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文档简介

Word第第页大学生实习心得体会模板汇编7篇高校生实习心得体会篇1

在香港标准微型马达厂将近三个月了,每天的生活很平凡也很简洁,车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作,每天都在努力,最终体会到了社会是很现实的,适者生存,而且他们的工作看法:对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个生都应当学习的。

我的工作是做换向器,程序很简洁:三个铜片、一个胶芯、一个胶圈,用冲压机一压一个完善的换向器就诞生了。但是在这个过程中,你的手法是影响你产量的根本,看法却是确定了一切。刚来的时候,太多的不习惯,太多的埋怨,最初的940到3700,而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量,而自己却总是在80%之间徘徊呢?想了很久,发觉自己的心态都没有摆正,别人是为了生计而工作,而我们却是为了学校支配的任务而工作。自己始终在找借口,在躲避,怕吃苦,说自己不适合这份工作。如今想想,发觉自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特殊的待遇,但是,我错了,社会是很现实也很残酷的,上帝不会偏爱任何一个人,不会满意每个人的每项需求,只有自己学会适应,学会面对,学会接受。所以,尽管此项工作是一个精细活,但也肯定不会像自己所想像的那么困难。

想想车间里那些劳碌的检查员和组长们,尽管他们的学历不高,甚至有的连学校都没毕业,但是他们谋到了一个职位,从他们身上,让我知道了如何去对待工作:脚踏实地,一步一个脚印。我想。做为一名一般员工,只有靠你的产量、你的看法、你的创新去吸引别人。

高校生实习心得体会篇2

针对过去四个半的支教实习,我有以下的总结和心得体会:

〔1〕目标实现状况:

无论是在支教实习开头之前,还是在支教实习进行时,为了让自己真正地学到东西和能让实习工作顺当地进行,我制定了比较具体的打算,为自己定下了努力的方向和目标:1、每天坚持在上课之前听课,听不同班级、不同老师的课;2、尽快熟识教材,不同的单元用不同的方法进行教学;3、每天仔细地批改作业,发觉问题时要准时向同学反馈;4、在课堂上掌握好课堂纪律,尽量关注到每一位同学;5、能依据同学的详细状况进行个别辅导,关心其取得更大的进步;6、班主任跟岗实习,熟识班主任的工作;7、跟同学的关系要和谐,做到亦师亦友;8、跟办公室的老师友好相处,在科组需要自己关心时,要不怕苦不怕累地帮助分担一些力所能及的任务。其中,经过一个学期的努力,我都尽自己最大的努力依据自己定下的打算一步步地去完成自己的目标,总体上来说大部分的打算还是坚持可以完成,不过有时候课程任务比较重,有时候没有去到其他班级听课;课堂管理方面,个人觉得比完成教学任务还要难,虽然有了很大的进步,可仍需不断努力。

〔2〕力量提升状况:

经过一个学期的顶岗教学,跟刚来支教实习的时候相比,我在多方面提高的自己的力量:

首先是在教学力量上。刚开头接手两个班时,自己是毫无心理预备的,还记得第一节课站上讲台,虽然我不怯场,可总是怕自己讲错,还好当时有我的指导老师、科组长和科组其他的语文老师过来听我的课,并在听完课之后给了我许多的教学建议,经过一个学期后,我基本上能够站稳讲台,对初一的学问点也基本上把握。同时,由于听了大量的课,我也从不同的老师身上发觉了闪光点,这些都是值得我去学习的,信任我从这些老师身上学到的特长,定能为我以后的教学供应了许多启发的原型。

课堂管理的力量。事实上,课堂管理比教学难上好几倍,一节课下来,同学真正学到了多少,跟一个班的学习气氛有很大的相关性,这需要老师在实施教学的时候要把控好课堂,不仅要调动同学的主动性,更重要的是当同学消失问题时,要准时制止与引导,这样同学才能真正地学到东西。一个学期下来,相比起开头,我能做到大胆地管同学,并依据他们在课堂上的表现赐予表扬和批判,课堂纪律得到了很大的改善。

与人交往的力量。师生关系是基本的关系,在这个学期内,我跟同学之间没有很大的隔阂,我在同学的心目中,充当着亦师亦友的角色,同学既把我当老师,在课堂上一步步地跟着自己的步伐完成学习任务,遇到不懂的问题也会准时提出,在私底下,同学也会在日记本上跟我谈心,我也常常在上面与同学互动,个人感觉我比较满足这样没有隔阂的师生关系。除此之外,我也能做到和办公室的老师友好相处,在一个学期下来,我能感受到办公室的老师每一个都很友好,在这样的环境中工作,我感觉到心情很轻松也很愉悦。如今的家长很重视对孩子的教育,也很关注自己孩子的学习状况,所以平常也少不了与同学家长之间进行沟通沟通,共同关心同学提升学习成果,这也在另一方面让我提升了与人交往的力量。还有和支教小伙伴之间,我们是来自不同学院的同学,从一开头的不相识到如今的相知,大家相互包涵和支持,我觉得是一种缘分,更是一种难得的友情,在和大家相处的这段时间,是我半年来最快乐的日子。

团队协作的力量。团队无处不在,我们来xx中学实习支教的七人小组是一个团队,作为组长,虽然我有许多方面做得不够完善,但无论如何我还是得到了许多机会提升了这方面的力量,在带队老师过来听课和巡点之前做好支配工作,负责上传下达,转达支教队的相关工作通知并进行工作上的支配等等,这些也是离不开六位小伙伴对我的信任和支持,我也非常感谢我的这六位小伙伴,他们真的很好。我所在的语文科组是一个团队,我们基本上每个星期都有科组活动,我发觉,在这个团队里面,每个老师都在自己的岗位上兢兢业业,为了提高同学们的成果,让同学真正地学到学问,老师们都尽自己所能把自己知道的全部学问都教给同学,让我体会到了团队的力气。我们初一的整个办公室也都是一个团队,每当班级搞活动需要每位老师到场时时,大家都会仔细负责地完成自己的工作,使得每次活动都圆满的完成,作为初一老师的一份子,我也奉献出了自己的一份力气。

〔3〕存在问题

我总结出来存在的问题主要有以下三点:

①教学阅历缺乏。作为一个尚未毕业的高校生来说,实习是非常必要的。有句话说,读万卷书不如行万里路,实践出真知,在高校里,我们学过许多师范技能,可等到真的运用到实践当中的时候才发觉其实并没有那么简洁。同样的一节课,有阅历的老师上跟没有阅历的老师上,那效果的很不一样,一个学期下来,在教学方面自己仍有许多不懂的问题,还有许多尚未得到解决的问题,唯有每次发觉问题之后准时地请教有阅历的老师,才会让自己每天进步一点点,每天都能得到收获。

②课堂管理力量仍有待提高。一个学期下来之后,个人觉得课堂管理比教学更难。如若不管理好课堂,即使你在上课之前多仔细备了课,在上课的时候讲得多么地激情澎湃,同学一节课下来没有汲取进去,效果等于零,所以,课堂管理才是一节好课的根本保证。在这一方面,虽然自己也有很大的进步,可是还没有到达让我满足的程度,这也是以后需要不断努力的一个方向。

③班主任工作的实践较少。由于要负责两个班的教学任务,所以在实习的过程中自己将大部分的时间放在了科目的实习上,虽然平常也有接触班主任的工作,课对于班主任的跟岗实习没有到达预期的效果,这是让我觉得比较圆满的地方。

〔4〕努力进展的方向

①连续提升教学力量,真正做到对同学的启发诱导。好的教学其实是在上课的过程中一步步地启发同学思索问题,到达水到渠成的地步,对课文的理解不用老师特意去提及自己就能理解。在如今这个阶段,我还不能到达这个境界,需要以后不断地努力。

②真正把握教材,吃透教材。老师对一篇文章是否理解到位,确定了他如何设置教学重难点和教学环节,也影响了同学能否读懂一篇课文,学到应当学到的学问,所以老师对一篇课文肯定要吃透教材,把握好文章的重难点。

③增添自己的教学魅力,也就是俗话说的教学的气场,详细表达在个人气质和教学才智上,一位有气质的老师,往往给人一种自信大方的感觉,同学也会对你产生信任感和信服感。除此之外,面对各种突发状况,老师需要准时作出反应,用恰当的方法去解决问题,这也是以后需要努力的方向,增添自己的教学才智。

④提高自己课堂管理的力量。这不仅仅是班主任的工作,作为一个专业的语文老师也应当要留意这样的一个问题。管理好课堂,做课堂的仆人,这不仅能让课堂有秩不乱的进行,也能确保同学能够真正地汲取到学问。

⑤班主任工作。我们都知道,每一个科任老师都可以做班主任,班主任对于班集体的建设和良好班集体的营造起着一个举足轻重的作用,所以实习结束之后,我将会花更多的时间去学习有关班主任的相关学问,为以后成为班主任积累理论基础。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在xx中学实习的四个月里,我收获了许多,也成长了很多,在成师这条路上,我会不断努力,以早日实现自己的抱负。

高校生实习心得体会篇3

每天来回40公里穿越城东城西,整理汇编文献资料50余万字,时间如白驹过隙,整整30个工作日的实习就在圆满和不舍中结束了。

实习期间,我的主要工作是整理江西省质监局认证监管处的历年文献,编写资料长篇,为《江西志·质监志》的编纂供应基础,同时也帮助认证处部分日常工作。在省质监局的实习使我收益颇多,把握了各种型号复印机、扫描仪等办公工具的使用,也了解到机关单位发文办会的流程和留意事项,单位同事们团结分散、高效务实的工作作风深深影响着我,使我无论在处理工作事物,还是待人接物方面都有了长足的进步。

随着对质检工作了解的深化,我感受到社会诚信体系建设的任务越来越艰难,信誉体系不完善和诚信缺失是当前社会阶段较为普遍的问题,这一问题通过多种形式,在食品、卫生、农业等多个行业领域影响着质检行业的健康进展,而江西省质监局通过构建监管体系、建立监管队伍、完善监管制度、规范行业行为等多种措施,不断提升认证认可工作质量,使得质检工作在服务江西经济社会进展中做出了新奉献。

社会主义市场经济不断进展,质检行业对从事本行业工作职员综合素养的要求愈来愈高,社会职业进展趋势、市场经济进展趋势、学问经济创新趋势和人才市场竞争趋势要求我们高校生具有良好的综合素养和思想品德。信任随着时间推移,我国质检行业水平终能在国际名列前茅,更信任这份难得的实习阅历肯定能为我将来走向社会、走上工作岗位打下坚实的基础!

高校生实习心得体会篇4

一、熟悉实习目的

认知实习是专业教学打算中的重要组成部分,它为实现专业培育目标起着重要作用,也是一次重要感性熟悉,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。认知实习同学是以技术人员助手的身份参与现场生产和管理工作,在实习中应深化实际,仔细实习,猎取直接学问,稳固所学理论,完成实习指导人〔现场工程师或技术人员〕所布置的各项工作任务,培育和熬炼分析问题和解决问题的力量。

其主要目的:

1、通过实习,使同学了解原材料选择与使用性能之间的关系;了解常见材料加工设备、材料的加工工艺,以及现代化管理方法等。丰富和扩高校生的专业学问领域;

2、通过认知实习,使同学对材料的成分,微观组织,加工工艺与性能之间的关系等内容进一步加深理解,稳固课堂所学内容;

3、培育同学观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法。培育同学的团结合作精神,坚固树立同学的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用;

4、通过现场让同学了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式;使同学学习到广阔工人的优秀品质,并树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。

二、熟悉实习内容

1、以铜管生产线的布局,铜管生产加工为例,了解材料加工过程的一般工艺流程及其规范;

2、对各个生产环节进行具体的参加、考察;

3、学习1~2个主要工种的加工方法、操作要点、主要机具设备及用处、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;

4、了解工厂的组织管理系统、各部门的职能和互相关系,了解各个分厂的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代加工管理方法等的应用,了解生产与管理的新规范;

6、参加现场组织的技术沟通、学术商量会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;

7、了解产品销售中各方〔生产商、物流货运方、政府管理部分,买方〕的职责;

表一第一批同学实习内容及进度

实习单位实习时间实习内容带队老师

桂林漓佳金属有限责任公司第一天平安教育及专题〔60人〕

其次天熔铸生产〔30人〕

第三天冲压车间〔30人〕

第四天拉伸车间〔30人〕

桂林矿产地质

讨论院第五天超硬材料制备合成〔30人〕

第六天人工晶体制备合成〔30人〕

第七天超硬刀具与金刚石工具〔30人〕

桂林国际电线电缆集团公司

第八天1、铜芯、铝芯线材的拉丝工艺及模具;

2、铜芯、铝芯线材的热处理工艺;

3、电线电缆制备工艺〔60人〕

桂林漓江通信集团公司第九天1、板料冲压、折弯等工艺及设备;

2、注塑工艺、模具及设备〔60人〕

备注:第十天进行实习总结。

表二其次批同学实习内容及进度

实习单位实习时间实习内容带队老师

桂林漓佳公司第一天平安教育及专题〔60人〕

桂林矿产地质

讨论院

其次天超硬材料制备合成〔30人〕

第三天人工晶体制备合成〔30人〕

第四天超硬刀具与金刚石工具〔30人〕

桂林漓佳金属有限责任公司第五天熔铸生产〔30人〕

第六天冲压车间〔30人〕

第七天拉伸车间〔30人〕

高校生实习心得体会篇5

那个下午突降太阳雨,那时我们刚刚花了半个小时全站仪的摸索,开头了第一个点的测量。下大雨,为了不让仪器淋湿,我们用自己的身体护着仪器,把仪器都移到了,图书馆下面。许多组那时都放弃了这个下午的任务,我们始终在那里面等着,整理仪器和数据。等到雨停了,我们连续距离的测量。那天我们完成了,高程,水平角,水平距离的测量,虽然搞的很晚,我们组是进度最快的。后来的几天,我们有些放松了,对自己的要求,开头有点所谓的打酱油。就像在龟兔赛跑的兔子,开头在前面领先许多,后来被赶上来了,有两天我们的工作时间很短。后来到了碎步测量,绘图的时候,我们发觉了,许多测量都消失了错误,然后在烈日下,我们又开头了我们的弥补测量。那时发觉别人赶上我们了,我们也有点急。有一次碎部点时,就由于,碰了一下脚架,导致全部的点都要重测。

后来,我们的图形,渐渐的画成了,观察我们的图跟中区图书馆差不多的时候,我感觉很欣慰,那是我们团队的结晶,真的是我们汗水换来的。五天的实习,大家都晒黑了,女生特殊在意,我们不能说已经很会测量了,但是我们已经懂了测量。要当一名测绘工,我深深理解他们工作的辛苦,为了国家社会的建设,不管寒冷酷暑,不管什么地形他们都要测量的精确。短短的五天实习,我们远远没有体会到测量的精髓,既然我们坚持下来我们就已经有了测绘工作的那点范。我们这组是个很优秀的团队,不管别人怎么评价我们的成果,我们都认为我们是胜利的。

高校生实习心得体会篇6

我的实习学校每个学期。每位老师都会进行一次公开课,今日我听了初一语文老师李老师的公开课,使我收获颇丰。李老师以前始终在初三班级授课,教学阅历极其丰富。在此,将心得体会总结如下:

1、导入设计新奇多样

好的开头能起到先声夺人的成效。奇妙的导入,可以唤起同学对已有学问的回忆,吸引同学的留意力。有创意的开讲,可以点燃同学思维的火花,促使同学很快投入对问题的思索。李老师通过图片、问题等多种方法综合导入,对于激发同学爱好、调动同学学习的主动性主动性起到了特别好的作用。

2、自主学习成主导

如今的课堂教学不再是单一的老师教、同学学、满堂灌的过程,而是在老师的引导下主动探究,师生间合作沟通下进行教学的。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者,而是同学在课堂教学中时学习的仆人,老师只是学习过程中的组织者、引导者与参加者。新课程改革提倡的自主学习、合作学习、探究学习,在课堂上表达得淋漓尽致。开头是李老师先将印好的导学案提前一晚发给同学,让同学自主学习,把握基本学问点,然后通过小组合作,提出并解决问题。在同学学习、合作的过程中,老师在巡回点拨、提示、沟通。当问题提出后,先把权力交给同学,由同学回答,同学解决不了的,由老师通过讲解或补充资料,来关心解决。在拓展探究环节,使课本与现实生活更加接近,同学的视野更加开阔,古板的课堂绽放诞生命化的光辉。

3、老师素养不断提高

上一堂胜利的课,老师必需具备扎实的基本功,传统的观点认为老师的`基本功包括:一手字、一口标准的一般话、一手好文章等。随着信息时代的到来,又增加了能通过网络查寻资料以及会使用多媒体制作课件等。授课过程中,三位老师都能够倾听同学的声音,准时地评价、鼓舞同学。全部这些都证明了,随着新课程改革的推动,老师的素养得到了不断地提高。

当然在这次听课中,还有许多值得我学习的地方。联系到自己,在今后的教学工作中,我要以他们为典范,转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。主动思索,细心设计,让同学喜爱上自己的课。同时,在教学中,要不断学习,不断反思,学习新的教学理念、教学思想,学习他们对微小之到处理得独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的力量。

高校生实习心得体会篇7

我们经受了短暂的暑假实习,在这里,欢乐和圆满,幻想与失落,飞扬的眼泪,不与人说的的苦痛,坚持的士气和点点滴滴的小意思我们都有所感悟,大家在一起上班,对于我们这些始终在学校没出过校门的同学来说,这经受是让我们终身都会牢记的一段时间,这短短的时间给了我们太多太多,我们通过这工作仿佛长大了很多。

今年暑期学校布置下来要进行实践,也就是到一家公司去实践一下,然后公司里的人员评价一下,再盖上个章就是了。正好这个暑假我也想去外面熬炼一下自己,究竟高校里面熬炼的机会很少的,反正暑假在家里闲着也是闲着,还不如到外面去闯闯,长长见识,也是人生的一大收获。

到外面去是很累的,在这个科技进展的时代,竞争是特别强大的,那找个工作也是特别困难的,但我想只要努力就能胜利的,"究竟只要功夫深,铁棒磨成针。"我就带着这个理论动身了。

有句话说的好"万事开头难",我的暑期实践活动也不例外,开头我找了几个公司想进去参观和调查一下,可公司里的人二话没说说把我拒之门外,这是我人生的第一次,多少有些懊悔,但也觉得没什么,究竟是我的第一次嘛,我还人生地不熟的,或许每一个都是冲突的,但在冲突的同时,我们也在一点一滴的进步,究竟要信任"天生我材必有用"嘛。

不久之后,我也找到了我实践的公司————恒源洁具有限公司,这个公司比较大,是我有生以来见到的最大的公司,一进去两边服务人员都整齐地打着招呼,从这一方面就"十有八九"知道这家公司的名项指标,肯定是一家让我满足的公司,我也希望着有一天能到这家公司开头我的职业生涯,究竟工作好找,好工作就难找多了。我庆幸我能在这家公司实践,也信任了"功夫不骗有心人",只要只下苦功夫,每一种困难的事将在我们面前变得像泥沙一样,被风一吹就不知到什么地方去了。留下的只有空荡荡的一片自己的天空,让我始终在这个天空中生活下去。

过了一些日子,我就开头在这有公司实践了,老板,其实也不算老板吧,也许就是公司里的一个部门经理,他首先给我介绍了公司的各项业务以及名项工作指标,听到这些指标,我不由地大吃一惊,怎么会有这么的业绩的,又怎么会有这么严格的的工作指标,我猜也许就是严格的指标下出较好的业绩吧,较好的业绩打出洪亮的品牌,这家公司真的不错,我是真的赚了,哈哈哈,我的上帝,我是多么幸运啊!

我首先参观了公司的各个角落,其实也不参观,由于没有人带着我参观

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