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学校班级考号学校班级考号姓名__________________________装订线(考试时间:45分钟分值:50分开卷)一大题二大题三大题四大题五大题总分一、单项选择题:(本大题共15小题,每小题l分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确答案的英文字母代号填入下面表格对应题号的方框中。)1234567891011121314151.在从猿到人的转变中,起决定作用的是()。A.气候变化B.自然环境C.劳动D.食物2.戏说汉谟拉比穿过时空隧道,来到古代印度旅游,他惊奇地发现自己在种姓制度中属()A.第一等级
B.第二等级
C.第三等级
D.第四等级
3.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是()
A.大和统一日本
B.大化改新
C.幕府统治建立
D.明治维新4.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自于战5.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是()A.古代印度人.巴比伦人
B.古代阿拉伯人.罗马人
C.古代印度人.阿拉伯人
D.古代阿拉伯人.埃及人
6.小敏收到同学的一张贺卡,卡上写着"MerryChristmas!",这一贺卡与哪一宗教有关?()
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教7.他创立了物理学,植物学,动物学,逻辑学等学科体系,是古希腊哲学与科学的集大成者,这位伟大的人物是下列人物中的哪一位?()
A.毕达哥拉斯
B.亚里士多德
C.索福克利斯
D.埃斯库罗斯
8.文字是人类进入文明时代的重要标志之一。下图给大家展示了人类几种古老的文字,其中属于古代两河流域居民使用的文字是()
9.罗马共和国时期国家最重要的机构是()A.执政官B.公民大会C.国家元首D.元老院10、有人说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有民主制度的源头”。这里的她是指()A.古代埃及B.古代雅典C.古代印度D.古代罗马11、西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是()A.封建君主B.大封建主C.罗马教廷D.当时最富裕的商人12、我们所熟知的“千手观音”舞蹈表演的内容属于哪一宗教()A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教13.今天的马拉松长跑项目,源自古代哪一事件()A.布匿战争B、希波战争C.亚历山大东征D.马可.波罗到达中国14、人类早期文明最先诞生于亚非大陆,其中重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是()A、①金字塔和象形文字
B、②汉谟拉比法典和楔形文字C、③分封制度和青铜文明
D、④种姓制度和《天方夜谭》15.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,
()
A.《一千零一夜》
B.《伊利亚特》
C.《被缚的普罗米修斯》
D.《奥底赛》二、判断题:(5分)16.阅读下表内容判断:宗教名称创建的时间和地点创建者基本教义经典佛教前6世纪古印度乔达摩·悉达多(释迦牟尼)宣扬因果报应,提倡禁欲修行,主张众生平等《三藏》基督教1世纪前后巴勒斯坦、小亚细亚相传是耶稣崇拜上帝,忍受苦难,相信天堂地狱《圣经》伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德崇拜安拉,遵循其善意行事的人能升入天堂,反之坠入地狱《古兰经》以上结论或观点,如果与上表内容所表达的信息相符,请在其后的括号内划“√”;如果违背了上表所表达的信息,请在括号内划“×”;如果是上表内容未直接涉及的,请在括号内划“○”。(1)佛教是最有影响力的世界性宗教之一。()(2)三大宗教都创建于亚洲。()(3)基督教与伊斯兰教在教义上有共同之处。()(4)基督教是创建时间最早的宗教。()(5)伊斯兰教尊释迦牟尼为先知,把《圣经》作为经典。()三、图中学史:(10分)17.(1)右图反映的是中古西欧的什么制度的内容?这种制度最先形成于哪一个国家?(2分)(2)这一制度是通过哪一事件得以形成的(1分)(3)在这种制度里,上下级之间是一种什么关系?这种关系是以什么为纽带形成的?(2分)18、观看下列图片,回答问题。日本和服表演唐朝服饰表演日军侵华时在山东办的报纸日本建筑唐招提寺请回答:(1)比较日本和服与我国唐朝服饰,有哪些共同的特点?为什么会有这些共同点?(2分)(2)观察“日本侵华时在山东办的报纸”图,你获得哪些信息?(1分)(3)结合上列图片,联系所学知识,谈谈唐文明对日本文化的影响表现在哪些方面。(1分)(4)大化改新使日本从奴隶社会过渡到了封建社会,从日本向中国隋唐学习而实现了国家的强大给我们以何启示。(1分)四、材料阅读(10分)19.阅读下列材料:(5分)材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活了多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书,叫做《马可·波罗行记》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明.促进了东西方文化交流。材料二...…·中国的火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。请回答:(1)材料一提及的意大利商人是谁?(1分)(2)材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式。(2分)(3)请你写出两例反映古代文明交往的史实。(2分)20、阅读下列材料(5分)材料一:一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。请回答:(1)中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么?(1分)(2)最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些?(1分)(3)根据材料一总结为了取得城市的自治权,各城市都采取了哪些手段或方式?请你任举一例。(1分)(4)请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些?请你任举两个。(1分)(5)试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响,谈谈如何理解材料二中恩格斯的话。(1分)五、简答题(10分)21、用数轴的方法,可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串连起来,给我们更为直观的历史脉络,帮助我们掌握历史,熟记历史。下面是小明画的数轴,请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。(3分)(1)请根据提示的事件,写出数轴中ABC的时间。①罗马建立奴隶制共和国的时间:A②罗马进入帝国的时间:B③西罗马帝国灭亡的时间:C(2)请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。①公元前3世纪:②公元前2世纪末:③公元395年:19.你属于什么人种?除此之外还有什么人种?过去欧洲殖民者认为白种人是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族,你认为这种理论正确吗?为什么?欧洲殖民者为什么会提出这种理论?(7分)参考答案一、1—5:CBBAC6—10:AACDB1—15:CABDA二、(1)○(2)√(3)√(4)×(5)×三、17(1)封建等级制度;法兰克王国(2)查理马特推行采邑制(3)主臣关系;土地18(1)如腰带,衣服的图案、花纹,还有整体的风格都很相同;因为日本在中古时期仿效我国隋唐进行了大化改新,学习隋唐文化。(2)日本侵略军通过新闻渠道奴化、欺骗中国人民;日本文字中有大量的中文,表明其文字的形成受中国文化的影响等。(3)如文字、服饰、建筑等方面。(4)如我们应坚持改革开放的基本国策,大胆汲取人类所创造的一切优秀文化成果,为我所用;我们应不耻下问,虚心求教,好好学习等。四、19(1)马可。波罗(2)和平交往;暴力冲突(3)马可.波罗东游;希波战争20(1)11世纪前后;生产力水平的提高(2)手工业生产者和商人(3)赎买、武装斗争;琅城起义(4)意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎、马赛,英国的伦敦(5)城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近代西方文明起着重要作用五、21(1)公元前510年公元前27年公元476年(2)统一意大利半岛取得地中海霸权罗马帝国分裂为东罗马帝国与西罗马帝国22[(
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