

开展美术爱好小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术课外活动安排8

设立课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

主要是通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、可以使学生了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。

四、实行的措施：

(1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

(3)支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度，抓好思想工作

要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

美术课外活动安排9

课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，

（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、观赏佳作，提高观赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。

四、实行的措施：

（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

（3）支配好活动时间和活动地点：

时间：每周一、三的下午自习课

地点：三

（1）班教室

（4）订立必要制度，抓好思想工作。

要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

五、教学内容支配：

周次教学内容

第一周

（1）组建爱好小组，明确要求

（2）了解简洁的美术尝识

其次周

（1）观赏儿童画佳作

（2）讲解简笔画的作用与意义及造型原理第三周

（1）简笔画练习画静物

（2）简笔画练习画植物

第四周

（1）简笔画练习画动物

（2）独立创作

第五周

（1）了解儿童画及分类、观赏佳作

（2儿童画练习

第六周

（1）线描风景画

（2）漂亮的海底世界

第七周

（1）各种各样的昆虫

（2）独立创作

第八周

（1）好玩的拓印

（2）练习画竹子和熊猫

第九周

（1）观赏科幻画

（2）科幻画：漂亮的宇宙第十周

（1）独立创作：科幻画

（2）蜡笔画创作

第十一周

（1）油画棒创作

（2）彩笔画创作

第十二周

（1）画部分动物

（2）独立创作

第十三周

（1）手工：剪纸花、草

（2）手工：剪动植物

第十四周

（1）剪贴风景

（2）画水生动物

第十五周

（1）画庆元旦画展画

（2）画庆元旦画展画

第十六周

（1）观赏、评价画展画

（2）独立创作

第十七周

（1）画人物动态

（2）画人物活动风景画

美术课外活动安排10

课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，

（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以动手制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。

四、实行的措施：

（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力成果也好的学生担当组长。

爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

（3）支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品评比，展示部分学生的优秀学习成果，赐予肯定的嘉奖。

五、课时支配：

每周四进行定期美术绘画活动，小组成员肯定要刚好参与。

1-3课时，主要练习起稿，在构思的基础上，进行铅笔草稿的初步绘制。

这一阶段，主要强调线的美丽表现，注意起稿的布局支配，构图不要偏大，偏小，偏左和偏右，草稿线表现人物和景物肯定要达到在视觉上舒适，富有观赏性美感的要求。

4-5课时，主要进行线的讲解，让学生在相识线的美感的基础上，进行合理的勾线、描边。6-7课时主要相识色调的明暗、冷暖对比。了解代表性色调的应用，如：树冠用绿色，树干用褐色，海水和蓝天都用天蓝色。白云为白色和黄色。

在了解以上基础学问的基础上，学生科依据自己爱好选择题材进行特性化绘制和创作。遵循起草稿、修改定稿、勾线（描边）、着色、调整的步骤，将作品绘制完成。

美术课外活动安排11

一、方案概况

（一）方案的名称:挥公试验中学美术爱好小组建设方案

（二）辅导老师：

（三）方案所涉及的人员和要求：

美术爱好小组人数不宜过多，10-15人较佳。参与爱好小组的人员除了自

愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、结合本地区各类美术竞赛，有针对性地开展活动，属不定期进行，小组成员

必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习

无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

（四）活动时间：一学期共计36课时（平均每周2课时）

（五）活动方式：实行集中时段固定场地辅导。

（六）活动特点：结合校内主题竞赛，县级以上各类竞赛有针对性的开展美术辅导活动，减轻学生课业负担，真正做到爱好小组活动提质不加压的目的。

二、方案细则

（一）方案开发意图

通过美术爱好小组的活动，熬炼学生的动手实力和视察实力，培育学生的想象实力和创新实力，提高学生的审美水平和绘画技能；丰富视觉、触觉和审美阅历，体验制作活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好，激发激发学生的责任感和荣誉感，陶冶高尚的审美情操，完备人格。

（二）方案的详细目标

通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观丰富学生的课余文化生活，为本校艺考生的选拔做好打算工作。

（三）方案活动内容

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问。美术种类、常用工具、基本的运用

方法、尝试几种常见绘画方法。

2、剪纸，民间艺术的传承。

3、进行手工创作教学，训练学生的动手实力和造型实力。详细包括：折纸、纸艺、废物利用、布艺、手作等。

4、以各类各级竞赛主题为辅导核心，有的放矢，切实减轻学生课业负担。

5、给学