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文档简介
高考语文文言文虚词练习题高考语文文言文虚词练习题高考语文文言文虚词练习题一、讲解句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上,扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙,还矢先王,而告以成功8、此所以学者不能够够不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於灰暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠15、邹忌修八尺有余,而面貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊,负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意,瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、既而儿醒,大啼二.以下句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰③赵岂敢留璧而冲犯大王乎⑤以其求思之深而无不在也⑦余方心动欲还,而大声发于水上A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.
( )②河曲智叟笑而止之曰④则天下之民皆引领而望之⑥结庐在人境,而无车马喧⑧君子博学而日参省乎己①⑦/②③/⑤⑧/④⑥①④/②③/⑥⑦/⑤⑧文言虚词练习(二)一、讲解句中“何”字的意义和用法。何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)但是何时而乐耶?(《岳阳楼记》)此间旦暮闻何物?(《琵琶行》)何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首?其三》)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)吏呼一何怒,妇啼一何须?(《石壕吏》)今日之事何如?(《鸿门宴》)11其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)何以哉?(《曹刿论战》)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)沛公大惊,曰:"为之何如?"(《鸿门宴》)何如取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)二、以下句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君徐公何能及君也大王来何操此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!文言虚词练习(三)一、讲解句中“乎”字的意义和用法1、贵爵将相宁有种乎?(《陈涉世家》)2、儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?(《庄暴见孟子》)4、师劳力竭,远主备之。无乃不能乎?(《殽之战》)5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!(《捕蛇者说》)6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。(《屈原列传》)7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)8、故今之墓中全乎五人也。(《五人墓碑记》)9、恢恢乎,其于对付自如地矣!(《庖丁解牛》)二、以下句子中加点的“乎”的用法判断正确的一项为哪一项( )①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之②曰:壮士,能复饮乎③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④不相同C.①与②不相同,③与④相同D.①与②不相同,③与④不相同文言虚词练习(四)一、讲解句中“乃”字的意义和用法1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)2、而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)5、臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)6、若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)7、当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》)二、以下加点的“乃”字意义和用法相同的是( )必以长安君为质,兵乃出当立者乃公子扶苏而陋者乃以斧斤考击而求之大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还夫我乃行之,反而求之,不得吾心G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车H.尔其无忘乃父之志文言虚词练习(五)一、讲解句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事,必先利其器2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦4、向使六国各爱其地5、童微伺其睡6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也7、独其为文犹可识8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者,专其利三世矣10、以故此后名之曰“褒禅”11、距其院东五里12、问其深,则其好游者不能够穷也13、于乱石间择其一二扣之14、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?15、其皆出于此乎?16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志18、国无主,其能久乎?19、如吾之衰者,其能久存乎?20、其竟以此而陨其生乎?21、尽吾志也而不能够致者,能够无悔矣,其孰能讥之乎?22、吾其还也23、其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则四肢解尽,心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎?其教之不改此后诛之乎?25、天其弗识,人胡能觉?26、溱与洧,浏其清矣27、北方其凉,雨雪其雱28、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也29、彼苍天者,曷其有极30、既见君子,云其何忧31、入之愈深,其进愈难32、既其出,则或咎其欲出者33、彼人是哉,子曰何其?二、以下各句中加点的“其”字意义判断正确的一组是( )①臣从其计,大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗,其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A.①⑧相同,②⑤相同B.③④相同,⑥⑨不相同C.⑥⑦相同,⑧⑨相同D.②⑤不相同,④⑥相同文言虚词练习(六)一、讲解句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人但是十五六万,且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅,相去复几许5、臣死且不避,卮酒安足辞6、古之圣人,犹且从师而问焉7、不出,火且尽8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐9、存者且偷生,死者长已矣10、卿但暂还家,吾今且报府二、以下加点的“且”字意义和用法相同的是( )A.北山愚公者,年且九十B.卿但暂还家,吾今且报府C.吾攻赵,旦暮且下D.臣死且不避,卮酒安足辞E.不者,若属皆且为所虏F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”文言虚词练习(七)一、讲解句中“若”字的意义和用法1、国内存知己,天涯若比邻2、彼与彼年相若也,道相似也3、执事聪颖文章,与孟轲、扬雄相若4、曾不若孀妻弱子5、以为莫己若者6、为蛇将何如?7、亦使之何如?8、国其若之何?9、更若役,复若赋,则何如?10、若毒之乎?11、若属皆且为所虏12、若臣,则不能够够入矣13、若先王之报怨雪恨14、爱以身为天下,若能够托天下15、必有忍也,若能有济也16、若使烛之武见秦君17、若舍郑以为东道主18、若不阙秦,将焉取之19、叔父若能光裕大德20、时有军役若水旱,民不困倦21、以万人若郡降者,封万户22、南宫适出,子曰:“君子哉若人。”23、舍之,吾不见其毂觫,若无罪而就死也24、有退之之志若祭文在25、夫晋之乱,吾谁使先,若夫二公子而立,以为朝夕之急26、桑之未落,其叶沃若27、望洋向若而叹二、以下句中加点的“若”字意义分类正确的一组是( )①小虫伏不动,蠢若木鸡②视之,形若土狗③若亡郑而有益于君,敢以烦执事④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥又有若老人咳且笑于山谷中者⑦君过矣,不若长安君之甚⑧若为佣耕,何荣华也A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧文言虚词练习(八)一、讲解句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土,爰得我所2、某所,而母立于兹3、必能使行阵友好,利害得所4、故余虽愚,卒获有所闻5、盖余所至,比好游者尚不能够十一6、余在患难中,间以诗记所遭7、则以兵围所寓舍8、臣所过屠者朱亥,此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉10、今不速往,恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀12、亲贤臣远小人,此先汉所以兴盛也13、所以遣将守关者14、所以游目骋怀15、师者,所以传道受业解惑也16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所,复还18、离宫别馆,三十六所二、以下加点的“所”字意义和用法相同的是( )成屡次自念,得无教我猎虫所耶赢闻如姬父为人所杀于大家广坐之中,不宜有所过,今公子故过之盖余所至,比好游者尚不能够十一文言虚词练习(九)一、讲解各句中“为”的意义以及用法。1、如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民。2、君家妇难为。3、谁为大王为此计者。4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物致使鸟兽、木石。5、散木也,以为舟则沉,以为棺椁则速腐。6、为国者无使为积威之所劫哉。7、为国以礼,其言不让,是故哂之。8、祖先以俭为美德。9、霓为衣兮风为马。10、士医生多予不恤国事、同俗自媚于众为善。11、君既为府吏。12、十七为君妇。13、自名为鸳鸯。14、冥有鱼,其名为鲲。15、始尔未为久。16、为天下理财,不为征利。17、非为织作迟。18、为秦宫人。19、为仲卿母所遣。20、而身死国灭,为天下笑。21、则众何为而不汹汹然。22、何故怀瑾握瑜,而自令见放为。23、天之道利而不害,圣人之道为而不争。24、为吕氏者右袒,为刘氏者左袒。25、公为我献之。26、阿母为汝求。27、慎勿为妇死。28、媪之送燕后也,持其踵为之泣。29、如姬为公子泣。30、问渠哪得清这样?为有源泉活水来。31、盘庚不为怨者故改其度。二、以下句中加点的“为”字意义和用法相同的是( )A.但是一羽之不举,为不用力焉此刻人方为刀俎,我为鱼肉不足为外人道也如姬为公子泣,公子使客斩其仇头为赋新词强说愁此刻人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?不者,若属且皆为所虏文言虚词练习(十)一、讲解各句中“焉”的意义以及用法。⑴于是余有叹焉。⑵寒暑易节,始一反焉。⑶万钟于我何加焉。⑷君何患焉。⑸硿硿焉,余固笑而不信也。⑹盘盘焉,囷囷焉。⑺或师焉,或否焉,小学而大遗。⑻少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。⑼晋国,天下莫能强焉。⑽过而能改,善莫大焉。⑾非曰能之,愿学焉。⑿而人之所罕至焉。⒀吴人焉敢攻吾邑。⒁且焉置土石。⒂彼有人焉,未可图也。⒃永之人争奔波焉。⒄公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器。⒅若赴水火,入焉焦没耳。二、以下加点的“焉”字意义和用法相同的是( )于乱石之间择其一二扣之,硿硿焉古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉焉有仁人在位,罔民而可为也积土成山,风雨兴焉王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉夫子言之,于我心有戚戚焉文言虚词练习(十)一、讲解各句中“焉”的意义以及用法。⑴于是余有叹焉。⑵寒暑易节,始一反焉。⑶万钟于我何加焉。⑷君何患焉。⑸硿硿焉,余固笑而不信也。⑹盘盘焉,囷囷焉。⑺或师焉,或否焉,小学而大遗。⑻少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。⑼晋国,天下莫能强焉。⑽过而能改,善莫大焉。⑾非曰能之,愿学焉。⑿而人之所罕至焉。⒀吴人焉敢攻吾邑。⒁且焉置土石。⒂彼有人焉,未可图也。⒃永之人争奔波焉。⒄公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器。⒅若赴水火,入焉焦没耳。二、以下加点的“焉”字意和用法相同的是( )于乱石之其一二扣之,焉古之圣人,其出人也矣,犹且从而焉焉有仁人在位,罔民而可也土成山,雨焉王若其无罪而就死地,牛羊何焉夫子言之,于我心有戚戚焉文言虚(十一)一、解各句中“也”的意以及用法。城北徐公,国之美者也。良曰:“沛公之参乘樊者也”。死生,昼夜事也。即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也雷霆乍惊,也。呼!六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。至于誓天断,泣下沾襟,何其衰也!古之人不余欺也。先人云:"将以有也。"公子畏死邪?何泣也?吾王庶几无疾病与,何以能鼓也?使秦复六国之人,三世可至万世而君,得而族也?公子畏死邪?何泣也?攻之不克,之不,吾其也。当相与共之,勿令姊有途之也。吾王之好田,夫何使我至于此极也!君美甚,徐公何能及君也!是也,人常疑之。其道也亦先乎吾。当余之从也,曳屣,行深山巨谷中⋯⋯道之不也久矣。(《》)云:“他人有意,予揣摩之。”——夫子之也非久,有子相王也哉?予生之光阴以梅也哉!独伶人也哉!巫医、、百工之人,君子不,今其智反不能够及,其可怪也欤?《史?太史公自序》:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!”二、以下句中加点的“也”的意和用法与例句相同的二是
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)例:吾不能够早用子,今急而求子,是寡人之也。A.故遣将守关者,他盗之出入与特别也。B.廉者,之良将也C.道之不也久矣D.公子畏死邪,何泣也文言虚词练习(十二)一、讲解各句中“以”的意义以及用法。1、以吾一日长乎尔,毋吾以也2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己4、至丹以荆卿为计,始速祸焉5、忠不用用矣,贤不用以6、如或知尔,则何以哉?7、宫之奇以其族行8、农民以鬻子者9、无以,则王乎!10、不以物喜,不以己悲11、不赂者以赂者丧12、以其乃华山之阳名之也13、武以始元六年春至京师14、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪15、不以此时引纲维,尽思虑16、愿以十五城请易璧17、请其矢,盛以锦囊18、方其系燕父子以组19、余船以次进20、物以类聚,人以群分21、高祖以圣武定鼎22、以相国守代23、以资政殿学士行24、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。25、以其求思之深而无不在也26、又以悲夫古书之不存27、诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年28、木欣欣以向荣29、作《师说》以贻之30、举以予人,如弃草芥31、背晋以归梁32、得鱼腹中书,固以怪之矣二、以下加点的“以”字意义和用法相同的是( )A.赵亦盛设兵以待B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧C.夫夷以近,则游者众D.余与四人拥火以人E.以其求思之深而无不在也F.是时以大中丞抚吴者为魏之个人G.今以钟馨置水中,虽暴风波不能够鸣也H.致使晋鄙军之日北乡自刭文言虚词练习(十三)一、讲解句中“因”字的意义和用法。①罔不因势象形。②变法者因时而化。③又因厚币用事者臣靳尚。④因利乘便,宰割天下,分裂河山⑤不如所以厚遇之。⑥因沛公于坐。⑦因客至相如罪。⑧因造玉清,伐山取材,方有人之。⑨恩所加思无因喜以。⑩因拔刀斫前奏案。⑾相如因持璧却立⋯⋯⑿于今无会因。⒀故事因于世,而适于事⒁蒙故,因策。⒂加之以旅,因之以。二、以下加点的“因”字意和用法相同的是A.上官医生而欲之,屈平不与,因之C.左右欲引相如去,秦王因曰D.E.送之至湖口,因得所石者
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(B.
)不如所以厚遇之此后践城,因河池,据丈之城.因客至相如罪文言虚(十四)一、解句中“于”字的意和用法①乃九礼于庭。②青,取之于,而青于。(前一个“于”)③国有余地而不足于民。④于人可,而在己悔。⑤精于勤、荒于嬉。⑥授命求救于将。⑦刘表卒,言于曰⋯⋯⑧君幸于王。《廉相如列》⑨故内惑于袖,外欺于。⑩身八尺,每自比于管仲、毅。⑾燕王欲于君。⑿孔子曰:“苛政猛于虎也。”⒀青,取之于,而青于。(后一个“于”)二、以下加点的“于”字意和用法相同的是( )臣恐欺于王而冰,水之,而寒于水李氏子蟠,年十七,好古文,六皆通之,不拘于沛公居山,于,好美文言虚(十五)一、解句中“与”字的意和用法1、父而之曰:子非三医生与?2、唯求非邦也与。3、蹇叔之子与。4、侯惟得衣食税租,不与政事。5、与尔三矢。6、往借,不与,归而形诸梦。7、与嬴而不助五国也。8、始而相与,久而相信,卒而相亲。9、夫子喟然叹曰:“吾与点也。”10、子曰:“与其进也,不与其退也。11、一与一,谁能惧我?12、吾一世知韩信为人,易与耳。13、君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?14、季父不吾与,我起,先取季父矣。15、恐年龄之不吾与。16、日月逝矣,岁不我与。17、命令召三老、豪杰与皆来会计事。18、当与秦相较。19、遂与之俱出。20、与战胜而得者。21、与其所以失之者,能够知之矣。22、与风水相吞吐。23、备他盗之出入与特别也。二、以下加点的“与”字意义和用法相同的是( )A.去时里正与裹头。B.所以遣将守关者,备他盗之出入与特别也C.与赢而不助五国也D.四海之大,有几人与E.微斯人,予谁与归F.王之所大欲,可得闻与文言虚词练习(十六)一、讲解句中“则”字的意义和用法1、伐柯伐柯,其则不远。2、合散信息,安有常则。3、作地势,高低九则。4、此则岳阳楼之大观也。5、此则寡人之罪也。6、口耳之闻则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉。7、河出图,雒书,圣人则之。8、学而不思则罔,思而不学则殆。9、故木受绳则直,金就砺则利。10、但是诸侯之地有限。11、今则来,沛公恐不得有此。12、入则无法家拂士,出则无敌外国患者,国恒亡。13、位卑则足羞,官盛则近谀。14、入则孝,出则悌。15、于其身也,则耻师焉。16、欲速则不达。17、匪鸡则鸣,苍蝇之声。18、百仞之山,任负车登焉,何则?陵迟故也?二、以下句中加点的“则”字意义用法相同的两项是( )A.项王曰:“赐之彘肩。”则与之一世彘肩此则岳阳楼之大观也人则与王图议国事,以出命令;出则接遇贵宾,对付诸侯。于其身也,则耻师焉,惑矣故木受绳则直,金就砺则利文言虚词练习(十七)一、讲解句中“者”字的意义和用法1、而记游者甚众。2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。3、将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。4、用实者成实时采。5、此数者用兵之患也,而操皆冒行之。6、此三者,吾遗恨也。7、今者,项庄拔剑舞,其意常在沛公也。8、陈涉者,阳城人也。9、噌吰者,周景王之无射也。10、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。11、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。12、客之美我者,欲有求于我也。13、石之铿然有声者,所在皆是也。14、马之千里者,一食或尽粟一石。二、以下句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项为哪一项( )例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青”A.廉颇者,赵之良将也B.集谢庄少年之精技击者而诏之C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也D.屈原者,名平,楚之同姓也文言虚词练习(十八)一、讲解句中“之”字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。2、辍耕之陇上。3、奉之弥繁。4、侵之愈急。5、后辈视之不甚惜。6、人非生而知之者,孰能无惑?7、汝识之乎?8、能够知之矣。9、均之二策,宁许以负秦曲。10、而从六国破亡之故事。11、余之力尚足以入。12、士医生终不肯以小舟夜泊绝壁之下。13、以其求思之深而无不在也。14、师道之不传也久矣。15、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。16、祖先之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,经常有得。17、顷之,烟炎张天。18、蚓无帮凶之利。19、石之铿然有声者,所在皆是也。20、马之千里者,一食或尽粟一石。21、句读之不知,惑之不解。22、夫晋,何厌之有。二、以下加点的“之”字意义和用法相同的是( )均之二策,宁许以负秦曲句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉以其求思之深而无不在也师道之不传也久矣譬若以肉投馁虎,何功之有参照答案文言虚词练习(一)一、1—5连词,表承接“来”“就”;6—9连词,表并列“和”“而且”;10—12连词,表转折“却”;13—15连词,表递进“而且”;16—18连接状语和动词,表修饰;19—20连词,表假设“若是”;21—22连词,表因果“所以”;23代词,通“尔”,“你”“你的”;24时间副词词尾,助词。二、1.C(①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词)文言虚词练习(二)一、1、疑问代词(1)单独用作谓语,问原因,后边带有语气助词“哉”“也”。译作“为什么”“什么原因”。如:何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)(2)用作前置的宾语,问地方或事物,译作“哪里”“什么”,译时“何”要后置。如:豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)(3)用作定语。译作“什么”“哪”。如:但是何时而乐耶?(《岳阳楼记》)此间旦暮闻何物?(《琵琶行》)(4)用作状语,常表示反问。译作“为什么”“怎么”。如:何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)2、副词:表程度,常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。如:秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首?其三》)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)吏呼一何怒,妇啼一何须?(《石壕吏》)3、构成复音虚词“何如”“何以”。(1)“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。译作“怎么样”“什么样”。如:今日之事何如?(《鸿门宴》)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)2)“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。如:何以哉?(《曹刿论战》)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)3)“何如”,常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”。如:沛公大惊,曰:“为之何如?”(《鸿门宴》)何如取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)二、3.D(A怎么B什么,宾语C什么,定语D为什么E多么)文言虚词练习(三)一、1—2助词,表疑问和反问,可译为“吗”“呢”。3—4助词,表测度,可译为“吧”。5、助词表惋惜,可译为“啊”“呀”。6—7介词,相当于“于”。8—9形容词词尾。二.D(①比②助,表疑气③助,表揣气④尾)文言虚(四)一、1.表示承,可“就”“才”等;2—3.表示折,可“却”“竟(然)”“反而”“才”等;4—5.表示事物范的一种限制,可“才”“”等。6—7.用在判断句中,起确作用,可“是”“就是”等。8—9.只用作第二人称,常作定,“你的”;也作主,“你”。不能够作。二.ADG(A才B是C竟然,却D才E就FG才H你的)文言虚(五)一、1—4第三人称的属关系“他的”“他的”“它的”;5—7第三人称代“他”“它”;8第一人称代“我”;9—12指示代“那”“那些”;13指示代“其中的”;14—15表示推、估气“生怕、大概”;16—17表示祈使气“当”;18—21表示反气“道、哪里”;22表示商讨气;23表示假“若是”;24表示“也许、是”;25表示步“尚且”;26相当于“然”,用在形容后;27—29在音形容和象声从前,起作用;30—32句中无意,凑足音;33(jiˉ)表示疑气。二、B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他⑦我,自己⑧他,他)⑨大概文言虚(六)一、1—2,表“况且、而且”;3—4,表并列;5—6,步,“尚且”;7—8,副,“将要”;9—10副“暂时、且”。二、9.CEF(A快要。几乎B且,暂时C将要,上D尚且E将要,上F将要,上)文言虚(七)一、1—3“仿佛、像、相似”;4—5比得上;6—8“怎么”,与“何”配用,有置的意思;9—11“你、你的”;12—13至于;14—15“才”;16—19表假“若是,若是”;20—21或、也许;22—23表近指,“、这样”;24“与、和”;25表;26助,用在形容此后,表“⋯⋯的子”;27海神的名字。二、C(①如,像②如,像③若是④若是⑤你⑥像,如⑦及,比得上⑧你)文言虚(八)一、1—3名,所、地址;4—6“所”加,构成名性;7—8“所”字构做定;9—11“⋯⋯所”表被;12—13“所以”,表原因;14—16所以,表示手段或依靠;17左右;18“座、套”。二、CD(A地方B助,与“”合起来表被C助,与后边的构成名性短D助,与后边的构成名性短)文言虚(九)一、1名,作、政;2,做、干;3第一个介,替、,第二个,做、干;4—5,制作;6第一个,治理,第二个,被;7,治理;8—10,看作、作;11—12,身、成;13—14,叫做;15,算作;16第一个介,替、,第二个,算作;17,是;18,成;19—20介,表被;21助,表;22气助,呢;23—24,帮助;25—26介,替、;27介,了;28—29介,向、;30—31,因。二、CD(A因B是C,向D,向E了F呢G“所”表被文言虚(十)一、1—2句末气,一般可不;3—4气助,反“呢”;5—6气助,形容、副尾,“⋯⋯的子”;7—8句中气,表示停,相当于“也”;9—10代,用于形容后,指代比的象;11—12代,相当于“之”;13—14疑代,“哪里”“什么”“怎么”;15—16兼,相当于“于之”“于此”;17—18,相当于“乃”“”“就”二、AF(A尾,⋯的子B之,他C哪里D兼,于之E气助G尾,⋯⋯的子)文言虚(十一)一、1-3句末气,表示判断。4-5.句末气,表示述或解气。6-9.用在句中或句末,表示必定、感的气。10-13.用在句末,表示疑或反气。14-15.用在句末,表示祈使气。16-17.表示感气的。18-21用在句中,表示气停,以舒气。。【⋯⋯之也】【其⋯⋯之也】【其⋯⋯之乎】意思是“的就是⋯⋯啊”。23-25【也哉】气助用,加气,多有感或反之意。【也欤】表疑,相当“么”。巫医、、百工之人,君子不,今其智反不能够及,其可怪
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