初中语文-八年级语文下册 敬畏自然教学课件设计_第1页
初中语文-八年级语文下册 敬畏自然教学课件设计_第2页
初中语文-八年级语文下册 敬畏自然教学课件设计_第3页
初中语文-八年级语文下册 敬畏自然教学课件设计_第4页
初中语文-八年级语文下册 敬畏自然教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

敬畏自然

人教版八年级语文下册讲课教师:

仿例造句,表达对自然母亲的感恩之情:

感谢自然赐予我蓝天,让我有了无穷的幻想;感谢自然赐予我

面对此图此景,你最想说的一句话是什么?

我们常常说:“人定胜天”“征服自然”,有人却主张“敬畏自然”,对大自然要又敬重,又畏惧,这是两种对立的观点,你站在哪一边?敬畏自然

严春友

◆读准字音理解词义:①敬畏②蓬蒿③精巧绝伦

④不自量力⑤相形见绌⑥咫尺

⑦深邃⑧狼藉斑斑⑨混淆

◆边读边用波浪线划出文中表现作者对自然敬畏之情的语句。

hāopéngchùzhǐxiáosuì

作者为什么提出要“敬畏自然”呢?作者在文中阐述了哪些“敬畏自然”的理由?讨论:

文中让你感触最深的是哪句话?请谈谈自己的感受。各抒己见:

人类对自然有哪些不敬之举?请举例说说。拓展反思这些图片勾起你怎样的思绪?

(你最想说的一句话是什么?)

一直以来,人类对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪,各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机,更忘乎所以地藐视自然的力量。在这样的情况下,学习这篇《敬畏自然》可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。

——严春友

读了本文后,相信你一定有很多话要说,请你在以下各对象中选出你最想诉说的一位,写出你的心里话,如果能采用恰当的修辞手法或引用诗文俗语,那就更好了。

1.自然;

2.自然中某一具体事物(如花草树木

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论