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文档简介

一体化课程教案课程名称云存储技术应用项目名称项目16存储服务间的数据同步课次第十六次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特点：班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点1、思想观念：大胆探索、敢于创造，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标.知识：掌握基于域DFS的数据同步.技能：掌握存储服务间的数据同步.素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见重、难点教学重点：掌握基于域DFS的数据同步；教学难点：掌握公司组织架构下存储服务间的数据同步部署业务实施流程。教学策略选择与设计任务驱动法：教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式。讲解演示法：教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维教学条件.精品课程网站.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）,双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）（二）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分钟）（四）项目实施（10分钟）（五）练习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）教学过程

教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备(5分钟)(一)课前准备1.课程回顾。2.课前小测。查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。(1O分钟)(二)项目描述与项目分析.项目描述引入anl6公司承接了信创公司的存储优化项目，信创原先使用1台存储服务器用于部门协同办公。本项目新购置了1台存储服务器，与原有的存储服务器进行DFS复制，实现共享目录的数据同步，解决员工访问协同办公效率低下的问题。.项目需求分析本项目需要工程师熟悉WindowsServer2019Datacenter域DFS服务部署，涉及以下工作任务。(D域服务的搭建与应用(2)DFS服务的搭建与应用小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。(30分钟)(三)相关知识讲解.知识1关于域DFS的数据同步.知识2关于域DFS共享目录的负载均衡小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导，发现问题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识。

(1O分钟)(四)项目实施演示任务16-1前置环境准备任务16-2在DFS上新建命名空间组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。(3O分钟)(五)练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。(5分钟)(六)总结总结：(1)掌握域DFS的数据同步理论；(2)掌握域DFS共享目录的负载均衡；(3)掌握DFS复制的安装；(4)

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