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文档简介
第二节人体细胞获得氧气的过程学习目标1、说出呼吸系统的组成及功能;2、阐述呼吸运动和肺通气,认识呼吸的重要作用;3、概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程;4、了解与呼吸相关的一些名词。现在是1页\一共有15页\编辑于星期三气体是怎么进入到肺的呢?又是如何被运送到组织细胞中的呢?为什么花样运动员要用鼻夹?现在是2页\一共有15页\编辑于星期三鼻咽喉气管支气管肺泡细支气管呼吸道和肺组成呼吸系统为什么最好用鼻子呼吸?现在是3页\一共有15页\编辑于星期三吃饭时不宜大声说话,你知道这是为什么吗?现在是4页\一共有15页\编辑于星期三现在是5页\一共有15页\编辑于星期三现在是6页\一共有15页\编辑于星期三有助于肺进行气体交换的结构特点现在是7页\一共有15页\编辑于星期三现在是8页\一共有15页\编辑于星期三呼吸运动现在是9页\一共有15页\编辑于星期三组织气体交换氧气二氧化碳现在是10页\一共有15页\编辑于星期三呼吸系统呼吸道肺鼻咽气管支气管---人体与外界进行气体交换的场所。喉现在是11页\一共有15页\编辑于星期三气体交换的全过程现在是12页\一共有15页\编辑于星期三课堂练习1、人体呼吸系统的主要器官是()。
A、呼吸道B、气管C、肺D、鼻2、肺的功能单位是( )。
A、呼吸性细支气管 B、支气管
C、肺泡 D、肺泡壁CC现在是13页\一共有15页\编辑于星期三4、呼吸运动的完成依赖于( )
A、呼吸肌的收缩和舒张
B、肺泡的弹性
C、气体分子的扩散
D、氧气和二氧化碳的交换A现在是14页\一共有15页\编辑于星期三5、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是( )。A、鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气B、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃C、鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖
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