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文档简介

深圳教师招聘社招统考练习题(三)一、单项选择题

1.一个同学在黑板前解错了一道题，老师或者强化他解题的思路是对的，或者强化他的努力是好的。这属于()。

A.局部强化B.替代强化C.延迟强化D.代币强化

1.【答案】A。解析：本题考查常用的课堂强化技术。常用的课堂强化技术主要有言语强化、非言语强化、替代强化、延迟强化以及局部强化等五种类型。题干中老师只强化同学的部分行为，属于局部强化。故本题答案为A。

2.按肯定的观看路线(O形或S形)，对同学的各种表现进行观看，被称为()。

A.凝视B.扫视C.环视D.巡察

2.【答案】C。解析：本题考查课堂观看的策略。从观看的形式和范围来分，课堂观看的策略有凝视、扫视、环视和巡察。题目中，肯定的观看路线(O形或S形)，对同学的各种表现进行观看，属于环视，故本题选C。

3.我们拿粉笔在黑板上写字，总是要选取一个最顺手的位置和角度，这就是最佳书写区。最佳书写区约在以眼睛平视点为圆心、半径约()的范围内。

A.20cmB.15cmC.25cmD.10cm

3.【答案】A。解析：本题考查板书的最佳书写区。我们拿粉笔在黑板上写字，总是要选取一个最顺手的位置和角度，这就是最佳书写区。最佳书写区约在以眼睛平视点为圆心、半径约20cm的范围内。因此BCD均为干扰选项，本题选A。

二、多项选择题

1.结课艺术的作用有()。

A.梳理学问，突出重点，总结规律

B.引人深思，后发制人，画龙点睛

C.重点扩充，课外延长，回味无穷

D.开阔视野，激发思维，启迪才智

E.留下悬念，诱发爱好，鼓舞创新

1.【答案】ABCDE。解析：本题考查课堂小结的作用。课堂小结的作用有(1)梳理学问，突出重点，总结规律;(2)引人深思，后发制人，画龙点睛;(3)重点扩充，课外延长，回味无穷;(4)开阔视野，激发思维，启迪才智;(5)留下悬念，诱发爱好，鼓舞创新。综上所述，ABCDE均符合题意，故本题答案为ABCDE。

三、是非题

1.书面表扬是一种延时的表扬，是口头表扬的有效补充。()

1.【答案】A。解析：本题考查课堂教学强化中的书面语言强化。书面语言强化是通过老师在同学的作业或试卷上所写的批语,而对同学的学习行为产生强化作用的一种方式。书面表扬是一种延时的表扬，是口头表扬的有效补充。书面表扬在某种程度上起到很好的激励作用，促进同学学习的乐观性。故本题说法正确，答案为A。

2.老师在某一单元教学结束后支配的巩固，通常专设复习课进行。()

2.【答案】A。解析：本题考查单元教学后的巩固的主要方式。单元教学后的巩固指老师在某一单元教学结束后支配的巩固，通常专设复习课进行，旨在使同学遵循学科学问的内在规律关系，对所学的学问进行分类疏理

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