2023“家校共育大课堂”直播观后感心得(8篇)

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023“家校共育大课堂”直播观后感心得(8篇)2023“家校共育大课堂”直播观后感心得(8篇)

家校共育有助于为同学营造一个和谐的家庭环境和校内环境，各位伴侣，你们记录下“家校共育大课堂”直播的观后感了吗？下面是我为大家整理的关于2023“家校共育大课堂”直播观后感心得，欢迎大家来阅读。

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇1）

教育部关工委主办的“家校共育，立德树人”——家庭教育公开课开播了，一经播出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮，班级群、伴侣圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。

一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长供应有效正能量

父母榜样的力气，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好的习惯，营造好的家庭氛围。在科技发达的今日，父母们的生活工作都离不开手机电脑，但回到家中我们应当放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告知他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，敬重自然，敬畏生命。

二、学校生阶段生命教育：关心儿童熟悉生活的内容、感受生活的乐趣

每一个生命来到世界特殊不简单，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱惜自己，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关怀和关心他人。当别人受到损害，看到别人苦痛时要萌生恻隐之心，不要去损害别人。与人相处要友善，当别人需要关心时，要主动关心他人，在关心的过程中，享受助人为乐的欢乐，这就是生活的欢乐。

三、生命教育是从根本上赐予孩子生命健康成长的力气

熟悉自己生命与四周人生命的关系。爸爸妈妈哺育孩子，爸爸妈妈对孩子有哺育之恩。老师教育同学，老师对同学有教育之恩。所以，在家敬重长辈，在校敬重老师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。熟悉生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要留意养成良好的饮食，多进行体育熬炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出许多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。

四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色

家长首先是家庭的操持者，要有生活力量，过好日子，专心对待孩子和家庭，传递给孩子乐观乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理，有品位，很温馨，要让生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活布满格调。再次，家长是家庭的嬉戏王，爸爸带着孩子玩嬉戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭布满生气和活力，父母要培育自己的爱好。最终，家长还是家庭的哲学家，要做才智型的家长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确的生命观和价值观。

盼望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美”，让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是暖和的，无论遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港湾，爱的港湾！

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇2）

感谢学校搭建平台，给家长们供应了珍贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒服，布满包涵和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到：

1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑，消退孤独，喜爱与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到暖和、幸福。

2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的.亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子沟通，让孩子感受到家长的敬重与关爱。

3、制定规章，管理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特殊是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规章，会促进孩子良好行为习惯的养成，不沉迷，不越界，形成乐观、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体，会遇到很多压力。作为家长，不能忽视，不能责备，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不埋怨，不躲避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与关心，才能最大程度的爱护孩子，提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇3）

我通过学习了家庭教育公开课收获颇丰，深刻体会“双减”的实质。教育的目的是为了孩子健康的成长，将来能独立生活的更好。孩子不是我们的私有财产，教育要去“面子”，孩子是有自己独立思想的个体。

一、家长们爱孩子，要以敬重孩子为前提。

敬重孩子，就是在日常的教育中坚持与孩子协商，就是要敬重孩子的爱好与选择，不把自己的爱好或未竟抱负强加给孩子。家庭教育要从倾听开头，放下手机、放下工作，全身心投入观看理解孩子所思所想。家庭教育不需要那么明确的目的性，爱孩子是一种本能，让孩子感受到爱是一门学问。

二、要适应“双减”后没有补习班的现状、保证孩子足够的睡眠。

各种各样新的职业产生，转变观念多元化评价，聚焦核心素养和创新力量等培育。不拿别人家孩子的优点比较打击自己的孩子，每个孩子就像人的五个手指有长有短，独一无二。不过分焦虑，充分包涵给孩子更多的尝试和容错机会，等待他找到自己真正的爱好。家庭教育要多些同理心，换位思索，做到独立性，民主性，协商公平的沟通。关注身体，心理，人格健康，不抢跑，在长周期里看他的学习是高效的，进展是和谐的。不要把孩子的时间填满，有足够爱好和自由的选择。孩子成长家长也在成长，努力营造健康、和谐的家风和家庭教育环境。

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇4）

通过这次家庭教育公开课的学习，让我对“双减”政策有了更深刻的理解，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，从外观上可以看到孩子们的作业在校内就能完成，与之前相比有了根本性的转变，其次假期补课状况得到了根本性的改观；内观上看孩子们参与文体活动、阅读以及睡眠的时间增加了，学校课程教学也进行了改革，孩子们全面综合素养的提升和健康进展才是国家、社会、家长和学校共同达成的目的。

其次，通过学习让我真实地体会到家校协同育人的重要性，也消退了我对“双减”后的焦虑，让我明白了政策背后的.真正含义，作为家长要敬重并充分发挥孩子独特的潜质，对孩子的评价不能太过单一，不要拿别人的孩子当榜样，由于每个孩子都是独一无二的，对孩子的负向评价会让孩子失去自信，家长也不要把自己的人生抱负寄予给孩子，与孩子沟通时要换位思索，要民主、协商、公平的沟通，家长要真正意识到良好的教育生态环境，而不是短期的急功近利。

总之，双减政策让教育回归本真，孩子有更多的时间进展自己的爱好，同时家庭教育时间更加充裕，父母对子女的家庭教育越来越重要，家长只有不断地学习和成长才能更好地做到家校协同。

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇5）

如何开展家庭教育，如何高效的实现家、校共同教育？带着迷茫与疑问，仔细观看了《第五届新家庭教育文化节云上大会》，感受很深，也找到了答案。

曾经以为是孩子的问题才造成了家长的焦虑，听完陈默老师《“双减”之下父母如何应对》的演讲，熟悉到是家长自己的焦虑、虚荣、没有站在孩子的角度去考虑问题、才导致孩子们缺乏学习、探究的爱好和糟糕的亲子关系，让父母无法为孩子们布满乐趣的主动学习和良好的身心健康保驾护航。陈默老师的演讲告知我们要放下焦虑，回归到父母该有的样子，从关注孩子的身心健康开头，多关注孩子的日常起居，不要三句话不离成果考试，静心的多陪伴孩子成长，陪孩子运动阅读，以身作则做好道德榜样，带领孩子们在生活劳动中积累智力和社会阅历，让孩子拥有治愈一生的童年。

这是一场优质的教育思想碰撞，赐予我们的启迪是深刻的，当然关键还是在思索后的落实和执行，我们应当庆幸遇上“双减”政策，也要借着“双减”的东风，引导出一场持续的良好教育和美妙成长！

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇6）

仔细观看了家庭教育公开课—《“双减”之后家庭教育的所思所为》让我感受颇深。

一个孩子的成长离不开学校教育、家庭教育、社会教育。双减政策，最大的核心是教育提质增效，让教育回归本真，让孩子有更多的时间进展自己的爱好，同时家庭教育时间更充裕，父母在子女教育的作用越来越重要。

“双减”不仅是学校的责任，也是家长的责任，要大力强化家校协同育人。作为一名家长，肯定要走出家庭教育的误区，克服焦虑心情，不能一味地督促孩子学习，盼望孩子成为别人家的孩子，而是要让孩子多方面进展，有自由探究的空间。每个孩子都有其独特的潜质，我们要做的是熟悉并且敬重孩子独一无二的天性和多元化的进展，让孩子成为身心健康，人格健全，德智体美劳全面进展的少年。

当家长也是一门学问，孩子在成长，家长也在成长。盼望在孩子成长过程中和孩子共同成长，彼此适应、彼此融合、共同进步。

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇7）

孩子拥有健全的人格比优异的成果重要，而在人格塑造过程中，家庭教育理应扮演更重要的角色。“双减”通过校内校外双重减负，给家庭教育留出了时间，让出了舞台，引导家长把留意力从只关注孩子学业转变到关注孩子的身心健康和全面进展上来，放下焦虑，敬重孩子的成长规律，陪伴孩子健康成长。

家长在赐予孩子物质满意的同时，更应当加强对孩子精神世界的关照，做到两增一减：拿上书本，增加对家庭教育的理解；放下手机，增加对孩子的有效陪伴；重塑信念，削减面对孩子成长的焦虑感和盲从性。由此，让孩子回归正常的学习状态，让教育回归正常的生态。

2023“家校共育大课堂”直播观后感心得（篇8）

通过看今日的家庭教育公开课，我明白了父母要通过孩子的心情、行为、语言来读懂孩子的表达，理解孩子的内心感受，要真正走进孩子的内心。

孩子不是父母的附属品，他们都是独立的个体，我们要敬重、理