好书伴我成长(优选7篇)_第1页
好书伴我成长(优选7篇)_第2页
好书伴我成长(优选7篇)_第3页
好书伴我成长(优选7篇)_第4页
好书伴我成长(优选7篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——好书伴我成长(优选7篇)好书伴我成长作文(篇一)

在我的寝室里有一个漂亮的书架,上面放着大量大量的故事书。这些书就像我的小伙伴一样,每天陪伴着我。每当我有空的时候,我就会把它们捧在手里,认真的阅读。我也从中吸取了好多知识,明白了好多道理。譬如田忌赛马的故事,田忌的马虽然不如齐威王的好,可他听取了孙膑的建议,最终用聪慧击败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中,当我们遇到难题时,要多听听别人的看法,要多动动脑子,多想想方法。只有这样才能把事情做好。

更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下,明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转,使千家万户的电灯发光,把一座座城市的夜晚点缀得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心,让我知道,只有懂得帮助他人,才能让自己生活的更开心,才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们,你们是不是也是这样想的?

当然,书中的故事还有好多,我就不在一一写了。

……

总之,我想,每日有书的陪伴,我会成长的更快,我的生活也会变得更加多彩。

好书伴我成长作文(篇二)

小时候,每当我来到书店,我都会被那一本本五颜六色、图文并茂的故事书或识字卡给吸引住了,妈妈叫我走我也不走,只是呆呆地站在那儿,妈妈看见我这副模样,就知道我又想买书了。

在家里,爸爸妈妈也给我订了《幼儿画报》,那时,一到晚上,我就一手拿起画报,一手拉着妈妈去我的小房间,钻进被窝,舒安逸服地听妈妈讲故事。

渐渐地,《幼儿画报》一类的已经不能满足我的需求了,我又开始热衷于一些童话,例如:《格林童话》、《安徒生童话》等。

有一次,我在博览书店看中一本书,名叫《拥抱幸福的小熊》,

一页,两页,我如饥似渴地看着。我真是太喜欢这本书了,这本书主要讲了主人公小念从小就是单亲家庭的孩子,而妈妈病死在了医院,在医院里,小念对生活失去了信心,但一位姓林的医生送给小念大量泰迪熊,还勉励小念让她对生活充满信心……看完这本书,我被小念那顽强的精神感动了,可我一看表,糟糕,六点多了,我赶快回家去,虽然被妈妈说了一顿,可我还是很开心,由于我今天又看了一本好书。

书,既是我的良师,也是我的益友,我一生都需要书的陪伴。

好书伴我成长作文(篇三)

书,从小就进入了我的生活,是全人类进步的台阶。

那时我还在上幼儿园,家里的书架上堆满了好多书。我很好奇,就站在书柜前,想看看里面有什么书。我不知道那里有什么书。当我看到它时,我很震惊。书柜里有好多好看的书,譬如拼音版《格林童话》、《红猫蓝兔》连环画,于是我就拿起了一本格林童话。由于当时我还在上幼儿园,所以没有书里的大部分人物都不认识,只好让妈妈和我一起看书,一个字一个字。等我幼儿园毕业的时候,我可以自己看格林童话了,但是我不能读的不是很流畅。我二年级的时候就能流利地读格林童话了。

随着年龄的增长,家里的书对我不再感兴趣了。所以我让妈妈带我去书店吃大餐,偶尔会买几套大餐吃回去,先去洗手,然后开启包装,一开始是狼吞虎咽,后来尝了尝认真了,收获颇丰。

我三四年级的时候,开始读一些中外名著,我们学校一在学校还有20分钟的阅读时间,这让我很开心。四年级的时候,何老师给我们推荐了一些名著,让我的阅读更加广泛。除了阅读名著,我们还背诵古诗词。是一本让我获得更多知识的书,一本好书陪伴我开心成长。

好书伴我成长作文(篇四)

一本好书犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书犹如一艘船,可以带我们驶向成功的对岸;一本好书犹如一盏明灯,可以照亮我们前行的路。

在我小的时候,爸爸妈妈就常给我买一些图画书,那时我不认识字,只会从图中分辩出人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分也会禁不住的鼓掌。渐渐的,我认识的字越来越多,在幼儿园里又学会了拼音,就喜欢看一些注音版的书籍,看的津津有味,但是我终究太小,不能理解其中的意思,看书的时候囫囵吞枣,不求甚解。上了小学以后,我就对拼音版的书籍充满了好奇心,就会看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇会让我浮想联翩,潸然泪下。

《海底两万里》让我简单地了解了那个开阔无边,奇妙无穷的海底世界;《鲁滨逊漂泊记》让我看到了鲁滨逊的顽强不屈;《西游记》让我看到了孙悟空的大胆,忠诚;沙僧的忠厚,老实;《十万个为什么》让我明白了大自然的巧妙和微妙……各种各样的书使我受益匪浅。

后来儿童魔幻类的故事深深吸引了我。绒布小兔子陈述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作无暇照料他,不得不把他送回奶奶家暂住,奶奶忙于自己的生活,他在一个阁楼上发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在小兔子身上,最终小兔子变成了一只真的兔子。这个故事生动好玩儿,也很感人。

书,它既是我的好伙伴,又是我的好老师,是它带给我无尽的知识,美好的遐想,让我开心地成长!

好书伴我成长作文(篇五)

书,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类聪慧的来源;书能带领我们来到古老的历史,书能带领我们通向遥远的未来,书能带领我们飞向神秘的宇宙,书能带领我们驶向无垠的大海。

冰心奶奶说的好“好读书,读书好,读好书〞,一本富含真理且不枯燥的书才是好书,它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长,在我小时候,整日追着妈妈让她讲《童话故事》给我听:我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸;为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻;为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量;为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。

随着年龄的增长,我渐渐爱上了文学类的书籍,那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神;笛福的《鲁滨逊漂泊记》让我明白了要学会生存学会顽强,成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人;海伦·凯勒的《假使给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神;司马迁的《史记》表达了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭露,突出了中华民族嫉恶如仇的品质,更赞颂了大量为人造福的事件,它也深受鲁迅的爱好“史家之绝唱无韵之离骚〞。

书,是我的朋友,像我的亲人,似一个精神伴侣,更是我的老师,它让我枯燥的学习变得丰富多彩,让我的大脑充满聪慧,让我心胸开阔,让我增长眼界,好,让好书伴我成长。

好书伴我成长作文(篇六)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。〞古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。〞妈妈也往往督促我看书,因此我与书成为了好朋友,《格林童话》让我感受到了《顽皮包马小跳》中的一个个故事更让我记忆犹新……

那是一个风和日丽的星期天,马小跳的爸爸、马天笑、河马大叔相约去吃烤全羊,他们几经周转到达了目的地,他们选中了乌黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光泽,一看就是健康吃自然草料长大的。小羊立刻被贴上了“9〞号吊牌,小羊“咩咩〞地对着我们欢叫着,像是在欢迎我们的到来,小羊哪里知道它将要杯宰杀并成为我们的美食呢?

马小跳看着这只小羊很可爱,于是央求主人与小羊玩一会,管养的主人允许了,小羊跳出羊圈,大摇大摆地向马小跳靠近,与马小跳自由地玩耍起来,马小跳抚摸着小羊顺滑的毛,小羊就一动不动;不一会儿一个男子拿着银光闪闪的刀准备宰小羊了,马小跳见状,心里有些发慌,他赶快带着小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊着,马小跳想救小羊,对小羊说:“你赶快走,不然他们会杀你的。〞小羊似乎听懂了马小跳的话,往前走去,走了几步,有停了下来,马小跳救羊心切,于是,捡起一块小石头朝小羊扔去,小羊嘶吼了几声,转头飞跑起来,不一会,小羊就消失在了草丛中……马小跳这才松了口气。

河马大叔赶过来问道:“你不吃烤全羊了吗?〞马小跳坚决地说:“不吃了,我发现世界上最狠毒的不是狮子和老虎,而是人。〞河马大叔听了,有些惭愧。

马小跳的良善,大胆,天真时刻影响着我,在书中我们可以认识好多朋友,收获好多知识,我喜欢读书。我要让好书一直伴我成长。

好书伴我成长作文(篇七)

最近我看了一本漫画文字书,这本书由韩国漫画大师崔大成根据法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》绘著而成的。这本书主要陈述了昆虫之父法布尔从小出生在贫苦家庭,但胸怀大志的他,靠着自己顽强的意志和坚持不懈的精神,靠自学取得了数学、物理学、博物学等多个学科的学士学位。在一个偶然的机遇,他读了一本有关昆虫的著作,此后对昆虫的研究产生了极大的兴趣。之后,他便潜心于昆虫研究。他不但做了好多昆虫的标本,做了好多的试验,还经常到森林里去细心观测各种昆虫的生活习性。他和一些可爱的孩子们一起挖开粪金龟的巢穴,通过细心的观测与研究,发现粪金龟繁殖用的粪球是葫芦形的,食用的粪球才是圆形的,而且繁殖用的粪球是用羊粪做的,食用的粪球是用牛粪做的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论