2022重庆语文中考考试说明

#/42022重庆语文中考考试说明2022重庆语文中考考试说明2022重庆语文中考考试说明一、考试范围以教育部公布的《全日制义务教育语文课程标准（2022版）》第四学段7至9年级的教学内容和教学要求为范围，表达识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系，表达知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的交融、整合，全面考察学生的语文素养。二、考试形式考试形式为闭卷、笔试。三、试卷结构（一）试卷分为语文根底知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作四个局部。其中，语文知识与运用约占全卷总分的19％，古诗文积累与阅读约占全卷总分的17％，现代文阅读约占全卷总分的28％，写作约占全卷总分的36％。语文综合能力结合在“语文知识与运用〞中考查。（二）题型：试题分为主观题和客观题两类，其中，客观题约为20％，主观题约为80％。题型有选择题、填空题、问答题、写作题等。四、考查内容与要求（一）语文知识与运用能累计认识常用汉字3500个左右，重点掌握附录2所列汉字。能结合具体的语言环境，掌握文字、词汇、语法、标点符号、修辞、文体等语文知识。掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。能结合具体语言环境和现实生活，运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。能根据要求进行仿写、改写、续写。〔二〕古诗文积累与阅读在理解的根底上背诵和默写本《考试说明》“附录1〞所列古诗词。注重积累、感悟和运用。在理解的根底上背诵本《考试说明》“附录1〞所列文言文，并能默写其中的重要句子〔段〕。能借助注释和工具书，理解文中文言词语的含义，能用现代汉语翻译文言句子。能理解文章的根本内容，概括文章的中心。能理解和把握诗词的根本内容和作者的感情倾向。〔三〕现代文阅读整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。理解文章段落之间的关系，理清文章思路，分析文章的结构：说明文〔时间顺序、空间顺序、逻辑顺序〕；记叙文〔顺叙、倒叙、插叙〕；议论文〔总分、并列、层进〕。对文章的内容和表达有自己的心得，能结合材料对相关问题进行探究。了解表达、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用。欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟文学作品内涵。对文学作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说明自己的体验。能对文章常见写作阅读新闻和说明性文章，能获取主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。阅读科技作品，能领会作品中所表达的科学精神和科学思想方法。阅读简单的议论文，能区分观点和材料〔道理、事实、数据、图表等〕，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，捕捉有用信息，增加阅读量。能在理解文意的根底上，根据要求作适当的拓展。（四）写作能记叙生活中的人、事、物。能说明生活中的事物或事理。能对社会现象表达自己的感受、认识和见解。能在规定时间内完成不少于500字的文章。文章应符合题意，中心明确，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清楚表达通顺、连贯。字迹清楚，书写标准，文面整洁。附录：重点掌握的古诗文篇目：蒹葭〔蒹葭苍苍〕《诗经》十五参军征〔十五参军征〕汉乐府送杜少府之任蜀州〔城阙辅三秦〕王勃次北固山下〔客路青山外〕王湾闻王昌龄左迁龙标遥有此寄〔杨花落尽子规啼〕李白黄鹤楼〔昔人已乘黄鹤去〕崔颢7.春望〔国破山河在〕杜甫白雪歌送武判官归京〔北风卷地白草折〕岑参酬乐天扬州初逢席上见赠〔巴山楚水凄凉地〕刘禹锡卖炭翁〔卖炭翁〕白居易赤壁〔折戟沉沙铁未销杜牧夜雨寄北〔君问归期未有期〕李商隐渔家傲〔塞下秋来风景异〕范仲淹浣溪沙〔一曲新词酒一杯〕晏殊登飞来峰〔飞来峰上千寻塔〕王安石16．江城子〔老夫聊发少年狂〕苏轼渔家傲〔天接云涛连晓雾〕李清照南乡子〔何处望神州〕辛弃疾过零丁洋〔辛苦遭逢起一经〕文天祥满江红〔小住京华〕秋瑾论语11章〔吾日三省吾身；五十而有志于学；温故而知新；学而不思那么罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志〕曹刿论战《左传》孟子三章〔