xx迟到检讨书范文

xx迟到检讨书范文犯错，我们只有检讨自己，才能成长。下面为大家带来的是xx迟到检讨书，欢送参考。尊敬的指导：您好!星期五下午在效劳中心录制歌曲，不但我部门员工郝永超迟到了，我本人也迟到了，可是我觉得如今说理由，都只是托词，我不想为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。所以，我只想为周五下午的迟到行为表示歉意和检讨。对于准时上班和集体活动，我一直都特别重视，要求效劳部全体人员杜决迟到，这一次在录制歌曲的时候偏偏我和员工都迟到了，一方面，反映了我做为一名员工对于公司规章制度的不够重视，对工作不够负责，给同事和部门带来了影响;另一方面，做为效劳部经理，在管理上没有彻底要求员工无条件遵守中心安排的时间，导致大家都在等候，也耽误了大家的珍贵时间，归根到底还是思想上的问题。错误的性质是严重的。因为小余说录制歌曲时需着工装，而我一心想着去见客户落实工程进展情况，把小余说的话全给忘了，中午又急忙回家换工装，导致到中心时已经过了二点;当小郝说人在等月山的指导们开会，散会后再见面有可能耽误回中心录歌时，我只一心为了效劳部的业绩考虑就擅自做主允许了他这种行为，由于小郝回到郑州时已经整整晚了一个多小时，导致大家都在等着他，这严重影响了其他的同事，其结果损害了多方利益，在中心造成极坏的影响。守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。而我效劳部的这种行为，即使是并没有影响到公司制度，仍然是不对的，此举本身就是违犯了做人做事的原那么。我只顾着自己部门的业绩和一时的想法，完全不理睬其别人的感受，这也是不对的。人是社会的人，大家不应该只是想着自己。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我这样做，看似是为他好，实际上是在害他，让小郝也有可能养成以后不守时的陋习。而且，小余也已经发短信提醒时间了，我们又再次迟到，也是对小余的不尊重。所以，如今我深化的认识到这一点。一个优秀的效劳部当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原那么问题。一个人和一个效劳部的成长和进步，不仅仅是业绩上的进步，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。上次张总来中心培训时就讲到：做正确的事情和正确的做事情的区别，当时我不理解，如今通过这件事情，我明白了其中的道理。我所犯错误的影响是很坏的。在中心集体活动时迟到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家约定的时间的恶劣影响。我效劳部所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;也给其他同事带来了不应有的负面影响。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。作为效劳部经理，刘主任对大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入，但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、进步业绩是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否那么就会在工作中迷失方向，我知道，造成如此恶劣的影响，我必需要承当起自己的部门指导责任，对于这一切我还将进一步深化，深化反省。检讨人：xx.11.25尊敬的教师：您好。我是怀着无比的歉意来写这封检讨信。我为我一直以来的迟到所带给教师的负担与对同学的不良影响而抱歉。因为我的几次迟到，教师都是宽容地对待我，虽有屡次口头批评我。也因为我自己的懒惰，造成了恶性循环，变成了惯性迟到。我也为此而苦恼，因为迟到，我每天起床都是匆匆忙忙，看着闹钟显示的时间我总是惊慌起来。洗脸刷牙穿衣服也变得随随意便，要出门的时候我把书桌上书与作业本胡乱塞到书包里便赶紧开门关门上学。赶到学校的时候学校总是宁静的，越接近教室就听到越大的读书声。同学们琅琅的读书声令我懊悔万分，恨自己为什么这么懒，恨自己为什么晚，恨自己为什么这么让父母、教师操心。而每次到教室门口的时候，教师您总是来到我身边口头批评我，(假设有全班当面批评的你也可以写写：您在全班同学面前批评我，我总是低着头不说话，觉得惭愧万分。)语气有时带点平和;有时会带些严厉。你每次对我说的话我也记得，(你可以穿插一些教师对你的话，例如“你别迟到了……”此类的话)我听到后总是感到懊悔。因为教师你每次都是苦口婆心地劝导我;有时心情不好会责骂我一番，但是这都是带着为我好的心，我相信教师也不愿意再看到我重复犯同样的错误。经教师教育后对自己说“不再迟到”，但这句话到了床边躺下床后就忘记了。第二天换来的是迟到。我感到无比的苦恼，每次背着书包走往到教室的路时，我总是思绪万分。想着教师因为生气而愤怒的脸，冒火的眼睛;想到同学因为好奇而把目光都转向我;想到自己迟到失去了早读背诵的时间。我总是感到无比的烦恼。可能是因为小学、初中时养成的坏习惯。以前小学、初中的教师也有与我谈过，但是因为当时我觉得，“教师要求的时间这么早，清楚就想折磨人!”，所以我没有改迟到这个缺点，一直到了高中，我才知道这个缺点的害处。它让我变得懒散起来，没有纪律，不听教师的教诲，让父母担忧我的学业。而今天，教师您让我写检讨书，我不会觉得“烦、长、臭”，而是觉得教师您给予我一个彻底改正的决心和希望看到我点点滴滴为改变迟到这事情而付出的努力。经过这一次深化的检讨，我会一点点地改迟到这个缺点。而且我想，同学们看到我的进步会很开心，会为我每天的早到而问好，对我露出微笑。记得我的朋友看见教师您批评我迟到的时候，会“义愤填膺”地说：“教师真无理，不就迟一些吗?”之类的话来抚慰我，不过也不在最后说：“你以后别迟到了、别懒了啊，教师骂你那多不好!我可不想看到你被教师骂得狗血淋头而找我诉苦!”这样鼓励我的话。有时在床上睡不着而辗转反侧的时候总是想到教师说我迟到一事与朋友对我的期望，想到这里我便安然睡下了。从今开场我一定不再迟到，昨天我7：30(详细时间自己填，这个是举例的)到学校，我今天便7：10分(反正也是比之前填的那个早5分钟或是10分钟左右就可以)到学校;今天7：10分到学校，明天我便6：50分到校。反正要尽可能比以前早，我说过的话一定能算数。(最后可以写几句调节气氛的话，例如：)我相信同学们也会为我的改变而恭喜我脱离“迟到女王”的称号。假设是我如今向教师说我明天6：50分便到校那确实是不可能的，一步登天会摔得很惨的;我也不会说今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分钟到校有什么意思，而且会让教师你觉得我玩文字游戏。好吧，我如今容许教师，我不再迟到了。假设是我再迟到，你可以拿这张检讨书贴在黑板(白板?)受骗作公告，让同学们前来作夸大评论、不再相信我有