文集普羚三期项目策划书

普氏原羚，又叫滩原羚、黄羊、滩黄羊等，藏名音译普氏果瓦，英文Przewallsky's1875内鄂尔多斯草原上发现了这一中国特有的动物但一直误认为是藏原羚直到500-60019952003年的中，元者种群已经不见踪迹。普氏原羚已经成为目前中国特有的哺乳动物中150“中国动物首席研究员蒋志刚说“普氏原羚这一物种只剩下300余只，种这样的理念，肩负着如此的责任与使命，2004 ；情况，将以前与现在进行对比分析。大致了解了普氏原羚的减少情况了藏传在青；的时间有限，且青海湖湖东地区不通车，加大了成本、了解当地的经济情况、主导产业及的经济收入 老师所说的“我不想让我的去青海，因为可能他们的还没有写完普氏原羚就已经了由于刚察县和天峻县森林派出所的人手有限，7月份，他们（10人） 样方的方法，对单位面积的植被情况做初步，分析目前普氏原羚的营养状况及其生境；；布情况及当地对于草场围栏的具体政策围栏对普氏原羚种群分割的影响，以及围栏对普氏原羚种群间交流的影响围栏对普氏原羚的，特别是对幼羚的严；；羚社区表，以便对当地生态现状、居民生活现状、民族文化现状有真实的了解在普氏原羚社区进行蹲点拍摄，将拍摄得到的影像资料制作成一部环保宣传片，让 人文组一名：文的内容*成员：、、、、、、王雅（1）联 *成员：、、王雅（1）引起关注引起的注意，使对普氏原羚有一定认识，为后期宣传打好基础容的、。2006年4月，开始制作宣传，影片等2006520066鼓励广大队员向省内乃至各大报投稿，以引起关注，同时也可以寻求赞助为获取支持，将拍摄的DV及相关资料寄至、兰州，申请，DV的制作和后期剪辑。为当地的小孩开设环保课堂以保护动物为让孩子们从小就树立一种良好的观念入户访谈的同时，向当地居民渗透普氏原羚的一些情况及国家相关的政策和在刚察县和天峻县做普氏原羚的宣传，尽力争取与当地森林派出所和进行合作在西宁市做普氏原羚的宣传，联系当地的尽可能地让学校和对我们的活动、项目活动的进程进行同期编写录制DV。可分普氏原羚的影像资料和我们的经历两部分·先在榆中校区作报告，根据的反应做修整··若条件允许，可以尝试在西宁、银川、、西安的各县进行，普氏原羚三期网络宣传草稿（公众版·（世界自然保护和中国动物红皮书）列为极度濒危动物··2004项目后期，在兰州各高校进行了巡回报告；在项目组成员的努力下，完成了的制作；并有两篇别获得了省杯的一、二等奖522活动目的：1.活动时间：20065215222.关于普氏原羚的问卷及附带宣3.绿队宣传片和关于濒危野生动物的录象经验总结：1.每张问卷附一份，既起到宣传作用又节省了纸张发现问题：1.挂应尽早选地方买东西要，最好提前问清5月22日是世界生物多样性日，今年的宣传是“保护干旱地区的生物多样性团，我们兰州大学绿队义不容辞地要宣传普氏原羚、保护普氏原羚。2003年至2005年，绿队已成功进 国际生物多样性日宣传问522早就知道B.最近才知道C.了解一些B听而已C.不知A.200B.500C.1000D.2000您认为保护濒危动物的关键在于（可多选A.健全B.加强监督C.提高民众环保意识和公共参与D.加强宣传E.其A.有些了解B.只是知道有这样一个项目C.不知道64活动目的：1.活动时间：200664活动地点：兰州市广活动内容：1.有关普氏原羚及生物多样性的展2.有关普氏原羚的宣经验总结：1.2.发现问题：1.挂应尽早选地方2.宣的数量应提前确定3.·中期

和标语的条幅（两到三条、普氏原羚的宣传、有关政策及的（每县1000其次，通过普氏原羚的展使居民了解普氏原羚的基本情况、生存环境和现状喷绘海报：90元*2 队旗、项目组旗及标语条幅：160元 宣传：60元 共计：4990元因为是通过当地并和他们一起进行此次宣传，预计森林局将会直接参与，所以宣传地点：西宁市中心广场、西宁广场，兰州市广通过普氏原羚的展使居民了解普氏原羚的基本情况、生存环境和现状向西宁市民介绍宣传我们绿队的普氏原羚保护项目及收获在广场人流密集处放映普氏原羚及绿队的宣传片（设备要联系部门提供：100元 小及画纸：70元 共计：200元因为是通过当地并和他们一起进行此次宣传，预计林业局和环保局将会参与其中，所以宣传的通过期间市民的反馈、评论及的评价来评估我们的宣传效果人员：项目、其他高校学生、乐队成条、普氏原羚的宣传、有关政策及的（共3000份、通过普氏原羚的展使居民了解普氏原羚的基本情况、生存环境和现状向银川市民介绍宣传我们绿队的普氏原羚保护项目及收获在在广场人流密集处放映普氏原羚及绿队的宣传片（设备要联系部门提供：100元 小及画纸：70元 其他：30元 车费：贺兰——银川两元*14人*2 设备：40元*2共计：736通过期间市民的反馈、评论及的评价来评估我们的宣传效果·后期DVDVDC三、项目实施期间（71189日）四、项目后期（810121）·几点注意环保与宣传片的放人数：23·方案2：提出问题“用一种动物或植物代表心中的家，并讲述原因，我们要对孩子·方案4：充足的时间，可进行一次“我与普氏原羚共舞”联想画展，让孩子们用自己（备注：以上环教方案均需要准备一些小人数：23人数：12（

9：3010：3017“普氏原羚三期项目集训队拉练计划（已全部实施时间：2006313200643116--20晚饭、安排活营员要求：1.3022.PM7：00--7：30三双袜子、手套、毛巾、卫生纸、废旧报纸、餐具、塑料袋、手电、打火机（男生刀W12

具（个人2.团队装备：队旗、帐篷（A1、A2、W5、W6、W7、红色二人帐、睡袋（B1--B5、B6--B13、W8食物：1.个人：1.5--2L水、饼（男生7个、5个、咸菜（根据干粮定量、火腿肠（个人烧2.125188一、志存高远，坚守绿色信念，倡导绿色生活，地球家园行程中不能听mp3，随身听之类在野外 九、在作决定之前各队员有权自己的意见，最后由项目决定

“五·一”期间，进行野外露营和边捡活动、一系列体能训练