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文档简介

大明小“三五式课教学模课案课：方的识

时年

五级

课

新

备教

刘起学

A类掌握长方体体征，识长方体的、宽、，初步学会立体图形。习目

B类

：养生手作观、象括能和步空观。标C类：

培学数的趣进步成于索善合交的习品。学重难教

培学学数的趣长体正体盒教过设

修意

一创情，出题投出一平图图形):提:谁能说我这老友名？教指:长方、方形平四形三形梯都平上图我把们做面形(板平面形出各生实（方）提这些物的状投上图有么同师:这些物都有定空它的状是体形(板书:立体图)在体形有种状做方这课们就认长体板书题:长体认)教：于方你白些你想道么（出研的题二、自合作，解决题：1、出示学路建：①先独思考，再小合作交，把小组共写在白上。②以实或图示说明方体的征。③活动间：建议分。2、根据学路建小组合作学。三、交展示，质疑惑：（）引认面棱、点掌长体征摸摸方表，一展图感面引摸摸方的，察方框，知出问：方有少棱棱棱间什关？教过设

修意

师书(2)认长体立图师:才们识这长体果它画来是么的呢?下我就研如何图示方进观看最多看到的个?。师:体示方立图,图略在这图你到哪个面?哪个面不教结媒演告学看到面们虚表(屏出现虚的方立图图形教在板贴长体立图让生图指指方的个面12条、8个点练:看图火盒。略)练后师出长体放位不,画出立体也一。(四认识方的、、。结长体架出我们把交一顶的条的度别叫长体长宽。师:(结黑上立图明)惯方体的置定后们底中长棱做,短中叫宽,和底垂的叫高(在立体上别出长、、)练:教师长体横竖侧放让学分说长体长宽高一指）练后教说明:长体长宽高据方所的位的同改,交每顶的条棱长都以别做方的、、。四巩练，展伸练五、、3题。五堂达，识馈见检单。板设：长体认课反五年级（长方体的认识）检测单A：

①有6个面，12条棱，8个顶点的物体形状都是长方体。（）有

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