2023天宫课堂第二课观后感

2023天宫课堂第二课观后感天宫课堂其次课观后感篇1

今日我们看了在太空空间站中的三位航天员的亲自授课，令我对奇异的太空生活有了进一步的了解，也令我非常震撼。

太空授课的主讲老师是王亚平老师，她先给我们普及了一个重要的学问——微重力。在这种环境下，没有被“固定”住的东西都会飘浮起来，特别奇妙。在这种奇异的环境下，亚平老师与“工具人”进行了多个试验，如走路、转身、水膜试验……其中我印象最深的是怎样在太空中转体。一次次的试验这令我大为震撼与赞叹，同时也产生许多怀疑，面对这些怀疑，CCTV的张老师对此进行了讲解，特别幽默风趣。

通过这次圆满胜利的航天授课，我也懂得太空中的很多学问，探究到了很多太空的神秘，真想亲自去太空看一看啊！

天宫课堂其次课观后感篇2

在如今这个特别的时期，我们进行了一次特别有意义的活动。

宏大的航天员们为我们普及空间科学学问，意在通过此次活动激发我们青少年的“科学梦”和实现“航天梦”的热忱。

在诸多好玩的试验中，我对水油分别试验爱好盎然。这个趣味试验可谓人尽皆知。我早有耳闻，小时候只觉得好玩，觉得奇妙，却不明白其中的原理。在进行了物理学科密度学问的学习后，才恍然大悟——利用两者的密度差和重力沉降原理，才产生了“油水分别”的现象。

这一次活动不但让我见识了一次试验，而且增进了我对物理学问和科学的了解，由此可见它的非凡意义。

天宫课堂其次课观后感篇3

今日，我观看了“天宫课堂”其次课”，王亚公平三位老师向我们展现了好几个好玩的试验。

其中我最感爱好的，还是由叶光富老师讲解的空间科学设施，他介绍了核心舱高微重力无容器试验机柜，并讲解了其原理与试验，让我颇为兴奋。

“天地互动环节”中，地面上同学们的提问还得到了太空老师们的解答，他们的问题也很有意思，给课堂增加了不少的趣味。

几位航天员生动的演示和操作，天地敏捷的对话，全都是在向我们讲解一件事：中国变强了！中国在太空中也有一席之地了！中国，我为你而感到骄傲。

天宫课堂其次课观后感篇4

天宫课堂的续集开播了，仍旧是由王老师给我们上课，叶老师做她的帮手，翟老师帮忙拍摄。王老师在刚开头就给我们介绍了太空上奇妙现象的产生原理，如“冰球”的产生原理等。在其次个问答环节时，三位老师同框给提问的同学回答问题，如他们在太空的日常生活等。

一节生动的“太空课”，让我们收获了很多科学学问。将来需要由我们来建设，所以我们要珍惜光阴，仔细学习，长大后才能和他们一样，让祖国像太空中最亮的星星一样，永久闪烁着光线。在天宫课堂完成其次集后，我们也更加期盼三位宇航员在第三集给我们带来新的学问。让我们向宇航员致敬！

天宫课堂其次课观后感篇5

今日，我们观看了神舟十二号航天组的“天宫课堂”，也了解了天和舱内部构造与如何太空中进行“转身”、“走路”等动作，这些都与“角动量守恒”有关。我发觉宇航员转身的时候姿态有些怪异，也是由于“角动量”，宇航员员静止不动时，角动量为零。但转身时，“角动量”发生转变，为了保持平衡，下半身必需往另一方向转动。更好玩的是，没有了地心引力，浮力也消逝了不少，乒乓球放入水瓶中，竟然下降到了水瓶的一半位置。

通过观看天宫课堂，我们利用好玩又简洁的试验，了解到了许多听起来很高深的物理定律，天宫课堂真是既好玩，能增长许多小学问！

天宫课堂其次课观后感篇6

今日可真幸运，我和同学们一起观看了布满神秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们许多的科学学问，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不行及的太空能变得触手可及！书中的那些太空神秘的学问在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明！若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么奇妙的一个东西！瞧，在地面会浮在水面的乒乓球，可是当它来到了太空中，只要轻轻一碰，就乖乖地沉在水底！

同学们欢呼着，大叫着，直呼不行思议！此时此刻，我下定决心，我们要付出更大的努力，努力去学习，学习更多的'学问，去探究更多的神秘！

天宫课堂其次课观后感篇7

我始终认为宇宙是神奇的，是遥不行及的。但在这次天宫课堂中，几个在太空舱中的物理小试验，让我感受到，宇宙不再是那样神奇莫测。令我记忆最深刻的是太空舱内有微重力。摆锤在地球上来回摇摆，而在太空舱中却不会来回摇摆。在太空舱中倒水，水并不会从水壶中倒出，由于太空舱中的物体处于失重状态。平常在地球上寻以为常的事，放到太空中，总是会有不一样的发觉。

“星空浩瀚无比，探究永无止尽”。我们的征途是星辰大海，我们从地球走向太空，正在渐渐熟悉世界，熟悉人类自己。

天宫课堂其次课观后感篇8

太空生活趣事多，航天员在太空中要生活六个月，或许你认为在太空中生活肯定是欢乐的，肯定是困难的。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧！

一提到生活，我就有疑问了，我们在地球上睡觉和在太空中有什么区分？由于太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧！

吃饭大家并不生疏，在太空中的水和饭都失去了引力会飘在空中，航天员可以在空中吃饭，太好玩了！

我喜爱宇宙，喜爱太空，祝航天员们早点归来，平平安安、身体健康，我们都期盼你们的归来！上了这一课我明白了我们从小就要树立远大抱负，将来报效祖国，为了自己的幻想努力奋斗吧！

天宫课堂其次课观后感篇9

今日由三位航天员为我们介绍了他们的太空生活，原来太空也有厨房、卧房、健身区等，航天员老师通过视频带我们参观了太空家园。航天员需要面临离开地球后失重状态下的很多问题，肌肉萎缩、心血管功能下降，太空辐射，脸变胖等等，但科研人员用企鹅服来解决了这些问题，让肌肉受到压力，这种失重实际上是一种微重力，只要从入轨开头，微重力就无处不在。

在介绍日常太空生活的同时，还介绍了太空科技，在叶光富叔叔的带领下，观赏了细胞生长的讨论成果，在显微镜下能观察失重的心肌细胞会奇妙的一跳一跳地游动，航天员与各地同学代表通过天地通讯系统进行了视频互动，解答了很多与太空有关等问题，使我们对太空学问有了更全面等熟悉。

在今日这样一个天宫课堂的专题节目中，让我们看到了飞天等幻想已经照进现实，中国空间站首次发表各项成果在公开场合内，在今日开展的天宫课堂在将来也会系列化常态化，这使我很兴奋，我盼望像今日这样等科普节目越来越多，拓宽我们等学问面。我盼望，将来我也可以到太空上做试验，把我养的植物和动物带上太空去旅行。

天宫课堂其次课观后感篇10

今日下午，我们全体同学上了一节特别的课，授课地点在空间站，授课老师是航天员，一节生动好玩的“天宫课堂”开头了！翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍，展现了他们在中国空间站中工作、生活场景，演示了微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等现象。

其中，令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演，我了解到了许多关于失重的学问。“天宫课堂”，让我再一次感受到了中国科技的发达，同时，也激发了我探究太空神秘的爱好。唯有现在好好学习、奋勉图强，日后才能展翅飞行，飞向属于自己的将来！

天宫课堂其次课观后感篇11

今日我们全班一起观看了航天直播课，几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了特别生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特殊的航天服、失重环境下的细胞观看……

桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。更奇妙的是，没有重力的状况下，浮力也就消逝了！犹如魔术般，水在宇航员叔叔的手中，乖乖地变成了水膜，厚水膜，甚至一个水晶球，真是让人啧啧称奇！观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设！

天宫课堂其次课观后感篇12

今日我观看了直播课《天宫课堂》、由神舟十三号飞行乘组航天员在中国空间站进行授课。

航天员们为大家做了很多试验。我对太空抛物试验很感爱好，我认为特别奇妙！它演示了太空抛物和天地之间抛物的区分。平常，我们扔东西给另一个人，让另一个人接住时，扔出的物体会呈现出一条抛物线，然后物体向下落去。而在空间站，当我们扔出东西时，由于太空中没有引力，抛出的东西就会沿原有的方向匀速地前进着，物体像被什么牵引着一样始终不会落下去。我定定地看着，觉得特殊奇异。

我们每天只会迎来一次日出，送走一次日落，而在太空中空间站的航天员们，每天会迎来十六次日