高考数学必考知识点高中数学重点知识归纳

高考数学必考知识点高中数学重点知识归纳对于高中生来说高考数学必考知识点有哪些，高中数学重点知识归纳有哪些重要，需要我们掌握？下面肖老师整理了高中数学必考学重点知识归纳。高中数学重要知识点归纳必修1：集合，函数概念与基本初等函数(指数函数，幕函数，对数必修4：基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变以上所有的知识点是所有高中生必须掌握的，而且要懂得运选修课程分为4个系列:系列1:2个模块选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图重点：函数，数列，三角函数，平面向量，圆锥曲线，立体几导数难点：函数，圆锥曲线11.集合与逻辑：集合的逻辑与运算(一般出现在高考卷的第一道选择题)、简易逻辑、充要条件2.函数：映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数函数、对数函数、函数的应用3.数列：数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求通求和4.三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和差倍半公式、求值、化简、证明、三角函数的图像及其性质、应用5.平面向量：初等运坐标运算、数量积及其应用6.不等式：概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式(经常出现在大题的选做题里)、不等式的应用7.直线与圆的方程：直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系8.圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用9.直线、平面、简单几何体：空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量10.排列、组合和概率：排列、组合应用题、二项式定理及其11.概率与统计：概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布12.导数：导数的概念、求导、导数的应用13.复数：复数的概念与运算高中数学易错知识点整理1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解.3.你会用补集的思想解决有关问题吗?4.简单命题与复合命题有什么区别？四种命题之间的相互关6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则.7.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称.8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域.9.原函数在区间[-a,a]上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增；但一个函数存在反函数，此函数不一10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗？定义法(取值，作差，判正负)和导数法11.求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“U”和“或”；单调区间不能用集合或不等式表示.12.求函数的值域必须先求函数的定义域。13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题？①比较函数值的大小；②解抽象函数不等式：③求参数的范围(恒成立问14.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了 (真数大于零，底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗？如何利用二次函数求最值?16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性，易忽略参数的“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程，二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为的零的三等”•20.解分式不等式应注意什么问题？用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集22.在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示；不能用不等式表示.23.两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘，即同24.解决一些等比数列的前项和问题，你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?25.在“已知，求”的问题中，你在利用公式时注意到了吗? (时，应有)需要验证，有些题目通项是分段函数。列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗？什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数，但其定义域中的值不是连续的。)28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从到过程中，先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成29.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?,若角的终边在坐标轴上，那它归哪个象限呢？你知道锐角与第一象限的角；终边相同的角和相等的角的区别吗?30.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗？31.在解三角问题时，你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗？你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?用三角公式转化出现特殊角.异角化同角，异名化同名，高次33.反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是34.你还记得某些特殊角的三角函数值吗？35.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质.你会写三角函数的单调区间吗？会写简单的三角不等式的解集吗？(要注意数形结合与书写规范，可别忘了)，你是否清楚⑴函数的图象的平移为“左+右-，上+下-”；如函数的图象(2)方程表示的图形的平移为“左+右-，上-下+”；如直线左37.在三角函数中求一个角时，注意考虑两方面了吗?(先求出38.形如的周期都是，但的周期为。定。可以看成与任意向量平彳亍，但与任意向量都不垂直。且，不能推出.在实数中有，但是在向量的数量积中，这是因为左边是与共线的向量，而右边是与共线的向量•42.是向量与平行的充分而不必要条件，是向量和向量夹角为43.在用点斜式、斜截式求直线的方程时，你是否注意到不存45.直线的倾斜角、到的角、与的夹角的取值范围依次是。46•定比分点的坐标公式是什么？(起点，中点，分点以及值可要搞清)，在利用定比分点解题时，你注意到了吗？47.对不重合的两条直线 (建议在解题时，讨论后利用斜率和截距)48.直线在两坐标轴上的截距相等，直线方程可以理解为，但直线在两坐标轴上的截距都是0,亦为截距相49.解决线性规划问题的基本步骤是什么？请你注意解题格式和完整的文字表达.(①设出变量，写出目标函数②写出线性到并求出最优解⑦应用题一定要有答。)50.三种圆锥曲线的定义、图形、标准方程、几何性质，椭圆与双曲线中的两个特征三角形你掌握了吗?51.圆、和椭圆的参数方程是怎样的？常用参数方程的方法解52.利用圆锥曲线第二定义解题时，你是否注意到定义中的定比前后项的顺序？如何利用第二定义推出圆锥曲线的焦半径53.通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦•(想一想在双曲线54.在用圆锥曲线与直线联立求解时，消元后得到的方程中要注意：二次项的系数是否为零？椭圆，双曲线二次项系数为零时直线与其只有一个交点，判别式的限制.(求交点，弦长，中点，斜率，对称，存在性问题都在下进行).55.解析几何问题的求解中，平面几何知识利用了吗？题目中是否已经有坐标系了，是否需要建立直角坐标系?56.你掌握了空间图形在平面上的直观画法吗?(斜二测画法)。57.线面平行和面面平行的定义、判定和性质定理你掌握了吗？线线平行、线面平行、面面平行这三者之间的联系和转化在解决立几问题中的应用是怎样的？每种平行之间转换的条件58.三垂线定理及其逆定理你记住了吗？你知道三垂线定理的关键是什么吗？(一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键)一面四直线，立柱是关键，垂直三处见59.线面平行的判定定理和性质定理在应用时都是三个条件，但这三个条件易混为一谈；面面平行的判定定理易把条件错误地记为”一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别平行”而导致证明过程跨步太大.60.求两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角法即用证明它们垂直的方法.61.异面直线所成角利用“平移法”求解时，一定要注意平移后所得角等于所求角(或其补角)，特别是题目告诉异面直线所成角，应用时一定要从题意出发，是用锐角还是其补角，还62.你知道公式：和中每一字母的意思吗？能够熟练地应用它64.你知道异面直线上两点间的距离公式如何运用吗65.平面图形的翻折，立体图形的展开等一类问题，要注意翻折，展开前后有关几何元素的“不变量”与“不变性”。66.立几问题的求解分为“作”，“证”，“算”三个环节，你是否只注重了“作”，“算”，而忽视了“证”这一重要67.棱柱及其性质、平行六面体与长方体及其性质•这些知识你掌握了吗？(注意运用向量的方法解题)68.球及其性质；经纬度定义易混.经度为二面角，纬度为线面角、球面距离的求法；球的表面积和体积公式•这些知识69.解排列组合问题的依据是：分类相加，分步相乘，有序排列，无序组合.解排列组合问题的规律是：相邻问题捆绑法；不邻问题插空至少问题间接法.式系数为。二项式系数最大项与展开式中系数最大项易混.二项式系数最大项为中间一项或两项；展开式中系数最大项的求71.你掌握了三种常见的概率公式吗？(①