2018年小学语文S版四年级下册语文第一二三四五六七八单元检测试题

小学语文S版四年级下册语文

第一二三四五六七八单元检测试题

小学语文S版四年级下册第一单元检测试题

一、看拼音，写词语。（10分）

xiūsèliāoqǐjùnxiùniǔkòujùlí

()()()()()

二、比一比，读一读，再组词。（6分）

梢()()()

捎()()()

三、连一连。（8分）

回头看俯视

从高处往远看回顾

从高处往下看注视

向四周看眺望

目不转睛地看打量

上下反复仔细地看环视

四、选词填空。（14分）

健美优美俊美

1.这里的景色非常（）。

2.她的长相十分（）。

3.经过锻炼，他的身体十分（）。

结果效果后果成果

1.比赛（），中国队赢了日本队，获得了冠军。

2.这幅画是我们小队共同努力的（）。

3.她如果不抓紧时间住院治疗。（）不堪设想。

4.我们每天预习将要学习的功课，（）很好。

五、乱句重组。（10分）

（）只见天空一片昏暗，没有星星和月亮。

（）这块彩云不大，四边不太整齐，由三种颜色组成。

（）一天晚上，我做完作业，来到阳台上。

（）忽然，我发现水面天空有点儿亮，仔细一看，原来横着一块长方

形的彩云。

（）远远望去。就像一条美丽的彩带。

六、阅读课文片段，并作答。

父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距（jù）离开

放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目

光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

“爸爸！为什么？”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。

我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎（jiǎo）洁的月光下

看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，

但是，父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余

地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回

湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

1.写出下列词语的近义词。（8分）

急切（）争辩（）乞求（）依依不舍（）

2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。（6分）

得意→___________→___________→___________

3.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，父亲在想什么？（4分）

________________________________________________________________

_

________________________________________________________________

_

4.“不容争辩”是什么意思？父亲的话为什么没有商量的余地？（4

分）

________________________________________________________________

_

________________________________________________________________

_

七、作文。（70分）

先拟好题目，再写自己在寒假中亲身经历的一件事。

小学语文S版四年级下册第二单元检测试题

班级姓名分数

一、看拼音，写词语(10分)

dǐyùluòtuoyóulǎnpǔsùánɡɡuì

()()()()()

二、根据音节写出同音字(8分)

hú：()蝶()水

yànɡ：荡()榜()

dǐ：()御床()

pǔ：()通()素

三、把下列词语补充完整(12分)

一()十()两()其()三()两()

四()八()五()四()六()无()

七()八()八()威()九()一()

十()九()百()百()千()万()

四、照样子，把句子写生动(6分)

例：小河哗哗地向前流去。

小河唱着歌向前奔去。

(1)古老的威尼斯又安静下来了。

_____________________________________________________________

_______

(2)那水泡不停地往上冒，一会儿就不见了。

_____________________________________________________________

_______

(3)天上的星星一闪一闪的。

_____________________________________________________________

_______

五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×(6分)

(1)“舟行碧波上，人在画中游。”这句诗的意思是：游船航行在碧绿

的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。()

(2)《江畔独步寻花》、《寒食》和《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春

天景色的。()

(3)五彩池在银川的藏龙山上。()

六、根据课文内容填空(6分)

桂林山的特点是____、____、____;桂林水的特点是____、____、____，

这样的山________着这样的水，这样的水________这样的山，再加上空中

________，山间________，江上________，让你感到好像走进了______的

画卷，真是________________________。

七、把诗句补充完整，并写出诗句的意思(7分)

(1)____________________，寒食东风御柳斜。

诗句的意思

_______________________________________________________

(2)春风又绿江南岸，____________________。

诗句的意思

_______________________________________________________

八、阅读短文，完成练习

可爱的荷塘

每年暑假，我总要到外婆家去住，吸引我的是她家村子里的那口荷塘。

七月的荷塘，荷花盛开，送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人

的姿态，尽情地闻着荷花的香味，陶醉在这美景中。我蹲下来，戏弄着塘

中的水，又把水洒到大圆盘似的荷叶上。只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿

的叶子上滚动着，多好玩!我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香

味，可用来包裹食物。有一种荷叶包粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食

品。多好的荷叶啊!

这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里，

嘿!又香又甜，真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说：“荷花谢了，就结成莲

蓬。莲蓬上面有许多小孔，就像一间间的小房间，里面长着一粒粒果实，

就是莲子。你刚才吃的，是用去年的莲子滚了糖衣做成的。”“原来荷塘

里有这样的好东西!”我乐滋滋地说。“还有呢!”外婆接着说，“到了秋

天，荷花的根茎有一部分进入泥土后，就膨大起来，成为一节一节的藕，

水果一样又嫩又甜，可以做菜，也可以制成藕粉，你不是都吃过了吗?”

我凝神地望着满塘荷花，一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬，叶子底下

又忽然钻出了嫩黄的鲜藕……

我想，荷花的美不仅是它外表的高洁，更可贵的是给予人们那么多的奉

献。啊!多可爱的荷塘。

(1)解释词语。(4分)

兴致勃勃：_______________________凝神：_______________________

(2)说出下列各句的句式特点。(3分)

陈述句感叹句疑问句反问句

①你不是都吃过了吗?()

②多好的荷叶啊!()

③我蹲下来，戏弄着塘中的水。()

(3)写出第2、第3自然段的大意。(4分)

第2段：

________________________________________________________

第3段：

_________________________________________________________

(4)在文章中用波浪线划出比喻句。这句话是把______比作______。(2

分)

(5)这篇短文的结尾在文章中起到______________________的作用。(2

分)

九、习作(70分)

请在校园里选一处景物，先仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下

来。要把句子写通顺，还可以加上自己的想象，题目自拟。

小学语文S版四年级下册第三单元试题

班级姓名分数

一、看拼音，写词语。（8分）

péixùnɡuǐdàozìháoxìjūn

()()()()

cánkùjìjìnɡkūwěishìyí

()()()()

二、给下列带点字选择正确的读音，打上“√”。（8分）

1．社区里的便（biànpián）利店，给人们的生活带来了方便，所卖

的东西价格便（biànpián）宜，质量好。

2．痛苦的往事让小菲觉得心情沉重（chónɡzhònɡ）极了，可是，热

爱生活的她一定会忘掉痛苦重（chónɡzhònɡ）新开始的。

3．小明在上学的路上看到小池塘里那挤挤挨挨（āiái）的小鱼，他

看得入了神，上学迟到了，结果挨（āiái）了老师的批评。

4．你借的那本书还（huánhái）没有还（huánhái）给图书馆呢！

三、把下列词语中不属于同一类的词语划掉。（8分）

1、米饭稻子面条饼干饺子

2、白菜蔬菜黄瓜茄子豆荚

3、刮风下雨下霜降温飘雪

4、轮船飞机火车自行车交通工具

四、把下列词语补充完整。（9分）

大显（）（）各显（）（）所向（）（）

千（）百（）孜孜（）（）无所（）（）

严于（）（）（）（）起敬洋洋（）（）

五、连一连。（10分）

培养方法端正作用

改进活动发挥态度

开展理想增进错误

观察习惯改正传统

树立事物发扬友谊

六、读句子，并用带点的词语造句。（9分）

1.小燕子垒的窝，既结实，又暖和。

________________________________________________________________

_

2.如果没有老师的耐心教育，我就不会进步得这么快。

________________________________________________________________

_

3.尽管小军的身体有点不舒服，他还是坚持爬上了山顶。

________________________________________________________________

_

七、阅读短文，并作答。

电脑芯片

电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现

在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比

较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授

曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。

法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高

行车安全。2000年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克·梅尔热植入芯片

后恢复了神经功能，重新站起来。2002年5月10日，美国应用数码公司

将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，

世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。

1.解释下列词语的意思，并造句。（8分）

惊叹不已：

_______________________________________________________

造句

恢复：

___________________________________________________________

造句

2.什么是“电脑芯片”？（3分）

________________________________________________________________

_

3.给这段话分层，并写出层意。（3分）

________________________________________________________________

_

________________________________________________________________

_

4.读了这篇短文，你有什么感想？（4分）

________________________________________________________________

_

________________________________________________________________

_

________________________________________________________________

_

八、作文。（30分）

把你熟悉的一件事物写下来，要写出事物的特点。题目自拟

小学语文S版四年级下册第四单元试题

班级姓名分数

一、看拼音，写词语(8分)

qīwǔjiànkānɡzhǎozézhuànqián

()()()()

dǒnɡshìcuándònɡjīxùyùnwèi

()()()()

二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词(12分)

召兼乔

氐建莫

三、选词填空(12分)

保护保卫

()祖国()庄稼()视力

()边疆()羊群()儿童

改进改正

()错误()方法()错别字

()缺点()工具()技术

四、给句子换一种说法，不改变意思，对的在括号里打“√”，错的打

“×”

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(6分)

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们是不能忘怀的。()

(2)这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀吗?()

(3)这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀。()

五、下列句子用词正确的打“√”，用词不当的打“×”(6分)

(1)

(2)

六、修改病句(10分)

(1)同学们千方百计想尽一切办法帮助这位农村失学儿童。

__________________________________________________________

(2)我们要虚心改进自己的缺点。

__________________________________________________________

(3)任何一切困难都吓不倒我们少先队员。

__________________________________________________________

(4)我们学校智力竞赛活动。

__________________________________________________________

(5)为了实现四化，要努力学习。

__________________________________________________________

七、阅读短文，完成练习

我要报效我的祖国

①在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上，中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏，

蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂

在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中，邓亚萍仰望着徐徐升起

的五星红旗，激动得流下了泪水。

②在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚

萍的父亲曾是位乒乓球运动员，在父亲的影响下，她不到五岁就站在乒乓

球台前，开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小，不是打乒乓球的

理想身材。为了弥补身体条件的不足，她就在双脚下绑上沙袋练习打球，

常常练得脚底都起了血泡。如今，灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的

法宝。在国家队，邓亚萍是最能吃苦的运动员，她经常给自己加大运动量，

一练一身汗，一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术，邓亚萍有时要连

续挥拍上千次。回到宿舍，她浑身像散了架似的瘫倒在床上。

③面对鲜花和荣誉，邓亚萍总是说：“是祖国培养了我，我要报效我的

祖国。”

(1)查字典填空。(8分)

“赴”字用音序查字法，应该查字母()，音节()。

“届”用部首查字法，应该查()部()画。

(2)根据短文内容填空。(4分)

邓亚萍在()举行的()上，蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到()

岁就站到了乒乓球台前，开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉，

邓亚萍总是说：“()。”

(3)读了短文后，请你从文中摘录出感受最深的一句话，并谈谈自己的

想法。

(4分)

八、习作(30分)

近年来，你的家乡一定发生了翻天覆地的变化吧!请观察家乡的变化，

抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。题目自拟。

小学语文S版四年级下册第五单元检测试题

班级姓名分数

一、看拼音，写词语。（10分）

bānbóxiāotiáokāfēiyuèdúshūjí

()()()()()

jiānɡuǎnxīrìwājuékāipìqīhēi

()()()()()

二、写出反义词。（12分）

健康——（）清楚——（）成功——（）

和平——（）安全——（）前进——（）

三、选词填空。（8分）

因为……所以……虽然……但是……即使……也……

无论……也……不仅……而且……一边……一边

1.（）地面上没有火，（）人民只好吃生的东西。

2.爸爸（）开车，（）思索，差点儿撞了人。他说以后（）发生什

么事，（）不敢走神了。

3.盲姑娘（）什么也看不见，（）她可以感受到花的美，蝴蝶的可

爱。

4.（）你让再多的人来请我为你治病，我（）不去，因为你已无药

可医了。

四、为下列句子加上标点。（6分）

1.你们这里有小学吗来人问道

2.这究竟是谁的责任

3.那小小的种子里包含着一种多么强大的生命力啊

4.我们哪有时间旅游啊

五、乱句重组。（10分）

（）大家有秩序地站在各自的位置上。

（）同学们怀着激动的心情列队来到操场。

（）校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。

（）等待着升旗。

（）清晨，金色的阳光洒满大地。

六、阅读课文片段，并作答。

金老师当时兼（jiān）管学校图书馆的工作。那年放暑假后，他指派

我和一位同学帮他整理图书，我们自然非常乐意。校园十分宁静，只有窗

外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天，书就整理完了。金老师很高

兴，我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻，他叫那位同学下楼去打

一盆凉水来，让大家擦擦汗；又掏出了五角钱，叫我到外面买杨梅。我问

买多少，他说尽（jǐn）钱买。我捧着一大包杨梅回来，忘记了是几斤，反

正我从来没有一次买这么多。

我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨

梅，笑着说：“吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！”

萧山杨梅，我们在杭州时年年都吃，惟有这一次吃的最开心，最惬（qiè）

意。颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。

临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅，还谢他允许我们在

整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮

我整理书，我可以早几天回家了。”

1.解释下列词语的意思。（6分）

惬意：______________________________________________________

允许：______________________________________________________

2.读句子，用带点词语造句。（9分）

（1）校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。

____________________________________________________________

（2）吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃！

____________________________________________________________

（3）颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红

了。

____________________________________________________________

3.用自己的话概括出这一部分的内容。（4分）

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4.作者为什么写金老师的这些事？表达了作者怎样的思想感情？（5

分）

____________________________________________________________

____________________________________________________________

七、作文。（30分）

以“我家的故事”为题，写一些家中感人的故事

小学语文S版四年级下册第六单元检测试题

班级姓名分数

一、看拼音，写词语(12分)

zhìhuìjīxièyōuyǎ

()()()

huīhuánɡmèilìmùpái

()()()

二、比一比，再组词(10分)

拂()混()即()挥()彻()

沸()棍()既()辉()砌()

三、给带点字选择正确的解释(12分)

(1)A、靠近，对着B、来到，到达C、将要、快要D、照着模仿

①临了，我要通知你一个你疏忽了的地方。()

②他们家临街开了一个杂货店。()

③这么热的天，他还在专心致志地临帖。()

(2)A、传统，身份B、光彩，光荣C、长得好看

①人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。()

②好吃懒做是不体面的事。()

③像你这样有知识的人，居然做出这样的事来，真是太失体面了。()

四、修改病句(9分)

(1)星期六，我和我们全家一起去了公园。

_____________________________________________________________

_

(2)上课时，发言很踊跃。

_____________________________________________________________

__

(3)会上，大家就这个问题展开了强烈的讨论。

_____________________________________________________________

_

五、按一定的顺序排列词语(9分)

(1)果树植物树桃树

_____________________________________________________________

__

(2)哥哥叔叔伯伯弟弟

_____________________________________________________________

__

(3)语文课本书籍小学语文课文教科书

_____________________________________________________________

_

六、指出下面各句所使用的修辞手法，选择后填在括号里(8分)

比喻排比拟人夸张反问设问

(1)战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。()

(2)小英的话说得真逗，我的肚皮都笑破了。()

(3)字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。()

七、阅读短文，完成练习

小狐狸和小乌鸦

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的

教训，讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋

诡计，小乌鸦每次都连声说：“记住了，记住了!”

有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐

狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑

脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，

根本不去理他。

小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：

“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你

们是坏蛋，是骗子!谁碰上你们，谁倒霉;谁听到你们的声音，谁就一辈子

遭殃……”

听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一

定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。

小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃下肚去了。

(1)给加点字选择正确的读音。(4分)

提防(tídī)还击(huánhái)当年(dānɡdànɡ)上当(dānɡdànɡ)

(2)给带点字选择正确的解释。(2分)

①阴谋诡计(A、欺诈，奸猾B、怪异，出乎寻常)

②火冒三丈(A、东西燃烧时发出的光与焰B、枪炮弹药C、怒气D、发

怒)

(3)写出下列词语的近义词。(4分)

耻辱---()凑巧---()

咒骂---()瞬间---()

八、习作(30分)

写一件自己受委屈或者使别人受委屈的事。写出自己当时的感受，题目

自拟。

(4)中山君是不是只不愿意和我说话呢?从这以后，我注意到，它实际上

和谁也不大说话，常常是自己沉默着。()

第七单元测试

班级姓名分数

一、看拼音，写词语。（8分）

chǎnɡkāiɡuòlǜǎixiǎopànduàn

（）（）（）（）

bènɡtiàomàoshènɡbījìnzhēnxī

（）（）（）（）

二、选字填空。（8分）

①决绝觉

（）对拒（）（）心（）悟

②辟僻避

（）静逃（）开（）（）开

三、比一比，组成词。（10分）

榜（）棕（）敞（）暇（）厄（）

傍（）综（）敝（）瑕（）危（）

四、照样子，写出适当的词语。（8分）

例：高大对楼房正如矮小对（平房）。

1.寒冷对冬天正如（）对夏天。

2.光明对白天正如（）对夜晚。

3.宽阔对马路正如（）对山路。

4.喧闹对城市正如（）对乡村。

五、照样子，写句子。（6分）

例：小草出土。

小草悄悄地钻出地面看看外面的世界。

1.鲜花盛开。

________________________________________________________________

2.柳枝摇摆。

________________________________________________________________

3.星星闪烁。

________________________________________________________________

六、选词填空。（8分）

发现发明

1.李时珍（）旧的药物书有不少缺点。

2.人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。

坚定坚决

1.我们同坏人坏事要作（）的斗争。

2.运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。

七、乱句重组。（8分）

（）它的底座是个黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

（）上下两节是六角形的玻璃珠，乌亮鉴人，中间是一个乳白的圆球，

晶莹透明。

（）往上是身躯，它分为三节。

（）在三个球之间，镶着镀着银色的铁圈，仿佛是两条紧身的腰带。

（）在我家有一盏约四十厘米高的台灯。

（）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，

美丽极了。

（）玻璃盘上安装着一个精巧的开关。

（）身躯的上端是灯座，灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。

八、阅读短文，并作答。

蚊子是怎样长成的

去年暑假的一天，我去爷爷家看望爷爷。在爷爷家，我看见几盆花的

叶子卷曲了，心想，花和我一样，也需要水来补充体力吧！于是我跑到废

水缸旁舀水。

突然，我发现有很多小虫，不由得叫起来：“呀！怎么这么多的虫子？”

爷爷闻声赶来说：“这小虫子叫孑（jié）孓（jué），是蚊子的幼虫，你

如果要看孑孓，就把它们养在水桶里。”孑孓有点像刚孵出来的小蚕，又

黑又细，它们老爱卷起那又小又短的尾巴。单只独个停在水桶里的时候，

像一个逗号；两个并排时，有时像引号，有时像分号；它们还能齐齐排成

一个省略号，真有趣啊！看着它们奇特的游动方式，我明白了，它们那灵

活的尾巴好比鱼鳍，孑孓就是凭着尾巴的舞动在水里活动的。

一天，吃过午饭，我又坐下来看孑孓，我突然发现了一只孑孓。我再

看时，发现水面上浮着孑孓壳。难道孑孓真的变成蚊子飞走了吗？过了一

会，一只孑孓钻出水面，一动不动，张大嘴巴，伸出一个又尖又细的小东

西，我赶忙拿来爷爷的放大镜看，过了一会又伸出一个圆的东西。啊！原

来是蚊子的头。接着蚊子的头摇一摇，两条腿和翅膀出壳了，然后后腿也

出来了。四条腿一瞪尾巴也出来了。看到这个景象我高兴极了，因为我亲

眼看到了孑孓变成蚊子的过程。

1.用“～～～～”画出描写孑孓样子的词句。（2分）

2.用“————”画出文中的排比句，并照样子写一个排比句。（4分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

3.孑孓在水里是怎样活动的？（3分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4.孑孓是怎样变成蚊子的？（3分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5.从短文中，你觉得“我”是一个什么样的人？（2分）

______________________________________________________________

九、作文。（30分）

请编一个动物寓言故事。

第八单元测试

班级姓名分数

一、看拼音，写词语（8分）

píjuànyánɡyìchúnjiéchénjìn

（）（）（）（）

pèifúàidàiɡēsònɡwūxiàn

（）（）（）（）

二、比一比，再组词（8分）

浸（）俗（）尸（）措（）戴（）

侵（）裕（）户（）错（）带（）

三、将下列词语补充完整（6分）

鸟（）虫（）梅（）竹菊喜（）哀（）

（）甜（）辣（）棋（）画笔（）纸（）

四、选词填空（6分）

继续连续持续

（1）战士们已经（）三天没吃上一口饭，没喝上一滴水了，可是战

斗还在（），伤员不断增加。

（2）（）两个多月的干旱，使这里的江河断了流，庄稼枯死，甚至

连人们的饮水都发生了困难。

严肃严格严厉

（3）父亲对我要求（），常常（）地叮嘱我：“要养成实事求是的

做事态度，不能有丝毫的虚假。”

（4）当我做错事时，母亲用（）的目光注视着我。

五、修改病句（8分）