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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！教师培训需求调查问卷为了更好地掌握教师的培训需求，适应教师日益增长的专业发展需求，增强教师培训的选择性、参与性、实践性和实效性，使教师培训更好地为教育教需要您的支持和帮助，非常感谢您的真诚合作！B.5-10年、专职教师数量不足、专职教师数量超编)1、稳定9、您所教的学生对你所教学科学习的兴趣如何？(、有强烈的兴趣10、在教学工作中，您认为自己的教学指导能力如何？(、很不稳定)、比较有兴趣、兴趣不大、没有兴趣)1服从学校安排3、您在培训中如何做？（自己看书上课期间做其他事只是听老师讲边听边记还要看相关资料校本培训专家引领F.走进高校)G培训教师对中小学教学经验缺乏。）A任教学科专业与前沿知识知识B对课改、新课标、新教材理解与把握的D教师专业发展方面的知识28、您认为教师的培训应侧重哪一方面？（A基础知识B专业技能C教学方法D职业发展与规划E管理与公共关系9、您希望参加的集中培训教学形式有：(A专家讲座、报告型B与专家研讨互动、交流对话型CDE在专家的指导下进行课题研究型))A获得适用的新知识B获得新的理念C理顺教学工作中的一些模糊概念D获得可以在教学上很有效的技巧或技术E能进一步地加深专业知识B教育理论培训E本学科、专业理论知识培训G技能培训H职业发展与综合能力提升的培训C提交论文或撰写培训心得15.．敬业精神．教学能力课题研究)3D.运用现代教育教学评价能力E.课堂教F.课堂教学活动的实施能力G.教学活动的H.教学反思能力新教材的理解．课程与教学理论知识其他__________19.在班级管理和课堂管理方面，您认为需要增加哪些培训？A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识如何与家长密切沟通D.如何做好后进生的工作怎样培养班干部其他C.教师心理与学生心理健康教育21.您最希望教师培训的授课教师是（A.教育教学专家）培训机构的专职4教学研究人员A.治学严谨，学识渊博，所讲内容专业性强幽默风趣，感染力强，善于调动听众C.实践经验丰富，讲课操作性强D.理论功底深厚，了解中小学实际，讲课深入浅出培训激励机制不完善工学矛盾A.非常强烈一般不需要C.培训形式不符合继续教育需要E.培训组织混乱、培训经费太高）A.教学设计B.教学行为转变C.教学评价D.课程内容的整合529.您认为影响培训效果的主要因素是（A.培训时间不够，不能满足个人需要方式不合理D.接受培训的教师原有素质的制约)三、开放题：1、

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