育儿经验心得体会15篇

Word第第页育儿经验心得体会15篇育儿阅历心得体会1

一、关于学习习惯的培育

首先要按时完成作业，查缺补漏。假如哪门课程哪种单项练习错的多，就有针对性的多做哪一方面的练习。练习册其实选择哪一种都可以，都差不多的。不需要每种都做，只要做一种就可以。做题的目的是把不擅长的弄懂练会，不要押题。我们应当关注过程，长期规划，目光放长远，不要太在意一次考试的结果。假如可能的话，进展爱好，适当加深。许多家长的专业化程度比我高，我就浅显地谈一下我们家的教法和我自己的一点体会。

语文要多看书，从泛泛看到精读。假如内容难，可以查找提兴奋趣的方法。比方我家看西游记，先看动画片、连环画、有了爱好之后给她两个出版社的缩写版西游记，让她比较两本书有什么差异，哪些地方省略掉了，哪本书更好。之后我们听了喜马拉雅里的了就读书，21个西游记讲解。特别的搞笑，明年准备再重新看另一个版本的西游记和西游记全本。作文方面想要提高，除了读书之外，要多体验生活。有感悟才有素材。这张照片是我们中秋节到苏伦场夜市摆摊卖东西。她原来说要长大开个超市，想吃什么零食都有。但是卖东西根本卖不出去，所以体验以后再也不提这个抱负了。语文需要长期积累，我们家由于时间有限所以还做得很不够，听说许致远同学读了许多书也背了许多古诗文，我们也要多多学习。

关于数学，吴书晗同学的妈妈应当更有阅历。我觉得主要是多思索解题的思路和方法。我们的数学刘老师已经是第三年陪伴我们班了，她是特别有阅历的苏州市名师，她特别负责任地给孩子们做了许多练习，讲解也很充分，所以在家主要是把在学校做错的题分析一下，搞清晰做错的缘由。假如学有余力，可以做一点奥数熬炼一下思维。

英语应当多培育爱好，练习听说力量，多读绘本。绘本可选的许多，比方原版的Icanread，大猫、海尼曼，国内引进的黑布林、外研社丽声、书虫、床头灯、迪士尼分级读物等等。选择的难易度可以用五个手指头数数的方法判定，这是一个很简洁的方法，主要是您让孩子读绘本的时候数一下这一页有多少个不熟悉的单词，假如有2—3个，那么这本书正适合您的孩子学习。不需要会每一个单词，能看懂文章的主要意思即可，这样读下去会大有提高。书的难度等级可以参考兰斯值渐渐查找下一个阶段适合读的书。另外我同事给他的孩子做了excel读书表格，我觉得这个方法很好，所以我也做了一个。记录一下孩子每年都看过哪些书，哪个出版社的，多少字数，有时候时间久了简单遗忘是否看过。这样以后查找起来比较便利，

二、关于行为习惯的培育

我建议培育孩子尽量能做的事情自己做，我们家长可以暗中关心。在家里每个孩子都是全家最宝贵的的珍宝，但是在学校是他们是班里普一般通的同学，将来在社会上更是最一般的一员。这一点我们应当认清，所以不要捂着护着，要让他们适当地接触社会，在平安可行的范围内尽量放手，是对他们将来的进展有好处的。比方我们从孩子7岁左右让她学了点做饭，大部分家庭舍不得小孩去学做饭，怕她烫着，电着，割伤，但是这些环境你不行能永久避开，让孩子知道怎样避开危急，怎么做是平安的，学会生活技能是更重要的。所以我买了防切割手套、小孩拿得动的菜刀等，她也很喜爱玩，觉得自己做饭特殊香，也有成就感。

还有平常比方我手机下单后让她自己去肯德基、蛋糕房拿点心，我就在门外等她，给她多供应和别人打交道的机会。书包也让小孩自己整理，假如不放心，我们家长可以晚上偷偷看看有没有落下什么。

另外让孩子学会吃苦，注意吃苦教育。这一点我觉得是最重要的，我和孩子爸爸都觉得如今生活条件太好，可能会影响小孩子的奋斗目标和学习内驱力，所以我们平常比较注意让孩子熬炼身体，磨练意志、学会坚持。四岁的时候孩子开头学小提琴，第一次上课就赶上瓢盆大雨，但我们还是去上课了。由于跟老师约好了我们要学会守信誉。她打乒乓球，我每天骑电动车带她来回12公里，孩子没有觉得累，有时候她还会说我要去打球的，我在学校坐了一天了，我去打打球放松放松。我会常常带孩子出去玩，但是在路上她也抓紧时间学习。去看牙医，排队的时候她也主动找书看看。要让孩子知道学什么都不简单。既然确定学，又花了时间，那就尽量坚持下去，学好一点。没有人能随任凭便胜利，看起来再光鲜的人都离不开背后的努力。

三、亲子关系的培育

我们每天放学可以多询问一下孩子这一天过得怎么样，多了解学校的事。多和孩子谈天少批判，这样她才会肯把学校的事告知你。比方问孩子测验成果怎么样？她通常是只会记得比自己考的分数少的同学，基本每个孩子都这样。那我们不要说“怎么考的这么差？”，我们说：“多看看别人的优点。”和她分析没考好的缘由，告知她要懂得上进，但是不要难受，下次加油就好。

另外我会给她一些自主选择的权利，比方周五放学的时候，一般会问问她：“你这个周末有什么打算？”“你要去逛公园，还是游乐场？”“写完作业你想学点什么？”

这样孩子会渐渐学会规划自己的生活，她也会为在做自己喜爱的事情感到欢乐。另外要敬重天性和个体差异，我家的孩子体育没有任何天赋，学跳绳我们学了三年才会跳，游泳也学了几年才能游，可能只能到达别的有天赋的孩子学十天的水平。但是我的付出值得吗？答案是值得的，由于她天生如此，假如我们没有去努力，她连一般的程度也达不到。我们努力了，对于她来说就有了很大的进步。

育儿阅历心得体会2

说起男孩，许多人就会想到调皮和捣乱，确实男孩在精力方面会比较活跃，所以生活中总是会制造出各种“惊喜”，让家长手足无措。假如家里是两个男孩，那父母估量常处于崩溃的边缘。我也是两个男宝的妈妈，和大多数妈妈一样，也有着自己的担忧。究竟男孩长大后，需要面临和承当的社会家庭责任更多一些，所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。

一、树立良好的家庭典范

父母是孩子人生中的第一位老师，俗话说言传身教，父母对于孩子的教育除了“言传”外，更要留意“身教”。父母的言谈举止，如同一本没有文字的教科书。在孩子面前，父母从思想品德到生活小节，都没有小事。好的父母表率才能对孩子产生主动、有效的影响。当两宝在用心做作业时，我不看电视，只做家务活或者看看书，写写教案，让他们有个清静的学习环境。在做作业前，会预定好完成时间，假如能提前完成，就可以打15分钟篮球。打篮球这件事交给爸爸，无论爸爸多忙，让爸爸参加到孩子的教育中，究竟男孩子的责任、、英勇都离不开爸爸的陪伴。

二、养成良好的品德习惯

我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。在生活中，我不仅从口头上教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭，身为家长，我们主动给长辈夹菜剩饭，说些暖心的话语，平常的这些小详情会影响到孩子的行为举止。在学习中，我会让他们学习和休息相结合，学习累了和他们适当的玩玩嬉戏，看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。周末带他们出去亲近下大自然。我和两个儿子沟通就像伴侣一样，很简洁，也很欢乐，两个孩子的性格有点内向，胆子也很小，他们有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会确定他们好的想法或者做得好的地方，指出他们的缺乏之处，与他们进行心与心的沟通。

三、构建互助互学的制衡

在日常学习中营造赶学比超的学习气氛，在完成作业及完成质量上互相监督、互相比较，哥哥适当引导弟弟，取长补短，甚至有时在游玩中也让他们相互提问相互参加，让他们在消遣中成长。

当然，两个男孩间确定也有冲突和冲突的时候，当有冲突发生时，我从不先插手，能让他们自己的解决的尽量自己解决，实在解决不了了，我会适当地给与引导，让他们熟悉到自己的错误，兄弟俩没有“隔夜仇”，解开冲突就会自己和好了。

教育男孩要分得清主次，成果当然是他们将来胜利路上的敲门砖，但是内在的道德品质更加重要。尤其是家有两个男孩时，更要注意家长的暖心陪伴和行之有效的引导，让他们在互相“切磋”中共同成长。

育儿阅历心得体会3

俗语说：孩子是三岁看大，七岁看老。我家宝宝已经三岁半多了，如今在我看来是问题比较多，所以我的确担忧，如今关心孩子改掉一些坏毛病，培育好习惯和好心态是否来得及？如何才能快速有效调整？我把我始终以来的育儿困惑和难题求助老师，盼望能够帮我制定详尽的解决方案，我也会调动家里一切力气全力、逐步落实，并跟老师准时反馈进度及效果。

案例：

舒涵妈妈困惑一：为什么我感觉我家宝宝在家里很强势，在外面不够自信，即使是在幼儿园比较熟识的环境中依旧会羞于表现自己，跟在家里截然不同？

我跟我先生的性格都是属于沉静、内敛的，我家宝宝在家里的表现会特别活跃、自由度很高，即使家里来了外人，略微熟识后也会很友好，会主动表演节目、并带着客人一起仿照幼儿园的一些行为，角色扮演等嬉戏，很放松很自然；但是我发觉到了外面，她就会变得拘谨和警觉，会始终跟着我，好像让妈妈领着更有平安感，尤其是见到生疏的男人，她就会低下头〔始终对青壮男比较可怕，对女性没问题〕很可怕的样子。

在幼儿园的表现也不如在家里放松，一是早上上学跟老师打招呼有些拘谨；二是当众表演会有问题，扭捏，而在家里特殊大方；三是当老师制止她做什么事，她就会低下头很委屈不说话了，但是在家，当我说她做什么不对时，她就皱着眉头、有点急躁跟我对着说，一会说扣我小粘贴，一会又说不跟妈妈好了，剧烈表现出她的不满足；四是我盼望孩子在幼儿园跟老师有很好的互动，主动主动地完成任务，但我感觉她在幼儿园表现不够主动，不情愿主动接近老师，是不是由于有老师的管理和秩序的要求，不如在家随心所欲，让她很局促呢？如何提高宝宝的自信，不受环境转变的限制，让宝宝内心放松、不焦虑是我很大的问题，也盼望老师关心我们分析，也恳请老师在幼儿园赐予孩子更多的关注和鼓舞。

分析一：舒涵妈妈观看特别认真。舒涵有时候的确是这样的。随着孩子的认知和交往力量的扩展，这种状况会渐渐好转。重要是家长要准时鼓舞孩子所能做到的。淡化她的弱点。强化他的优点。在幼儿园的时候，假如来了客人老师他也会很清静，男老师，就会紧急的哭泣。但是可以很随和的进行活动。我想舒涵需要更多的胜利体验。舒涵自我爱护意识很强。

困惑二：宝宝的脾气比较大，性格比较急躁，有时会无理取闹，始终哭闹。

这个问题不得不承认，我们做家长的有很大责任，我本人脾气的确有些急，孩子犯错时难免对孩子会有不好的看法，把自己的坏心情传递给了孩子，有时也训斥孩子，事情过后自己特别懊悔，但是孩子如今的确有了这样不好的状况。我自己始终在有意识地改毛病，想给孩子重新树立正确的典范，但是的确特别担忧，如今这样还来不来得及，假如来得及，怎么做才能关心孩子快速调整呢？

孩子无理取闹的时候，我不想妥协，但是以前的某次，曾经跟孩子妥协过，孩子有了先入为主的意识"妈妈曾经服从过我"，这时候如何才能安抚住孩子，并让她记住呢？我试过严峻地说孩子，但是不管用，也试过温顺地跟她讲道理，也不管用，很纠结。

比方：早起喝牛奶，非得说牛奶没味，但是其实每天都是一样的，就开头在床上打滚，反复说没味没味，让她自己去冲也不去，不让她喝了他就更厉害地打滚来抗议，后来冒出一句"让爷爷冲"，然后抱她出去不久也就好了。

分析二：我分析是由于舒涵的某些心情没有被关注到，所以会以另一种报复行为发泄。应当和孩子好好沟通一下。在她开心的时候。不能很好地表达自己的心情，是家长的缺憾。应当留意。不是孩子的错。家长要准时反思自己心情如何表达。如今孩子小，心情表达几乎不会，只有哭才能引起你的留意，而你并没有关注到实际问题，只看到外表问题，所以孩子才会报复。其实是在引起留意和争取权利。

困惑三：由于我曾经对她错误的行为作了严峻的批判，可能看法不太好，导致如今她一犯错，我的眼神一变，一叫她的名字，她就意识到我要说他，她反而先发制人，先用严峻的看法说我，很大声地说"妈妈—"，意思是"提示我，你应当好好跟我说话"。但是有时候，我的看法已经很好了，根本没严峻地说她，他还是在那不依不饶的说"妈妈你好好说话"，我感觉对待批判不能安静的接受，听不得别人的批判，反面的话会很大程度影响她，可是跟年龄这么小的孩子又无法说通，这个时候我就很无奈，左右犯难。

分析三：是的，这很犯难。我可以感觉得到。我已经关注到舒涵妈妈与渐渐长大的舒涵有些没方法了。孩子每天都在长大，近乎每天都会发生让我们意想不到的问题和事情。静下心来。从走进孩子的心灵开头。这是一个必修课。舒涵需要妈妈爸爸的关心和关心，不是批判和指责。孩子就是这样，你怎样应付她，他就会加倍还给你。孩子的全部与你相处的格式和看法来自于你如何与他相处和对她的理解。这也是中国父母很需要提高的地方。

困惑四：遇到挫折简单放弃，不能坚持，甚至气急败坏地摔东西，一走了之。

有时宝宝玩玩具拼东西，费了半天劲没弄好，就扔在一边，嘴里还振振有词："一点也不好玩，再也不玩了"，就走开了，有时甚至气急败坏地摔东西。如何培育孩子的坚持力和意志力呢？

困惑五：如何能克服宝宝把东西随便放嘴里、抠鼻子等生活小毛病呢？还有坚持刷牙的问题？

看似小毛病，但是的确是特别不好的习惯，东西放嘴里莫非是口腔敏感期没有过渡好导致的吗，那我如今是让她放嘴里还是不让放呢，有的说法是假如如今仍旧阻挡，上学校后就会咬铅笔；抠鼻子有时是鼻子不舒适，但是孩子本能的反应就要去抠，如何制止并让她知道是不好的行为呢；刷牙的问题，每天是我家的一个大工程，一提起让她刷牙，她就抗拒，找出各种理由不刷，以前曾经由于她不情愿协作刷牙，我也说过她，不知道是不是有了阴影，怎么才能让孩子欢乐刷牙呢？

分析四、五：倾听法、鼓舞法、表达法即可解决。

老师寄语和教育反思：舒涵的父母是特别温柔而有爱心的家长。这在舒涵身上一一表达。舒涵的确有些小脾气、小独特。但是这并不是问题。问题是我们是否和孩子建立良好的沟通。学会和孩子说话。不反向教育。我们盼望每个孩子都做最好的自己，欢乐的自己。舒涵在幼儿园多数状况下是特别温柔和礼貌的。间或会由于自己的要求没有被准时理解而小小悲伤。假如老师能够理解他，她也能接受，会很快乐。我觉察到舒涵的爸爸妈妈用完了力气和心思，可有的时候却不能被女儿接受，肯定是倾听法和沟通法还有表达法消失了问题。我建议假如有时间的时候，可以进入课程来体验和改善。

教育孩子的确需要学习，我们都是第一次当母亲和父亲。这很不简单。但是我们和孩子的良好关系必需要及早建立起来。这让家长才能真正起到陪伴和促进的作用。反之，作用相反。

育儿阅历心得体会4

宝宝诞生以来，为我们的生活带来了许多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的提高，有必需的生活自理本领，有自我的思想、情感、爱好，常常会问“为什么”等问题，伴随着他的成长，作为家长期望能赐予他美好的生活，但更期望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不愿张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目，一家人围着他团团转。此刻想起来，真是觉得有点好笑，可是信任很多家长可能也都有这样的经受。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发觉宝宝开头渐渐养成了吃饭的好习惯，不仅仅不挑食了，并且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能铺张，并且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。直至此刻，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干洁净净，一向受到老师的表扬，也让其他的家长为此艳羡不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是非常关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理本领越来越强了，不仅仅自我学会了穿衣服，整理玩具，并且还能常常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们常常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师常常说我家孩子上课坐不住，不能集中留意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了许多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感爱好，并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成。渐渐地，宝宝就能较长时间地集中留意力，学会掌握物体，并进而能掌握自我的行动。所以，我觉得我们家长在平常，能够针对孩子的独特特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子独特的健康进展会有进取作用。

宝宝此刻比较喜爱画画，每个星期天都会去少年宫参与画画学习班，但在刚开头学画的时候，他也以往有过抵触心情。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画，最终其他小伴侣都完成了，仅有他还是白纸一张，最终还很悲哀地哭了。之后我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是悲哀的样貌。于是我很耐烦地说“宝宝想怎样画就怎样画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈信任我们的宇宝宝确定能行”，于是，他开头参照着画起来，渐渐就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所提高，我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力，培育他的一些爱好爱好，对他进展确定也是有所帮助的，所以在平常，我们应当多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信，提高学习、生活的进取性。

此刻很多家长都非常关注对孩子的教育，“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”，为此，很多家长都从幼儿时期开头抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间支配得满满的。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步。之后，老公对我说，孩子此刻是玩着学的时候，不能像同学那样教的，应当多用嬉戏的方式让他学学问，学道理，培育他的爱好爱好。确实，孩子是天真无邪的，有自我的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独特和想象本领。应当依据他们的爱好进展他们的本领。平常，要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。

育儿阅历心得体会5

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：

举例一：宝宝无理取闹时，不行心软转变立场

宝宝要什么东西时，假如是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓舞他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不愿走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商议 ，买一些好不好，这个时候，买了会很兴奋，不买也没很大心情了。

举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，赐予适当的鼓舞和引导

假如宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没观察，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的留意。

假如你家的宝宝爱仿照妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。假如你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开头确定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太兴奋了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三：如何处理好宝宝的心情问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈〔爸爸〕又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了〔妈妈的猜测〕，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

每位妈妈谈到孩子的教育问题都有一把辛酸泪。特殊是新手宝妈们，在教育宝宝的问题上没有一点阅历。作为过来人，我深刻体会到了在抚养教育宝宝的问题上，没有方法没有策略是不行的。而且孩子10岁之前的教育问题会影响整个孩子的一生，容不得有半点大意。等孩子长大了，再想好好教育就没有机会了。这时候前人的方法和阅历就显得尤其重要了。

育儿阅历心得体会6

一、加强自身的学习和修养，做孩子良好的示范和引导。

父母是孩子的第一任老师，作为父母，如何做好孩子的引路人，如何协作好学校的教育，如何才是称职的家长等等，这里大有学问。

二、给孩子一个温馨和谐的家居。

暖和平安的家，是孩子学习成长的最正确场所，父母应主动培育孩子的基本生活技能，教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯，并常常支配全家人共同开展休闲活动。例如：一起清扫卫生、运动、郊游等，让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。

三、努力制造良好的条件和环境，让孩子拥有丰富多彩的生活，以拓宽视野，增长学问。

四、善用表扬和鼓舞〔即赏识自己的孩子〕。

作为独生子女，既有许多缺点和缺乏，又有许多优点。孩子是需要鼓舞，需要确定，需要赏识的，家长拿别的孩子作为自己孩子学习的典范，简单导致孩子自信的丢失，产生自卑的心理。其实每个孩子都有他自身的闪光点，只要在生活中擅长发觉，赐予准时的鼓舞和表扬，让孩子觉得自己有一种成就感。我家孩子比较胆小，跟生疏人接触就羞涩。于是我就鼓舞他去买东西，在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。时间长了，他的性格也开头得到改善了。但要记住一点，家长不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

五、其他

1、耐烦教育，讲清道理：对孩子的教育不能操之过急，需要有耐烦、不厌其烦，对他的要求要明确，不能模糊其词。讲的时候要详细尽可能的将事情跟他解释说明。

2、宽容待人：在家家都是独生子女的今日，让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体，更好地和别人沟通。平常外出，总会接触到其他的孩子，每次我都会为儿子预备一些玩的和吃的，让他与同伴们共同共享，从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕碰的事，自己能解决的我总是不会介入，让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。生活不是一帆风顺的，遇到困难、挫折之事十之八九，只有坚毅的品行，才能在逆境中查找出路，感受欢乐。

3、杜绝偏食、挑食：一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的，因此我们要特殊重视幼儿期的偏食、挑食。不应当对孩子迁就，由于这不仅会影响孩子摄入全面、充分的养分，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4、让孩子帮助做事：平常在家，我洗东西时，就会让他帮我端只小凳子等等，而他也很愿意帮我做这些事情。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事，可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

六、磨练自己的孩子。

如今每家只有一个孩子，很简单让孩子养成“娇”、“骄”二气。“宠”和“爱”是两个动作，爱是身不由己的，宠是可以掌握的。要做到不娇惯、不纵容。生活上，要让他自己吃饭，自己整理玩具，尽早地培育生活自理力量。节假日常常带他处处走走，既熟悉了许多东西，又让他体会到劳动的艰辛。在孩子犯错误时，决不手软，坚决制止订正，为此有时不得不动“粗”，要尽早地让孩子知道什么是对的，什么是错误的。

我们深知：教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事，家长在做好孩子后勤保障的同时，也要关怀孩子在园里的学习生活状况，我们可以在家长会上或每天接送孩子的时候，多跟老师沟通。假如孩子有缺点，在家庭教育中逐步改正，这样才能使学前教育到达最正确效果。

以上是我的一些育儿心得。有道是“说起来简单做起来难”。我们还有许多缺乏之处，敬请各位老师连续赐予指导，让孩子健康欢乐地成长。

育儿阅历心得体会7

三班级的孩子，自我意识在增添，在一些事情上，我们会更明显地觉察到孩子自尊与自信的表现。我们都盼望孩子阳光自信，在呵护与熬炼中欢乐成长。假如孩子有自尊心受挫，或自信念缺乏的状况，作为家长可能就比较困扰。上周孩子们在成长礼上唱到“每个孩子都值得被爱”，让我很有感受。每个孩子也都值得有“最好的将来”，但每个孩子都是独特的个体，即便在同一个班级学习，或是在同一个家庭成长，他们的思维特点仍会有差异，爱好爱好仍会有不同。我作为两个孩子的家长，自以为对此有更真实的感受。假如回到三年前，我可能会向幼儿园的家长共享孩子的阅读阅历：坚持亲子阅读，孩子会在不经意间识字，很早就能实现自主阅读。可如今我的小女儿已经五岁半了，我不会再这样“盲目自信”。妹妹很小就爱画画，画画时会表现得耐烦有想法，这一点又和从小不爱动笔写画，如今也不愿意练字的吴夏铭全然不同。我想，呵护和培育孩子的爱好爱好，确定和鼓舞孩子做得好的地方，这也许就是家庭教育中很重要的一点：因材施教。

如今的学校教育和社会教育已经很完善了，不管师资等软件资源，还是各项硬件条件都足够优质和丰富。家庭在教育方面给孩子的助力，更多的可能还是表达在敬重独特，发挥特长和适当弥补缺乏。吴夏铭对语言文字比较敏感，所以我会顺着她的爱好鼓舞她多阅读，广泛阅读。良好阅读习惯对今后学习的好处大家是有共识的。外语学习则是尽量供应资源，平衡听、说、读、写。出于爱好，吴夏铭跟着APP自学法语，这是完全不给压力的自主学习，孩子乐在其中，就当作一种爱好培育。数学学习是比较按部就班的，有拓展，但并没有太多拔高，我认为扎实的计算力量和对数学的爱好在这个阶段是比较重要的。

体育是我很看重的一门课程，当然很大程度上源于我自己同学时代槽糕的体育成果，我觉得体能的遗传因素可能比较大。吴夏铭一下二上体育都是良好，我当时觉得得优秀好难啊，我们确定每周坚持几次常规熬炼，以优秀为目标，至少保持住良好。这样坚持了大半个学期，我就发觉经过肯定的练习，孩子是可以超越原有水平的，二班级下学期孩子的体育成果实现了“优”，体育老师也准时鼓舞了吴夏铭。虽然和一些体育达人同学相比还差了不少，但我们当时都很快乐啊。这算是“勤能补拙”吧，说明家庭教育中只要坚持不懈，设定合理目标，是可以取得进步，收获惊喜的——文化课应当也是同样的道理。

一些学科外的拓展，我觉得在学校阶段也是很有意义的。苏州是座精致高雅富有底蕴的城市，陪着孩子古城区走走看看听听，就是一堂内容丰富的文化课；假如孩子坚持一门艺术课程的学习，不仅可以培育审美，也能培育孩子在枯燥的练习中沉静下来的力量；当孩子活跃在运动场的时候，体能得到提高，意志得到熬炼，大脑得以放松……几年来，我坚持在课外时间带孩子四处游玩，参加各种社会实践和文化体验。孩子很快就会长大，我很珍惜这些珍贵的亲子时间。

育儿阅历心得体会8

我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能熟悉汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能熟悉26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册〔里面有30多幅主题画〕。他爱好爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满意和美好。同时也很感谢一切赐予我们帮助的人。东东的诞生给我们家带来了很多快乐，初为人母的我兴奋、快乐后，又有些忐忑担心，不停的思索关于对孩子的教育问题。有时也会由于遇到育儿困惑而苦恼，可是我会常常反思自我的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有阅历的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我情愿和大家一齐沟通共享。

一、为孩子选择适合的幼儿园，让他喜爱上学。

我认为选择适合的幼儿园真的非常重要。经常观察有些孩子是恐惊上学，可怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他快乐的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说静静话：妈妈我告知你，我最快乐的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园沟通活动的越亲密，我越来越感受到自我对东东的教育布满期望。对此，我真心感谢大大班的全体老师。

二、帮孩子培育爱好爱好，让他喜爱生活。

若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在爱好爱好方面，我的看法是合理引导，敬重孩子。东东小时候常常感冒，我看到其他小伴侣跑跑跳跳就很艳羡，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击嬉戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐烦引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一每天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的爱好爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他喜爱学习。

我在东东1岁多的时候，发觉他对字很感爱好，就买了一套识字的书回来，让他自我随便翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门观察路标上、广告牌上熟悉的字都会指出来读给我听。此刻东东熟悉的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费劲，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东熟悉字的好处，此刻渐渐能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑嬉戏时，也会找出嬉戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事，让他自主。

我很留意培育孩子自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。经常告知东东：自我的事情自我做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我整理书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮助分担家务，如帮助擦桌子、倒垃圾。当东东发觉一些现象很奇怪   时，我会鼓舞他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的看法，看他是否喜爱，让他自我选择确定。

五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭气氛，给孩子制造良好的成长环境。培育孩子良好的生活习惯比教给他学问还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平常我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱干净的好习惯，并且他还很疼惜他的玩具。我们常常当着东东的面相互表达家人之间的关怀。此刻东东已经很会爱护关怀家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，嘱咐爸爸妈妈路上细心！有好东西就想要和家人共享。

六、做孩子的知心好伴侣，让他心理健康。

我和东东相处时，更多是当他的知心好伴侣。我经常和孩子谈天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很快乐的讲解并描述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于协作老师对孩子的教育。另一方面，也熬炼了东东的语言表达本领。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必需拒绝，并且告知他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓舞，少训斥，帮孩子建立良好的自信念，信任孩子能做到并且能够做的很好！

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自我是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家共享我的育儿乐趣和阅历，感谢东东给我带来的傲慢和快乐。最终祝福孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师协作共同做好孩子的教育工作。

育儿阅历心得体会9

对于学校阶段的孩子来说，家庭教育是关键。家庭是孩子生活的重要环境，对孩子良好的行为养成和优秀品行塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的影响至关重要，将伴随孩子一生。在一项关于当代高校生画像的调查中显示，当他们遇到问题时55。1%的孩子仍会选择求助父母。可以看到，虽然已经成年，开启人生，但是孩子对父母的依靠度仍旧是特别大的。其实人的一生有许多个不同的进展阶段，对于不同阶段的孩子，教育的方法、方式、内容都不太一样。从家庭的角度来说，对于三班级的孩子，我觉得重点不在于教给他们多少学问、多少技能，而在于赐予充分的引导和陪伴。

首先是引导。

引导什么？引导孩子的人生方向。我的理解其实就是引导孩子树立正确的“三观”，即世界观、人生观和价值观。有了正确的“三观”，孩子就会沿着“好”的方向进展。对于三班级的孩子来说，他们在前几年的生活和学习中把握了一些学问和对世界的基本看法，自我的三观认知开头萌芽，正是三观启蒙的关键期。对于我们家长来说，正是引导的最好时期。怎么引导呢？在开头引导之前要“敬重”孩子，让孩子根据自己的想法做事。由于假如不敬重他们自己的想法，就很难走进他们的认知世界，进不了他们的认知世界，就无法让他们接受我们给出的建议。

其次是在陪伴中引导。

在陪伴的过程中将我们的建议和人生阅历一点一滴地教给孩子。随着孩子渐渐长大，需要我们陪伴的时间也会越来越少，我们渐渐退出孩子的世界，孩子渐渐、长大、成熟。陪伴的方式有许多，比方和孩子一起读书、一起写字、一起做嬉戏、一起运动、一起做家务、一起互诉倾听……孩子天生会布满奇怪   心，而且他们天生会有一些方面的天赋，我们只是在他们提出各种问题的时候，在他们表现出对什么事情的奇怪   和喜爱的时候，赐予鼓舞、赞美和正确的引导。我觉得对“美”和“美妙”的正确认知，可以关心孩子树立正确的三观，而且影响极大。所以，在陪伴的过程中，我特殊留意对孩子美学教育的培育，引导孩子发觉美、喜爱美、制造美。比方，我会跟孩子一起画画，然后跟她说：“画画的时候，让我觉得自己进入到一个美妙的世界，特别安静却有五彩斑斓”。孩子听了之后很迷惑，但很快就开头去思索我说的话究竟是什么意思，开头去循着我说的方向吸取各种学问。比方，我坚持让孩子学习一门乐器，其实主要是想让她懂得一些乐理。孩子常常问我为什么？我跟她说，音乐是人类唯一没有障碍的沟通方式，它不受任何语言、文字的影响，任何人都可以听都可以感受，所以妈妈不盼望你对这么美妙的东西一无所知。我还会借机跟她讲一讲俞伯牙钟子期《高山流水》的故事，然后跟她说：“妈妈最喜爱的乐器就是我们中国的古琴了”。孩子又是一脸茫然，我知道她不能完全理解，但是我想应当会让她有所思索，这就像是在她的脑子里种了一粒种子。

最终，在教育孩子的过程中，惩戒和规训是必不行少的。所谓“玉不琢不成器”，这也是我们作为家长要与学校共同完成的事情。教育孩子，是一个长期的过程，愿与学校共同努力，争取把她们培育成为一个对国家、对社会有用的人才。

育儿阅历心得体会10

在现今社会有一个普遍的现象，就是爸爸妈妈由于工作繁忙或其他缘由，把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照看第三代的“现代父母”，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育我们把它俗称为“隔代教育”。

在我们班有这样一个孩子：眼睛大大的，皮肤白白的，嘴巴甜甜的，看上去特殊的可爱，特殊的讨人喜爱，这是我在班级最先熟悉并且印象最深刻的一个男孩——齐冉。由于喜爱他所以对他关注就多一些，随着关注的多了，就发觉这个孩子身上有许多坏习惯。比方：老师正在上课时，他会任凭走动，不遵守上课常规；玩桌面玩具会抢其他小伴侣的玩具；中午吃饭的时候一边吃一边讲话，还会把勺子伸到其他小伴侣的餐盘；午睡时，在床上翻来翻去或找邻床小伴侣说话，或拽邻床小伴侣的被子······针对这些状况，在孩子的姥姥来接孩子时我准时和老人做了沟通和沟通。姥姥特别客气的说：“这个孩子爸爸妈妈平常上班比较忙，没时间管孩子，孩子吃喝拉撒都是我一个人的，老师我回去好好说说孩子，老师你辛苦了！”

其次天，齐冉的表现略微有所好转，我和带班老师准时表扬了齐冉。并随时关注齐冉的表现和状态。差不多三四天的时间，齐冉不仅故态重生，反而有些变本加厉的表现。于是，在齐冉姥姥来送孩子时，我又准时和老人沟通，把冉冉的表现告知他。结果，这一次他的姥姥说：“老师，我们家齐冉你得多多表扬，他犯错误时，你也要表扬，他是个顺毛驴，就喜爱听好听的话。他还倔，不听劝，都随他爸爸，他妈妈可不是这样的。”

我语重心长的告知老人，孩子在幼儿园犯错是在所难免的，犯错误时，老师会依据状况选择提示、催促和批判，当孩子改正之后，我们肯定会进行表扬和鼓舞。而不是一味地进行表扬和夸赞。假如不管孩子怎样做，成人只是顺着孩子的脾气，不让孩子明白自己错在哪，究竟应当怎样做，这不是爱孩子，而是在害孩子。特殊是老人带孩子，许多状况下由于特殊疼爱，所以会舍不得、不忍心批判。殊不知，这不是爱孩子而是害孩子的表现。不知是为了迎合老师还是冉冉的姥姥真的听进去了，她连连点头：“是的、是的，感谢老师！”

冉冉的姥姥离开之后，我不禁思索：面对这样的的隔代教育，老师应当怎么样面对？作为父母应当怎么做呢？

首先，作为老师应当明确自己的立场，不能由于和家长的看法不统一而有所顾忌甚至一味地去迎合家长。但是和家长沟通消失看法不全都时，老师肯定要留意自己的语气和看法，不能生硬、抵触。而是应当把孩子摆在第一位，委婉的告知家长应当怎样做才是对孩子最好的。当家长特殊是老人意识到老师这样做是为了关怀孩子、是对孩子的成长更有利，他们不仅会特殊感谢老师，而且认为和老师有了相同的目标，思想和情感上会更贴近。

其次，父母才是孩子的第一抚养人，作为父母即使工作再忙，也不能把孩子的教育问题全部交给老人。不是说老人教育不好孩子，而是许多的老人会溺爱孩子，老人感觉只要让孩子快乐就是对的！冉冉的姥姥就是这样想并且这样做的。年轻的父母不要遗忘自己的责任，肯定要抽出时间多陪陪孩子，并常常和老人聊谈天，了解孩子的成长状况，并向老人灌输一些科学的育儿阅历，增添祖辈对隔代教育的理解和改良，从而真正到达目标同向、教育同步的状态。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”，信任为了“孩子”这个共同的目标和盼望，老师、父母和老人，肯定会互相理解、互相包涵、互相支持、互相协作，让“隔代教育”之花绚烂开放！

育儿阅历心得体会11

我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能熟悉汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能熟悉26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册〔里面有30多幅主题画〕。他爱好爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满意和美好。同时也很感谢一切赐予我们帮助的人。东东的诞生给我们家带来了很多快乐，初为人母的我兴奋、快乐后，又有些忐忑担心，不停的思索关于对孩子的教育问题。有时也会由于遇到育儿困惑而苦恼，可是我会常常反思自我的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有阅历的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我情愿和大家一齐沟通共享。

一、为孩子选择适合的幼儿园，让他喜爱上学。

我认为选择适合的幼儿园真的非常重要。经常观察有些孩子是恐惊上学，可怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他快乐的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说静静话：妈妈我告知你，我最快乐的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园沟通活动的越亲密，我越来越感受到自我对东东的教育布满期望。对此，我真心感谢大大班的全体老师。

二、帮孩子培育爱好爱好，让他喜爱生活。

若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在爱好爱好方面，我的看法是合理引导，敬重孩子。东东小时候常常感冒，我看到其他小伴侣跑跑跳跳就很艳羡，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击嬉戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐烦引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一每天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的爱好爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他喜爱学习。

我在东东1岁多的时候，发觉他对字很感爱好，就买了一套识字的书回来，让他自我随便翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门观察路标上、广告牌上熟悉的字都会指出来读给我听。此刻东东熟悉的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费劲，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东熟悉字的好处，此刻渐渐能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑嬉戏时，也会找出嬉戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事，让他自主。

我很留意培育孩子自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。经常告知东东：自我的事情自我做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我整理书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮助分担家务，如帮助擦桌子、倒垃圾。当东东发觉一些现象很奇怪   时，我会鼓舞他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的看法，看他是否喜爱，让他自我选择确定。

五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭气氛，给孩子制造良好的成长环境。培育孩子良好的生活习惯比教给他学问还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平常我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱干净的好习惯，并且他还很疼惜他的玩具。我们常常当着东东的面相互表达家人之间的关怀。此刻东东已经很会爱护关怀家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，嘱咐爸爸妈妈路上细心！有好东西就想要和家人共享。

六、做孩子的知心好伴侣，让他心理健康。

我和东东相处时，更多是当他的知心好伴侣。我经常和孩子谈天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很快乐的讲解并描述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于协作老师对孩子的教育。另一方面，也熬炼了东东的语言表达本领。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必需拒绝，并且告知他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓舞，少训斥，帮孩子建立良好的自信念，信任孩子能做到并且能够做的很好！

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自我是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家共享我的育儿乐趣和阅历，感谢东东给我带来的傲慢和快乐。最终祝福孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师协作共同做好孩子的教育工作。

育儿阅历心得体会12

一、支持学校教育

1、养成良好的学习习惯

〔1〕不拖沓，今日事今日毕。按时、保质保量完成老师布置的课后作业。通过课后作业的完成状况，了解课本内容的'把握状况。

〔2〕整理归纳错题。通过阶段性的错题整理归纳，强化稳固易错学问点，查漏补缺。

2、建立良好的家校关系

〔1〕了解孩子在学校的学习近况。尤其是在课堂上的专注度，课堂上40分钟的学习是关键，是重中之重。

〔2〕主动参与学校组织的各项活动。通过主动参与学校或者班级组织的各项活动，例如家长会、家访、实践活动等，制造家校沟通沟通的机会。

二、做好家庭教育

1、父母做好分工

依据每个家庭的实际状况，父母尽可能做好分工，扮演好不同的角色。比方学习方面，妈妈辅导的多一点；户外运动方面，爸爸扮演了重要的角色。

2、养成良好的生活习惯

父母以及家里的长辈们需要达成全都，不能对孩子宠溺，不能容许不合理的要求，不能形成互相攀比、不敬重长辈等不好的生活习惯。

三、持之以恒的做一件事情

这里想重点和大家共享小伴侣减肥的事情。

〔1〕减肥的过程对于任何人来说都是苦痛的，需要极强的自制力。我们的做法是家人一起参加进来，通过陪伴孩子一起运动、分析肥胖的害处、设置激励手段等方式，让孩子坚持下去，养成每天运动的习惯。

〔2〕过程总是苦痛的，在很多的汗水和泪水之后，小伴侣胜利地将体重从80斤降到了65斤。

〔3〕体重降了，身体素养好了，体育成果也上去了，同时还收获了信念，最重要的是小伴侣通过亲身经受，明白了任何胜利都不是轻轻松松得来的，一份汗水一份收获等朴实的道理。

四、融入社会教育

主动参与社会实践活动——课外时间，通过参与城市生存挑战赛，攀登挑战赛等团队活动，熬炼孩子的沟通表达力量、融入团队的力量。渐渐的，从一开头的怯场，过渡到可以大胆地、主动地表达自己的想法。

育儿阅历心得体会13

一、怎样爱上阅读、养成习惯？

这是话题的关键，我身边的同学、伴侣也常常会沟通孩子阅读的事儿，也会有吐槽孩子不爱读书。我认为没有孩子天生爱读书的，当有了比读书更快捷更直观的猎取愉悦和信息的渠道或方式时，书就成为了备选项。

1、引导

首先我们做家长的要引导，这是很关键的一步，万事开头难。先选适合孩子年龄的书，从摸索开头，大人给读，开头主要是大人读，找出孩子的爱好点。

对于目前学校低班级的孩子来说，引导的时候就要依据孩子的年龄选择合适的书籍来引导了，看他喜爱什么类别，投其所好，先从喜爱的下手。另外也可以从听故事开头，许多孩子有在听凯叔讲故事〔喜马拉雅APP〕等等，还有配套的书。而这个听故事不光是让孩子自己听，大人要尽量参加，这样才便于后面沟通，久而久之才能保持新奇感，连续阅读之路。

家长也可以和孩子商议 一人读一章或今日你读明天我读这样的方式，读完后相互沟通，畅所欲言，不能一味的要求孩子读过了给表述下里面讲了什么，这样就像做任务一样，时间久了会抵触。哪怕一开头他不愿说一句，也无所谓。大人可以把读书的感受表述出来，讲给他听，只要他在听，他就会get一些新的体会，也会跟他心中的感受去比对，也会有新的熟悉，不要急，家长肯定不要有太强的功利心。总有一天他会输出的，或许不是通过嘴巴说出来，有可能通过书写的方式表达。

2、坚持

一般好的习惯养成，要21天。但是对于阅读的养成，我觉得21天是远远不够的，父母的坚持是孩子形成习惯的顽强后盾。要想孩子能坚持下来，我觉得最考验的是家长的毅力。家里肯定要营造良好的读书气氛。可以弄一个读书角，或者舒适的小沙发都可以，或许在孩子睡前和他聊上几句，读读书，共同参加。坚持是阅读之路的重要一步。作为家长要以身作则，千万不要半途而废。

3、持续改善、更新

有了肯定习惯基础，孩子就会发觉书里原来也有许多好玩的事儿，而后就会进展为自主阅读。自主阅读就是随时随地地找着书读。在这个过程中，父母也是要不断地更新方法、策略，用未雨绸缪的心态来稳固他的自主性，适当地用点当心机。找个合适契机说要更新书单咯，让他持续保持阅读爱好。可以把买新书作为嘉奖。譬如，这一阶段每天自己按时起床了，帮助做家务了等等，表现好可以买新书，好看的书。我们是这样的，我会和他爸爸协作，他爸爸有时要网上选书了，就邀请小伴侣一起看，选自己喜爱的，我就边上渲染下：“哇，这么多好看的书啊，我能提前跟你预约下吗，你看完一本给我看好不好，我都眼馋了呢，让我付费也可以，一元一本，怎么样？”让他心里觉得这书的确好，妈妈都情愿争着看还付我钱，觉得这生意可做。其实是想引他“入套“，读我们想给他读的书。

二、如何读，读什么样的书？

1、反复读

在幼儿阶段，孩子很喜爱让大人给反复的读一本书，可能在一个月里甚至更长的时间里，孩子就喜爱那一本或者几本。不要担忧孩子怎么就读那几本，其他都不爱啊。没关系，反复读是有好处的，记忆地更加坚固，对书中的内容认知会更详细，对于小小孩来说，反复读，当读到肯定的量的时候，孩子会自己熟悉字，不用你发愁的去刻意教，他都会自己拿着书，结合书中图画看起来，还会加入自己的想象。到那个时候，孩子就会把书当作一种消遣，真的比看电视更有意思，还会时不时的cosplay。王铭轩小的时候《卡梅拉》那套书仅仅是第一季，反复读了近大半年。上学校了还时不时阶段性拿过来自己看。譬如听《三国演义》《封神榜》《水浒传》，从大班开头到如今反复听了几遍。家里可以适当的珍藏一些好书，给孩子供应反复阅读的条件。譬如《草房子》，17年我自己看了一遍，今年暑假我和爸爸轮番每天晚上睡前给他读一章。〔由于暑假天热不好户外运动，大部分时间呆在家里，他就简单自己看书，为了削减他用眼时间，我们主动提出给他读〕，他要求读两遍。我自己也觉得，再读此书时，就是跟几年前的感受是不一样的。书读百遍，其义自见。读一百本书，不如一本读一百遍。

2、书目种类多样化

如今学校阶段时间比较充分，可以大量得阅读，不要片面的认为读杂书，是铺张时间。在学校阶段除了文学类，可以适当引导孩子读一些理科类、自然科学、史学类等书籍。像《史记》，从学校到中学，语文教材里都有消失一些篇章。综合类阅读能培育孩子的思辨力量，开拓视野，为以后成年后的人生格局打下基础。

作为家长依据孩子状况，做适当引导，拓宽读书面。其实我们如今也到了一个新的阶段，面临选何书的问题，许多好看的书，不肯定是他喜爱的，太深太浅都不行，得要有能吸引他又好看的书给到他。大家假如有什么好书，可以互相推举，好的想法也可以互相沟通。

阅读是在成长过程中的事情，需要在孩子成长中根据各个阶段实施，简洁说来就是阅读要与孩子的年龄相匹配，给选的书要和孩子的理解力量全都，让孩子能始终保持阅读好习惯。学校阶段，除了平常学习任务，我个人觉得其它的就是阅读、体育熬炼、嬉戏〔孩子之间的，家人之间的互动嬉戏〕，阅读真的很重要哦。

育儿阅历心得体会14

随着双减政策实施，孩子们的课后时间被释放，我们作为家长应当做些什么呢？双减政策是项利国利民的政策，减轻了家长孩子的负担，可是很多家长缺陷入新的焦虑中，家长会觉得孩子放学后不补课了，那总该学点什么呀，于是胡乱地给孩子报了一堆新的培训班，却忽视了孩子真正