一节难忘的语文课200字(十篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——一节难忘的语文课200字(十篇)一节难忘的语文课作文200字第一篇

今天上午第三节是语文课，“叮铃铃——〞清亮的上课铃声打断了教室的喧嚣。郭老师像平日一样轻轻地走进了教室，面容亲切而又严肃。

首先老师对上单元的内容进行检查听写，然后又让同学领读了一下22课的生字，正在老师提问我们“悬〞怎么组词的时候，突然听见“卟〞的一声，不知谁放了个响屁，我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭：“这屁谁放的?〞王梅岭轻声地对我说：“是郑寓文放的。〞这时老师瞟了我们三个一眼，我看到老师的眼睛像把锋利的刀子，我猛然间意识到自己的错误，不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。“完了完了，老师生气了!〞这时老师严肃地说：“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分，今天晚上回家写一篇老师的不尊重。

时间在一分一秒的过去，这堂课终究在我的愧疚和自责中终止了，它令我难忘，让我感想很深。

一节难忘的语文课作文200字其次篇

上课铃声刚响，语文老师张老师就精神抖擞地走上讲台，似乎有什么高兴的事情要告诉我们。她笑容满面地开始给我们上课了，她给我们提出了一个问题，但全班没有一个同学举手，过了一会儿，最终张老师竟然让我来回复。

即刻，我的心怦怦直跳，脸蛋唰的一下红了，其实这个问题我是懂的，就是没信心，生怕自己回复得不好，被同学们嘲讽。正在这进退两难的时候，我感觉到张老师向我投来了勉励的目光，好象在说：“嘉怡，好样的！老师知道你行的！来！向大家好好地展示自己！〞这时候，我不禁精神大振，鼓起勇气一口气回复了老师提的问题。突然，同学们鼓起了掌，那掌声多么猛烈呀！张老师也表扬了我，我脸上露出了内向的笑容。从那以后，我在课堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的问题，就全力以赴去解答。这样一来，我发现自己的口才也提高了，胆子也大了，学习成绩也提高了。我要感谢张老师，没有您给予的机遇，也没有今天的我！

一节难忘的语文课作文200字第三篇

今天下午，我们班上了一节生动的语文课。这堂课还十分别致，由于这是教一年级的郝老师为我们班上的一节试听课。

〞叮铃铃“，郝老师随着清亮的上课铃来到我们班的教室里。说到别致，还有一个地方很别致，那就是老师利用电脑给我们上课。只见讲台右边放着一台电脑屏幕，上面写着《杨氏之子》四个字。这正是我们今天要学习课文的题目。〞请同学们有感情地朗读这篇课文。“郝老师那有磁性的声音把我们的思绪很快的带到了课堂中。我们随着节奏读了起来。〞同学们，你们看过穿越的电影或电视吗?“我一听，心想：这不是一节语文课吗，怎么探讨起了影视剧?原来，老师是另有意图。她说：〞同学们，今天咱们就穿越到古代，看看古人是怎样和对方交流的。“我很喜欢郝老师的教学风格，同学们也很喜欢。因此，每次让读课文时，同学们的声音都很洪亮，这洪亮的声音仿佛传遍整个校园。每次回复问题，同学们都很积极。

这节语文课下来，我收获了不少知识，但记得最牢的就是一个学习方法：理解文言文的方法。

这节语文课真生动，我希望每天都能在这样的学习气氛中学习知识。

一节难忘的语文课作文200字第四篇

今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽大敞亮，我们的心情也十分愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！

不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。

一节难忘的语文课作文200字第五篇

上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：“同学们，今天我们上一节语文活动课。〞

同学们听到这句话，即刻活跃起来，“首先看动作猜一个成语。〞

话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。

有一位同学说：“一毛不拔，〞老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：“自食其果，〞

老师说：“对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们确定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！〞

全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说“曹〞，有的说“田〞，我在纸上写了好多字，突然想到了“晶〞字，我大声喊了出来。

老师说：“对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。〞全班同学豁然开朗、恍然大悟。

老师又说：“接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？〞这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回复，那个同学说：“假使没有两个洞你怎么穿呀！〞全班即刻哄堂大笑。

嘿，这节课真是上得津津有味吧！

一节难忘的语文课作文200字第六篇

今天是五一节，在夫子庙看见卖气球的阿姨，让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节好玩儿的语文课。

李老师先拿出一个没吹的气球，准备带我们玩一个神秘的游戏。同学们又期待又紧张，只见老师让我们起立，闭上眼，真不知老师葫芦里买的什么药。这时老师“跶跶跶〞地向我们走来，边走边说：“我现在一边走，一边吹气球，吹到谁那儿炸了，谁就要倒霉的哦!〞我们屏住呼吸，我还做出了乞求的动作，生怕这气球在我身边爆炸。当老师的脚步声靠近我的时候，我的心都快跳出嗓子眼儿了，想象着一切可能发生的倒霉事：数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很恬静，只听见老师在我旁边吹了一大口气，那声音听得我都打寒颤了。啊!幸好没爆!老师的脚步声远了，我这才长长地舒了口气……突然，气球在杨凯心那儿爆炸了，大家都不禁“啊〞地叫出了声。

好险啊!这个游戏真好玩儿，这节语文课也让我感觉特别新鲜。真是一节让人难忘的语文课啊!

一节难忘的语文课作文200字第七篇

我们上了一节全新的语文课，我会永远把它记在心中。

小升初后，我来到了新的班级。今天，的第一节课是语文课，平常我是不喜欢上语文课的。每次，小学的语文老师上课老是是死板的。一点诙谐都没有。今天，正好是新的语文老师来上课，我们都期待的看着新的语文老师有什么表现，会不会和小学的老师是一样的呢？新老师怎么样？是凶狠？还是慈祥？

当新老师走进教室后，站在讲台上，坐着自我介绍，只听他介绍道：“同学们好，我姓王，我以后是你们的语文老师，希望同学们多多学习语文。〞接着，老师面带微笑，张口说出第一句话；“同学们，我们开始上课了。〞老师地一个微笑瞬间就把教师的气氛变得活跃起来，同时也消除了同学们心中的紧张感。

王老师，每次念文章时，我总是能从王老师的朗读中，找到一丝丝激情。同时，这个新老师呢，也赋有耐心。不像小学的老师，就死板的教两遍。我跟喜欢这样的老师。

王老师，在课堂上也喜欢和我们开玩笑。讲各总各样的笑话，都得我们哈哈大笑。我渐渐的喜欢上了王老师给我们大家上语文课，既轻松，又愉快。

这真是一节难忘的语文课。

一节难忘的语文课作文200字第八篇

今天上午的语文课十分难忘。你们知道我为什么会说这次语文课十分难忘吗?

事情是这样的：要开始上课的时候，老师说今天我要给大家介绍一种植物，老师还没开启课件，下边就有好多同学喊着：紫丁香……紫丁香……温柔可爱的老师本来是十分晴朗的表情，听了这话，脸色马上晴转多云，老师刚开启课件的时候我也想说紫丁香，看到老师的表情，我就赶快把话咽下去了，保持默然，一句话也没说。老师说，方才是谁喊的，站起来，站到后边去，有四个男生就恳切地走了过去。老师说，不可能只有四个男生，女生也有，我们大家都听到Q同学喊了紫丁香，她就是敢做不敢当，大家的手指都指向她。老师说，Q同学你喊了没有，Q同学说我没有喊，老师说你看大家的手指都指向你，你还说没有?喊的都到后边去，别敢做不敢当。

通过了这次的语文课，我懂得了上课不能乱说话，同时，老师也不能太宽容那些顽皮捣蛋的学生，即使他是一个平日表现好的同学，也不能宽容。

令我难忘的一节语文课作文300字10篇

一节难忘的语文课作文200字第九篇

在我们学习的过程中，有大量节多姿多彩的课，其中最令我难忘的就要数那节语文课了！

那是二年级的一节语文课，当天课上我们学习了《黄山奇石》这篇课文。课文中讲了各种各样的奇石：金鸡叫天都、天狗望月、猴子观海、仙人指路、狮子抢球……

有一个环节，王老师让我们去讲台上模仿：这些奇石，假使会动的话动作形态是什么样的，让我们想一想还有什么奇石，并模仿他们的样子进行表演！

同学们都踊跃举手，老师挑了几个同学：有的模仿“仙女弹琴〞，在讲台上翩翩起舞；有的模仿“金鸡独立〞缩着一条腿，双手伸平；可是不一会儿，由于平衡力不稳，就摔倒了，惹得大家哈哈大笑；还有的同学模仿“天狗望月〞，抬起头来望天，不时的吐舌头，过了一会儿张开大嘴，像是会把一头大象吞下肚子呢！

其中有个同学说，在仙桃石旁边，确定会有一只顽皮的猴子想去偷桃子吃。于是他一蹦一跳的。挠挠头，弯弯腰，然后再翻一个跟头，最终在仙桃石旁停下咬一口，一脸的回味无穷！他获得了猛烈的掌声和同学们天真无邪的快乐声，连平日里严肃的老师也忍不住笑了起来！

随着下课铃的响起，这节课就终止了，这真是一节好玩儿的课！它让我永久难忘。

一节难忘的语文课作文200字第十篇

今天，老师要带我们到一中外校听课，我们兴奋极了!