南京南京师范大学2025年招聘48人(第一批)笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)_第1页
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[南京]南京师范大学2025年招聘48人(第一批)笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理。2、下列成语使用恰当的一项是:A.他写的文章观点深刻,结构严谨,真是天花乱坠。B.这位老教授学识渊博,讲起课来总是夸夸其谈。C.这幅山水画气势恢宏,笔法精妙,令人叹为观止。D.小明做事总是半途而废,这种持之以恒的精神值得学习。3、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。C.我们一定要发扬和继承艰苦朴素的优良传统。D.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。4、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史B."四书"指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.元宵节有赏月、吃月饼的习俗D.国画"四君子"指梅、兰、竹、菊5、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了一系列安全措施。6、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."五行"学说中,"土"对应的方位是东方C.端午节吃粽子是为纪念民族英雄岳飞D.京剧脸谱中红色通常代表忠勇正直7、下列句子中,没有语病的一项是:A.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。B.通过老师的耐心讲解,使我终于理解了这道难题。C.南京师范大学图书馆拥有丰富的藏书和现代化的阅览设施。D.他不仅学习成绩优秀,而且积极参加社会实践活动,受到同学们的普遍。8、关于中国古代科举制度,下列说法正确的是:A.科举制度始于唐朝,完善于宋朝B.殿试由礼部主持,录取者称为"进士"C.乡试第一名称为"解元",会试第一名称为"会元"D.科举考试内容始终以四书五经为主9、下列句子中,没有语病的一项是:A.经过这次学习,使他的思想认识有了很大提高。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。C.我们应当认真研究和解决同学们提出的问题。D.他不但学习刻苦,所以成绩优秀。10、下列关于我国古代文化的表述,正确的是:A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."四书"包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.王羲之的《兰亭集序》被称为"天下第一草书"D.科举制度始于隋唐时期11、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下,使我的写作水平有了很大提高。D.我们不仅要学习科学文化知识,还要培养高尚的道德情操。12、关于中国古代文学,下列说法正确的是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了战国时期的诗歌B."唐宋八大家"中唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三位C.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体通史D.屈原的代表作《离骚》开创了现实主义文学传统13、关于中国古代文学,下列说法正确的是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国的诗歌B."初唐四杰"是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位诗人C.苏轼是南宋豪放派词人的代表,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》D.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,作者是吴承恩14、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心教导,使我明白了学习的重要性。B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约用水,从我做起"的主题活动,同学们积极响应。15、下列关于我国传统文化的表述,正确的是:A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》B.科举考试中殿试一甲第三名称为"探花"C.二十四节气中第一个节气是立春,最后一个是大寒D.五岳中位于山西省的是恒山16、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。D.秋天的南京师范大学校园,是一年中最美丽的季节。17、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他说话总是喜欢夸夸其谈,所以大家都很信任他B.在辩论赛上,他引经据典,夸夸其谈,赢得了评委的认可C.面对突如其来的困难,我们要处之泰然,积极寻找解决办法D.这位老教授治学严谨,对学生的要求总是处之泰然18、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。C.在学习中,我们应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。19、关于中国古代文学常识,下列说法正确的是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容分为风、雅、颂三部分B."唐宋八大家"中唐代占六位,宋代占两位C.《史记》是西汉司马迁编撰的编年体通史D."但愿人长久,千里共婵娟"出自李清照的《醉花阴》20、下列关于我国传统文化的表述,正确的是:A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》B.科举考试中殿试一甲第三名称为"探花"C.二十四节气中第一个节气是立春,最后一个是大寒D.五岳中位于山西省的是恒山21、下列句子中,没有语病的一项是:A.由于采取了紧急措施,使这次安全事故没有造成严重后果。B.大家对于如何提高学习效率的问题上交换了广泛的意见。C.经过反复试验,科学家们终于成功研制出了这种新型材料。D.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的一个重要条件。22、下列词语中,加下划线字的读音完全相同的一项是:A.提防/堤岸/啼笑皆非B.校对/学校/绞尽脑汁C.角色/角度/钩心斗角D.处理/相处/泰然处之23、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下,使我的作文水平有了很大提高。D.我们应当认真研究和解决这些问题。24、下列关于我国古代文化常识的表述,正确的一项是:A."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、门下省和中书省C.古代以右为尊,故官员贬职称为"左迁"D."干支"纪年法中,"天干"指子、丑、寅、卯等十二个字25、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."二十四史"中包括《资治通鉴》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、术C.科举考试中的"殿试"由礼部尚书主持D.《永乐大典》是我国古代最大的类书26、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题。27、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》B.科举考试中乡试第一名称"会元"C."干支纪年"中"地支"共有十个D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数28、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理。29、下列关于我国传统文化的表述,正确的是:A."二十四节气"中,"立春"过后是"雨水","惊蛰"过后是"清明"B.中国古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数C."五行"学说中,"水"克"火","火"克"金"D.农历的"望日"指每月初一,"晦日"指每月十五30、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心教导,使我明白了学习的重要性。B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约用水,从我做起"的主题活动,同学们积极响应。31、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》B.科举制度创立于唐朝,废除于清末C.二十四节气中,"立春"之后是"雨水","惊蛰"之后是"春分"D.中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和浑天仪32、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。

B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。A.无可厚非B.妄自菲薄C.有口皆碑D.姑妄言之33、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们应该发扬和继承中华民族的优良传统。34、关于中国古代科技成就,下列说法正确的是:A.《九章算术》最早提出了负数概念B.张衡发明的地动仪可以预测地震发生C.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后七位D.《天工开物》被称为"中国17世纪的工艺百科全书"35、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼,是保持身体健康的重要条件。C.南京师范大学图书馆拥有大量珍贵的古籍和文献。D.他对自己能否在比赛中取得好成绩,充满了信心。36、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马光。B."人生自古谁无死,留取丹心照汗青"出自文天祥的《过零丁洋》。C.鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文诗集,收录了《从百草园到三味书屋》等名篇。D.唐代诗人杜甫被称为"诗仙",其诗作以浪漫主义风格著称。37、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我终于掌握了这道题的解法。B.能否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的关键。38、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他写的文章结构混乱,文笔不通,真是脍炙人口。B.这位演员的表演惟妙惟肖,将角色塑造得栩栩如生。39、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们应该发扬和继承中华民族的优良传统。40、关于中国古代文化常识,下列说法正确的是:A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种技能B."殿试"是由皇帝主考的科举考试,考中者统称进士C.古代男子二十岁行加冠礼,表示已经成年D."干支"纪年法以十个天干和十二个地支两两相配41、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的教育下,使我认识到了自己的错误。D.我们只有勤奋努力,才能取得优异的成绩。42、下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是:A.纤(qiān)维绯(fēi)红B.酝酿(liàng)畸(jī)形C.倔强(jiàng)解剖(pōu)D.埋(mán)怨逮(dǎi)捕43、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他性格孤僻,不善言辞,在集体活动中总是独来独往,显得特别出类拔萃。

B.这部小说情节曲折,人物形象鲜明,读起来真让人不忍卒读。

C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲,奋力抢救受灾群众。

D.这位老教授学识渊博,演讲时引经据典,信手拈来,令人佩服。A.出类拔萃B.不忍卒读C.首当其冲D.信手拈来44、关于中国古代文化常识,下列说法正确的是:A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C.古代男子二十岁行冠礼,表示已经成年D."干支纪年法"中,"天干"有十个,"地支"有十二个45、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。

B.我们应该防止类似事故不再发生。

C.在老师的耐心指导下,使我的作文水平有了很大提高。

D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.我们应该防止类似事故不再发生C.在老师的耐心指导下,使我的作文水平有了很大提高D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心46、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.这部小说情节曲折,人物形象鲜明,真可谓不刊之论。

B.他说话总是言不及义,让人摸不着头脑。

C.在激烈的市场竞争中,这家企业能够独树一帜,不断创新。

D.他对这个问题的分析入木三分,令人叹服。A.不刊之论B.言不及义C.独树一帜D.入木三分47、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是喜欢危言耸听,制造紧张气氛。

B.这部电视剧情节曲折,人物形象鲜明,真可谓不刊之论。

C.他做事一向认真负责,对于工作上的细节问题,总是吹毛求疵。

D.这位老教授德高望重,在学术界有着举足轻重的地位。A.危言耸听B.不刊之论C.吹毛求疵D.举足轻重48、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的关键因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育。49、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他对待工作总是吹毛求疵,深受领导器重。B.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人津津乐道。C.面对困难,我们要有破釜沉舟的决心和勇气。D.他的演讲夸夸其谈,赢得了全场热烈的掌声。50、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的关键因素。C.在同学们的帮助下,他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理。

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不对应,应在"成功"前加"能否";C项表述完整,无语病;D项"防止""不再"双重否定造成语意矛盾,应删除"不"。2.【参考答案】C【解析】A项"天花乱坠"多指说话动听但不切实际,含贬义,与"观点深刻"矛盾;B项"夸夸其谈"指浮夸空泛地大发议论,含贬义,不符合教授形象;C项"叹为观止"赞美事物好到极点,使用恰当;D项"持之以恒"是褒义词,与"半途而废"语义矛盾。3.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."导致主语缺失;B项不合逻辑,"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾;C项语序不当,"继承"应在"发扬"之前;D项"能否"与"是"前后对应得当,无语病。4.【参考答案】D【解析】A项错误,《史记》是纪传体而非编年体;B项错误,"四书"应为《大学》《中庸》《论语》《孟子》;C项错误,赏月、吃月饼是中秋节的习俗;D项正确,梅兰竹菊因其高洁品格被合称为"四君子"。5.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,前句"能否"包含正反两方面,后句"成功"仅对应正面,应删去"能否";D项否定不当,"防止"与"不再"构成双重否定,使语义相反,应删去"不";C项表述完整,主谓宾搭配得当,无语病。6.【参考答案】D【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作,非孔子编撰;B项错误,五行方位对应为"木东、火南、土中、金西、水北",土对应中央;C项错误,端午节是为纪念屈原,与岳飞无关;D项正确,京剧脸谱色彩寓意中,红色多象征忠勇耿直的人物性格,如关羽。7.【参考答案】C【解析】A项前后不一致,"能否"包含正反两方面,"提高"只对应正面,应删去"能否";B项成分残缺,滥用"通过"和"使"导致主语缺失,应删去其一;C项表述完整,主谓宾搭配得当;D项成分残缺,"受到"缺少宾语中心语,应在句末加"好评"。正确选项为C。8.【参考答案】C【解析】A项错误,科举制度始于隋朝;B项错误,殿试由皇帝主持,礼部主持的是会试;C项正确,乡试第一称"解元",会试第一称"会元",殿试第一称"状元";D项错误,科举考试内容在不同朝代有所变化,明清时期才以四书五经为主。故正确答案为C。9.【参考答案】C【解析】A项"经过...使..."造成主语缺失;B项"能否"与"保证"前后不一致,一面对两面;C项没有语病;D项"不但"与"所以"关联词搭配不当。"不但"应与"而且"搭配表示递进关系。10.【参考答案】D【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录整理的;B项错误,"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;C项错误,《兰亭集序》被誉为"天下第一行书";D项正确,科举制度创立于隋朝,完善于唐朝,是我国古代重要的选官制度。11.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."句式造成主语缺失,可删除"通过"或"使";B项搭配不当,"能否"包含正反两面意思,与"关键"单面意思不搭配,应删去"能否";C项成分残缺,滥用"在...下,使..."句式造成主语缺失,可删除"使";D项表达完整,关联词使用恰当,无语病。12.【参考答案】C【解析】A项错误,《诗经》收录的是西周至春秋时期的诗歌,不是战国时期;B项错误,"唐宋八大家"中唐代只有韩愈、柳宗元两人,欧阳修是宋代文学家;C项正确,《史记》由西汉司马迁编撰,是我国第一部纪传体通史;D项错误,《离骚》开创的是浪漫主义文学传统,不是现实主义。13.【参考答案】B【解析】A项错误,《诗经》收录的是从西周初年至春秋中叶的诗歌,不包括战国时期;B项正确,"初唐四杰"确指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位初唐诗人;C项错误,苏轼是北宋著名文学家,不是南宋词人;D项错误,《红楼梦》作者是曹雪芹,不是吴承恩。14.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"包含正反两方面,后文"是身体健康的重要保证"只对应肯定方面;C项搭配不当,"品质"不能"浮现",可改为"形象";D项表述完整,搭配恰当,无语病。15.【参考答案】D【解析】A项错误,"四书"是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项错误,殿试一甲第三名是"榜眼","探花"指第三名始于唐朝;C项错误,二十四节气以立春始,以大寒终,但现行节气系统以冬至为起点;D项正确,五岳中的北岳恒山位于山西省浑源县。16.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"能否"包含正反两方面,与"提高"单方面表达不匹配,应删去"能否";C项动词使用恰当,"纠正"与"指出"逻辑顺序合理;D项主语"校园"与宾语"季节"搭配不当,应改为"南京师范大学的秋天"。17.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,含贬义,与"信任"语义矛盾;B项"夸夸其谈"为贬义词,不符合辩论赛赢得认可的语境;C项"处之泰然"形容遇到困难或紧急情况时沉着镇定,使用恰当;D项"处之泰然"用错对象,不能用于形容对他人的要求。18.【参考答案】C【解析】A项错误:"通过...使..."句式造成主语缺失,可删除"通过"或"使"。B项错误:"防止...不再发生"否定不当,应改为"防止...再次发生"。C项表述完整,搭配得当,无语病。D项错误:前面"能否"包含正反两方面,后面"是...关键"只对应正面,前后不一致,应删除"能否"。19.【参考答案】A【解析】A项正确:《诗经》确实是我国最早的诗歌总集,按内容分为风(民间歌谣)、雅(宫廷乐歌)、颂(宗庙祭祀乐歌)三部分。B项错误:唐宋八大家中唐代两位(韩愈、柳宗元),宋代六位。C项错误:《史记》是纪传体通史,非编年体。D项错误:该句出自苏轼的《水调歌头》,非李清照作品。20.【参考答案】D【解析】A项错误,"四书"是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项错误,殿试一甲第三名是"榜眼","探花"指第三名始于唐朝但非殿试制度;C项错误,二十四节气以立春始,大寒终,但现行黄历以冬至为岁首;D项正确,北岳恒山位于山西省浑源县,其余四岳分别位于山东、陕西、河南、湖南。21.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用“由于……使”导致句子缺少主语,可删去“由于”或“使”;B项搭配不当,“交换了广泛的意见”应改为“广泛交换了意见”;D项两面对一面,“能否”包含正反两面,而“是保持健康的一个重要条件”仅对应正面,应删去“能否”或修改后半句。C项结构完整,表意清晰,无语病。22.【参考答案】D【解析】A项读音分别为:dī/dī/tí;B项读音分别为:jiào/xiào/jiǎo;C项读音分别为:jué/jiǎo/jiǎo;D项读音均为:chǔ。本题需注意多音字在不同词语中的读音差异,如“角”在“角色”中读jué,在“角度”中读jiǎo;“处”在表动作义时读chǔ,在表处所义时读chù。23.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"能否"包含正反两方面,与"是提高学习成绩的关键"单方面表述矛盾;C项与A项类似,滥用"在...下,使..."造成主语残缺;D项主谓搭配得当,结构完整,无语病。24.【参考答案】C【解析】A项错误,"六艺"在汉代以后才指六经,先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能;B项错误,唐代三省指中书省、门下省、尚书省;C项正确,古代尊右卑左,故降职称"左迁";D项错误,"干支"中"天干"指甲、乙、丙、丁等十干,"地支"指子、丑、寅、卯等十二支。25.【参考答案】D【解析】A项错误,《资治通鉴》是编年体史书,不属于二十四史;B项错误,"六艺"应为礼、乐、射、御、书、数,"术"字有误;C项错误,殿试由皇帝亲自主持,礼部只负责会试;D项正确,《永乐大典》编纂于明永乐年间,共22937卷,是我国古代最大的类书。26.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过"导致主语缺失,应删除"通过"或"使"。B项不合逻辑,"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删除"不再"。C项表述恰当,"能否"对应"提高学习成绩的关键",逻辑严密。D项语序不当,"解决并发现"不符合事物发展规律,应改为"发现并解决"。27.【参考答案】D【解析】A项错误,"四书"应为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B项错误,乡试第一名称"解元",会试第一名才称"会元"。C项错误,地支共有十二个(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)。D项正确,"六艺"是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,包括礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(书法)、数(算术)。28.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"是两面,"成功"是一面;C项表述完整,无语病;D项否定不当,"防止"与"不再"构成双重否定,导致语义矛盾,应删去"不"。29.【参考答案】B【解析】A项错误,惊蛰后是春分;B项正确,"六艺"是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能;C项错误,五行相克顺序应为"水克火,火克金"表述不准确,正确相克关系为水克火、火克金、金克木、木克土、土克水;D项错误,农历"望日"指十五,"晦日"指月末最后一天。30.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不对应,应在"身体健康"前加"保持";C项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现";D项表述清晰,无语病。31.【参考答案】C【解析】A项错误,"四书"应是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项错误,科举制度创立于隋朝;C项正确,二十四节气顺序为:立春、雨水、惊蛰、春分;D项错误,四大发明是造纸术、印刷术、指南针和火药,浑天仪是天文仪器。32.【参考答案】D【解析】A项"无可厚非"指没有什么可以过分指责的,用于肯定值得肯定的方面,与句意不符;B项"妄自菲薄"指过分看轻自己,不能带宾语;C项"有口皆碑"比喻人人称赞,多用于较重大的事迹,机关作风变化用此成语程度过重;D项"姑妄言之"指姑且随便说说,用于请人发表意见时的谦辞,使用恰当。33.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,缺少主语,可删除"通过"或"使";B项两面对一面,应将"能否"改为"能够"或在"提高"前加"能否";C项两面对一面,应删除"能否"或改为"对自己考上理想的大学";D项词语顺序不当,应为"继承和发扬"。34.【参考答案】D【解析】A项错误,《九章算术》虽记载负数运算,但最早提出负数概念的是《周髀算经》;B项错误,地动仪只能监测已发生地震,不能预测;C项错误,祖冲之将圆周率精确到小数点后七位,但首次精确计算的是刘徽;D项正确,《天工开物》全面记录了明代农业、手工业技术,被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"。35.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,应删除"通过"或"使";B项前后不一致,前面是"能否",后面应对应"是否";D项"能否"与"充满信心"矛盾,应删除"能否"。C项主谓宾搭配得当,表意明确,无语病。36.【参考答案】B【解析】A项错误,《史记》作者是司马迁;C项错误,《朝花夕拾》是散文集,不是散文诗集;D项错误,杜甫被称为"诗圣",李白才是"诗仙"。B项表述准确,文天祥的《过零丁洋》确实包含这两句千古名句。37.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"包含正反两方面,后面"是...关键"只对应正面,前后不一致;C项表述完整,主谓宾结构合理,无语病;D项句式杂糅,"原因是...造成的"两种句式混用,应删去"造成的"。38.【参考答案】B【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂,用于形容"结构混乱,文笔不通"的文章属于褒词贬用;B项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,与后文"栩栩如生"形成恰当呼应;C项"差强人意"指大体上还能使人满意,与"非常满意"语义矛盾;D项"汗牛充栋"形容书籍极多,不能用来形容"产品质量"。39.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,缺少主语,可删除"通过"或"使";B项两面对一面,应将"能否"改为"要",或将"提高"改为"能否提高";C项两面对一面,"能否"包含两种情况,而"充满了信心"只对应一种情况,应删除"能否";D项"发扬和继承"语序不当,但经分析,"发扬"与"继承"为并列关系,且均与"传统"搭配得当,不存在语病。40.【参考答案】C【解析】A项错误,"六艺"在汉代以后指儒家六经,但最初指礼、乐、射、御、书、数六种技能;B项不准确,殿试考中者统称"进士",但分为三甲:一甲赐进士及第,二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身;C项正确,古代男子二十岁行冠礼,表示成年;D项错误,干支纪年法是十天干与十二地支依次相配,组成六十个基本单位,而非简单"两两相配"。41.

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