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文档简介
九年级上学期期末数学试题一、单选题1.下列方程是一元二次方程的是()A.3x2+y=2 B.x2﹣+1=0C.x2﹣5x=3 D.x﹣3y+1=02.如果关于x的方程有实数根,那么m的取值范围是()A. B. C. D.3.抛物线的顶点坐标是()A. B. C. D.4.如图,将△ABC绕点C顺时针方向旋转40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,则∠BAC等于()A.50° B.60° C.70° D.80°5.利用配方法解一元二次方程时,将方程配方为(x-m)2=n,则、的值分别为()A., B.,C., D.,6.第十四届全国运动会会徽吉祥物发布,吉祥物朱朱、熊熊、羚羚、金金的设计方案是以陕西秦岭独有的四种国宝级动物“朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴”为创意原型.小明和小彬各从四个吉祥物中选择一个制作成绘画作品,参与学校举办的绘画展,则他们选中“朱朱”和“金金”的概率为()A. B. C. D.7.某建筑物,从10m高的窗口A,用水管向外喷水,喷出的水呈抛物线状(抛物线所在的平面与墙面垂直),如图所示,如果抛物线的最高点M离墙1m,离地面m,则水流落地点B离墙的距离OB是()A.2m B.3m C.4m D.5m8.如图,四边形ABCD内接于,BC为直径,BD平分,若,则的度数为()A.105° B.110° C.115° D.120°9.在今年举办的东京奥运会上,杨倩在女子10米气步枪决赛中夺得冠军,为中国代表团揽入首枚金牌,随后杨倩同款“小黄鸭”发卡在电商平台上爆单,该款发卡在某电商平台上7月24日的销量为5000个,7月25日和7月26日的总销量是22500个.若月25日和26日较前一天的增长率均为x,则满足的方程是()A.5000(1+x)2=22500B.5000(1﹣x)2=22500C.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=22500D.5000(1+x)+5000(1+x)2=2250010.二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.顶点是(1,3),开口方向、大小与完全相同的抛物线解析式为;12.如图,,点O在边AB上,与边AC相切于点D,交边AB于点E,F,连接FD,则等于.13.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为,则这个袋中白球大约有个.14.如图,在一块长15m、宽10m的矩形空地上,修建两条同样宽的相互垂直的道路,剩余分栽种花草,要使绿化面积为126m2,则修建的路宽应为米.15.已知二次函数与一次函数的图象相交于点和,如图所示,则使不等式成立的的取值范围是.三、解答题16.解一元二次方程:(1);(用配方法)(2).17.某校为了解七、八年级学对生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理描述和分析部分信息如下:a.七年级成线频数分布直方图:b.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七76.9m八79.279.5c.七年级成绩在这一组的是:7072747576767777777879根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有人,并写出表中m的值;(2)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两名学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;(3)已知样本中成绩在50-60分的学生,其中有两名女生,若从这6人中随机选2人,求选到的两个人是一男一女的概率.18.已知关于的方程.(1)求证:无论取何值,这个方程总有实数根;(2)若等腰的一边长为6,且恰好是这个方程的一个根,求的周长.19.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠CAB的平分线AD交于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=2,CE=1,求BD的长度.20.阅读下面材料:张明同学遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且,,,求的度数.张明同学是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造,连接,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.(1)请你计算图1中的度数;(2)参考张明同学思考问题的方法,解决下列问题:如图3,在正方形内有一点,且,,,求的度数.21.今年是我国脱贫胜利年,我国在扶贫方面取得了巨大的成就,技术扶贫也使得我省某县的一个电子器件厂脱贫扭亏为盈.该电子器件厂生产一种电脑显卡,2019年该类电脑显卡的出厂价是200元/个,2020年,2021年连续两年在技术扶贫的帮助下改进技术,降低成本,2021年该电脑显卡的出厂价调整为162元/件.(1)这两年此类电脑显卡出厂价下降的百分率相同,求平均每年下降的百分率.(2)2021年某赛格电脑城以出厂价购进若干个此类电脑显卡,以200元/个销售时,平均每天可销售20个.为了减少库存,商场决定降价销售.经调查发现,单价每降低5元,每天可多售出10个,如果每天盈利1150元,单价应降低多少元?22.综合与实践:如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足,连接EF,求证:.李伟同学是这样解决的:将绕点A顺时针旋转90°得到,此时AB与AD重合,再证明,可得结论.(1)如图2,在四边形ABCD中,,,,且,,求BE的长;(2)类比(1)证明思想完成下列问题:在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,,若固定不动,绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合),在旋转过程中,等式始终成立,请说明理由.23.综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,点.(1)求此二次函数的解析式;(2)当时,求二次函数的最大值和最小值;(3)点P为此函数图象上任意一点,其横坐标为m,过点P作轴,点Q的横坐标为.已知点P与点Q不重合,且线段PQ的长度随m的增大而减小.求m的取值范围;
答案解析部分1.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、含有2个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;B、是分式方程,故此选项不符合题意;C、是一元二次方程,故此选项符合题意;D、含有2个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意.故答案为:C.【分析】一元二次方程满足的条件:1、含有一个未知数,排除选项A,D;2、含未知数项的最高次数是2次;3、是整式方程,排除选项B,据此即可得到是一元二次方程的选项.2.【答案】C【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵关于x的方程有实数根,∴△=(-6)2-4m≥0,解得:m≤9,故答案为:C.【分析】由于关于x的方程有实数根,可得△≥0,据此解答即可.3.【答案】B【知识点】二次函数y=a(x-h)^2+k的图象【解析】【解答】解:∵∴抛物线的顶点坐标是(3,4),故答案为:B.【分析】根据二次函数的性质求顶点坐标即可。4.【答案】A【知识点】余角、补角及其性质;旋转的性质【解析】【解答】解:依题意旋转角∠A′CA=40°,由于AC⊥A′B′,由互余关系得∠A′=90°-40°=50°,由对应角相等,得∠BAC=∠A′=50°.故答案为:A.
【分析】根据旋转的性质,已知旋转角即∠A′CA=40°。根据互余两角的性质,即可求得∠BAC。5.【答案】D【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:∵∴∴∴∴,.故答案为:D.【分析】根据题意先求出,再求出,最后求解即可。6.【答案】C【知识点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:把吉祥物朱朱、熊熊、羚羚、金金分别记为A、B、C、D,画树状图如下:共有16种等可能的结果,小明和小彬选中“朱朱”和“金金”的结果有2种,∴小明和小彬选中“朱朱”和“金金”的概率为,故答案为:C.【分析】先画树状图,再求出共有16种等可能的结果,小明和小彬选中“朱朱”和“金金”的结果有2种,最后求概率即可。7.【答案】B【知识点】二次函数的实际应用-喷水问题【解析】【解答】设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+,把点A(0,10)代入a(x﹣1)2+,得a(0﹣1)2+=10,解得a=﹣,因此抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+,当y=0时,解得x1=3,x2=﹣1(不合题意,舍去);即OB=3米.
故答案为:B.【分析】设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+,将点A坐标代入可得a的值,进而得到函数解析式,令y=0,求出x的值即可得到OB的长.8.【答案】B【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质【解析】【解答】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=40°,∴∠DBC=20°,∵BC是直径,∴∠BDC=90°,∴∠C=90°-∠DBC=90°-20°=70°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A=180°-∠C=180°-70°=110°,故答案为:B.【分析】先求出∠BDC=90°,再求出∠C=70°,最后计算求解即可。9.【答案】D【知识点】根据数量关系列出方程【解析】【解答】解:设日平均增长率为,依题意有5000(1+x)+5000(1+x)2=22500故答案为:D.【分析】根据7月24日的销量×(1+x)=7月25日的销量、7月24日的销量×(1+x)2=7月26日的销量分别表示出25日、26日的销量,然后结合7月25日和7月26日的总销量是22500就可列出关于x的方程.10.【答案】C【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax^2+bx+c的性质【解析】【解答】解:①∵抛物线开口向上,∴,∵抛物线的对称轴在轴右侧,∴,∵抛物线与轴交于负半轴,∴,∴,①错误;②当时,,∴,∵,∴,把代入中得,所以②正确;③当x=1时,y<0,
∴a+b+c<0,
∴a+c<-b,
当x=-1时,y>0,
∴a-b+c>0,
∴a+c>b,
∴|a+c|<|b|
∴(a+c)2<b2,即(a+c)2-b2<0,所以③正确;④∵抛物线的对称轴为直线,∴时,函数的最小值为,∴,即,所以④正确.故答案为:B.【分析】①由抛物线开口方向得到,对称轴在轴右侧,得到与异号,又抛物线与轴正半轴相交,得到,可得出,选项①错误;②把代入中得,所以②正确;③由时对应的函数值,顶点坐标为可得出再由完全平方公式得根据等式传递性,得出选项③错误;④由对称轴为直线,即时,有最小值,可得结论,即可得到④正确.11.【答案】【知识点】待定系数法求二次函数解析式【解析】【解答】解:由题意可得:符合条件的抛物线解析式为:,故答案为:.【分析】根据顶点坐标可得解析式为,根据开口方向、大小与完全相同可得a=2,此题得解.12.【答案】或27度【知识点】三角形的外角性质;切线的性质【解析】【解答】解:连接,如图:与边相切于点,,,,,故答案为:.【分析】先求出,再求出,最后计算求解即可。13.【答案】2【知识点】概率的简单应用【解析】【解答】∵袋中装有6个黑球和n个白球,∴袋中一共有球(6+n)个,∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,∴,解得:n=2.故答案为:2.【分析】设袋中一共有n个白球,则袋中一共有(n+6)个球,用袋中黑球的数量除以袋中小球的总数量即可得出:从袋中任摸出一个球恰是黑球的概率,从而列出方程,求解即可。14.【答案】1【知识点】一元二次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:设道路的宽为xm,根据题意得:(10﹣x)(15﹣x)=126,解得:x1=1,x2=24(不合题意,舍去),则道路的宽应为1米;故答案为:1.【分析】设道路宽xm,可利用平移的思想将道路向上、向右平移,则绿化面积等于长为(15-x)m,宽为(10-x)m的长方形的面积,列方程求解,注意要舍去不符合题意的解.15.【答案】【知识点】二次函数与一次函数的综合应用【解析】【解答】解:二次函数与一次函数的图象相交于点和,由图象可得:使不等式成立的的取值范围是,故答案为:.【分析】根据二次函数和一次函数的图象与性质求解即可。16.【答案】(1)解:,,,,,所以,;(2)解:,,,或,所以,.【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)由配方法的步骤“把常数项移到等号的右边,方程两边同时除以二次项的系数2将二次项的系数化为1,在方程两边同时加上一次项系数一半的平方“”,左边配成完全平方式,再两边开平方”即可求解;
(2)观察方程可知:原方程中含有公因式(x+2),用提公因式可将原方程化为两个一元一次方程,解之可求解.17.【答案】(1)23;77.5(2)解:甲学生在该年级的排名更靠前,∵七年级学生甲的成绩大于中位数77.5分,其名次在该年级抽查的学生数的25名之前,八年级学生乙的成绩小于中位数79.5分,其名次在该年级抽查的学生数的25名之后,∴甲学生在该年级的排名更靠前.(3)解:∵样本中成绩在50-60分的学生有6人,女生有2人,则男生有4人,画树状图如下:∵共有30种等可能的结果,选中一男一女的有16种情况,∴选中一男一女的概率为=.【知识点】频数(率)分布直方图;列表法与树状图法;分析数据的集中趋势【解析】【解答】解:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有15+8=23人,七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为77、78,∴m==77.5;【分析】(1)根据平均数和中位数的定义,结合表格中的数据计算求解即可;
(2)根据在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,计算求解即可;
(3)先画树状图,再求出共有30种等可能的结果,选中一男一女的有16种情况,最后求概率即可。18.【答案】(1)证明:∵,∴无论取何值,这个方程总有实数根;(2)解:当方程的一根为6时,将代入原方程,得:,解得:,∴原方程为,解得:,.∵2、6、6能组成三角形,2、2、6不能构成三角形,∴该三角形的周长为2+6+6=14.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式计算求解即可;
(2)先求出,再求出,,最后计算求解即可。19.【答案】(1)解:连接OD,则OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∵AB为直径,∴∠ACB=90°.∵DE//BC,∴∠E=∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ADE=90°∴∠ODA+∠ADE=90°即∠ODE=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)解:连接CD,∵∠OAD=∠CAD,∴,∴CD=BC,在Rt△CED中,∠E=90°,DE=2,CE=1,∴,∴BD=.【知识点】勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;切线的判定【解析】【分析】(1)先求出∠OAD=∠CAD,再求出∠CAD+∠ADE=90°,最后证明即可;
(2)先求出CD=BC,再利用勾股定理计算求解即可。20.【答案】(1)解:如图2,把绕点A逆时针旋转60°得到,由旋转的性质,,,,,∴是等边三角形,∴,,∵,,∴,∴,∴;∴;(2)解:如图3,把绕点逆时针旋转90°得到,由旋转的性质,,,,∴是等腰直角三角形,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴.【知识点】正方形的性质;旋转的性质;等腰直角三角形【解析】【分析】
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