孟德尔豌豆杂交实验一

孟德尔豌豆杂交实验一第1页，共48页，2023年，2月20日，星期四

孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2页，共48页，2023年，2月20日，星期四

人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传。+

按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹花是什么颜色呢？第3页，共48页，2023年，2月20日，星期四遗传学奠基人孟德尔奥地利人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。发现两大遗传规律，成为遗传学的奠基人。第4页，共48页，2023年，2月20日，星期四胚珠花药花丝柱头花柱雄蕊雌蕊子房一.选豌豆为实验材料易成功的原因

第5页，共48页，2023年，2月20日，星期四一.选豌豆为实验材料易成功的原因1.自花传粉且闭花受粉(自然状态下是纯种)第6页，共48页，2023年，2月20日，星期四人工异花传粉（杂交）示意图♀母本♂父本F1子一代P去雄套袋授粉套袋

两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂），接受花粉的植株叫母本（♀）。第7页，共48页，2023年，2月20日，星期四性状：

指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状：同种生物的同种性状的不同表现类型第8页，共48页，2023年，2月20日，星期四相对性状-----同一种生物的同一个性状的不同表现类型2.豌豆具有多个易于区分的性状第9页，共48页，2023年，2月20日，星期四图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲第10页，共48页，2023年，2月20日，星期四图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上第11页，共48页，2023年，2月20日，星期四兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎第12页，共48页，2023年，2月20日，星期四温馨提示：P（亲本）F（子代）F1（子一代）F2（子二代）×（杂交）（自交）♀（雌性个体）♂（雄性个体）不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂）接收花粉的植株叫母本（♀）。二.一对相对性状的遗传学实验第13页，共48页，2023年，2月20日，星期四为什么F1都是高茎？难道矮茎性状消失了吗？

解决办法即自交。什么原因使F1矮茎隐而未现而在F2中又表现呢？787:277F2中出现3∶1的性状分离比是偶然的吗？怎样分析实验结果?3:1二.一对相对性状的遗传学实验第14页，共48页，2023年，2月20日，星期四七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？第15页，共48页，2023年，2月20日，星期四1、生物的性状是由遗传因子(基因）控制的显性性状：由显性遗传因子控制（用大写字母表示）隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写字母表示）2、体细胞中遗传因子是成对存在的3、生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对基因中的一个4、受精时，雌雄配子的结合是随机的F1的体细胞内有两个不同的遗传因子，各自独立、互不混杂。遗传现象提出问题作出假设三.对分离现象的解释第16页，共48页，2023年，2月20日，星期四究竟是什么因素控制着这一遗传过程？孟德尔对这一控制因素进行了猜测，把它叫做遗传因子。思考:遗传因子又是怎样从亲代传递给子代？尝试完成F1→F2的遗传图解。

尝试用自己语言归纳孟德尔假说。三.对分离现象的解释第17页，共48页，2023年，2月20日，星期四高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎1：2：1第18页，共48页，2023年，2月20日，星期四测交法分析：按孟德尔的假设，杂合子在产生配子时，可形成两种不同的配子，即一种配子含有D，另一种配子含有d，只要验证这一点，就可以证实基因分离假设的正确性。如何验证配子的类型和比例呢？遗传现象提出问题作出假设验证假设测交：让F1和隐性纯合子进行杂交。四.分离假设的验证第19页，共48页，2023年，2月20日，星期四DdddDd配子高茎矮茎×测交后代dDddd1：1测交过程：作用：1.可以测定F1的基因型2.测定F1配子的种类和比例3.判断F1在形成配子时基因的行为高茎矮茎F1×隐性纯合子85：81遗传现象提出问题作出假设验证假设第20页，共48页，2023年，2月20日，星期四

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子分离定律的内容遗传现象提出问题作出假设验证假设得出结论第21页，共48页，2023年，2月20日，星期四关于基因、性状的概念及关系控制遗传因子性状成对的遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子控制显性性状控制隐性性状相对性状基因型表现型成对的遗传因子分离导致性状分离+环境第22页，共48页，2023年，2月20日，星期四1、实质：控制一对相对性状的遗传因子互相独立、互不沾染，在形成配子时随彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。结果一半的配子带有遗传因子中的一种，另一半的配子带有每对遗传因子中的另一种。五.分离定律遗传现象提出问题作出假设验证假设得出结论第23页，共48页，2023年，2月20日，星期四杂合子（F1）产生配子时，成对的遗传因子分离。独立性、分离性2、核心内容：3、遗传因子的行为：遗传现象提出问题作出假设验证假设得出结论第24页，共48页，2023年，2月20日，星期四1、有性生殖生物的性状遗传2、真核生物的性状遗传3、细胞核遗传4、一对相对性状的遗传即进行有性生殖的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。分离定律的范围第25页，共48页，2023年，2月20日，星期四【知识应用】

为什么父母都是双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子？第26页，共48页，2023年，2月20日，星期四分离定律的应用分离规律的应用：1、杂交育种2、遗传疾病发生概率的预测第27页，共48页，2023年，2月20日，星期四

1、杂交育种原则：按照育种目标，选配亲本进行杂交，根据性状的遗传表现选择符合人们需要的杂种后代，再经过有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性状的品种。事例：小麦秆锈病的抗性是由显性基因控制的。

假设抗性基因为：R无抗性植株的基因为：rF2中：RR、Rr（有抗性）、rr（无抗性）可直接淘汰。获得稳定遗传的品种的方法：是将有抗性的进行连续自交选择，直到不出现性状分离为止。实际中一般自交5或6代即可。第28页，共48页，2023年，2月20日，星期四

在一豌豆种群中，有纯合高杆、杂合高杆和矮杆植株，期中杂合高杆占60%。若各种植株产生的后代数目相同，该种群繁殖一代后，子代中矮杆植株占25%，则第一代豌豆种群中纯合高杆所占比例是多少？第29页，共48页，2023年，2月20日，星期四

2、遗传疾病发生概率的预测

在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病概率进行科学的推断。事例：人类的白化病是由隐性遗传因子（a）控制的遗传疾病。患者的基因型为：aa。现有一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，问他们再生一个孩子，患白化病和正常孩子的概率（事件发生的可能性）？！婚配图解遗传系谱图？并指是由显性基因控制的一种遗传疾病，如果父母都是杂合子，后代的发病概率是多少？第30页，共48页，2023年，2月20日，星期四隐性遗传因子控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、头小畸形等白化病：

正常

AAAa(携带者)患者

aaAA×AAAA×AaAA×aaAAAAAAaAAAaAaAa配子亲代子代课堂巩固第31页，共48页，2023年，2月20日，星期四白化病：

正常

AAAa(携带者)患者

aaAa×Aaaa×Aaaa×aaAAAAaAaAaaaaaaa配子亲代子代aaAaAaaa课堂巩固第32页，共48页，2023年，2月20日，星期四显性遗传因子控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、偏头痛等多指：

患者

AAAa正常aaAA×AAAA×AaAAAAAAaAAAaAAa配子亲代子代AA×aaa课堂巩固第33页，共48页，2023年，2月20日，星期四Aa×Aaaa×Aaaa×aaAAAAaAaAaaaaaaa配子亲代子代aaAaAaaa课堂巩固多指：

患者

AAAa正常aa第34页，共48页，2023年，2月20日，星期四亲代组合子代遗传因子及比例子代性状及比例AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aa写出子代的遗传因子与性状AA:Aa=1：1全显Aa全显AA:Aa：aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全隐全显AA第35页，共48页，2023年，2月20日，星期四基因分离定律的例题分析例题1

番茄茎的有毛（H）对无毛（h）是显性。现有基因型为Hh和Hh的两个亲本杂交，问它们的后代可以产生哪几种表现型和基因型，这几种表现型和基因型的概率各是多少？亲代Hh×Hh子代配子1/2H1/2h1/2H1/4HH有毛1/4Hh有毛1/2h1/4Hh有毛1/4hh无毛答：两个亲本的后代有2种表现型：有毛和无毛。3种基因型：HH、

Hh、hh，它们的概率分别是1/4、1/2、1/4。第36页，共48页，2023年，2月20日，星期四遗传题解题步骤1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2、判断显、隐性性状；3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_）4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；5、弄清有关配子的遗传因子及比例；6、利用配子比例求相应个体概率。第37页，共48页，2023年，2月20日，星期四例题2

豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制。黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窝共7只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠。问甲、乙、丙3只亲鼠的基因型。黑毛甲（♀）×白毛丙（♂）黑毛乙（♀）×白毛丙（♂）亲代：子代：黑毛白毛

1∶1黑毛B__B__B__B__bbbbbbbBbb答：亲鼠甲基因型为Bb，亲鼠乙基因型为BB，亲鼠丙的基因型为bb。第38页，共48页，2023年，2月20日，星期四2.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将F1自交，得到F2。（1）显性性状是

？（2）若F2中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应有

株，皱粒豌豆有

株；圆粒1500500（3）若F2中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应有

株？2000（4）F2中能稳定遗传（纯种）的占

。1/2第39页，共48页，2023年，2月20日，星期四如何区分纯合子和杂合子对于植物有三种鉴别方法1.测交法(与隐性纯合子相交)结果：若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子2.自交法结果：若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子第40页，共48页，2023年，2月20日，星期四对于雌雄异体的动物常用测交，而雌雄同花的植物常用自交的方法3.花粉鉴别法：如，糯性和非糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载玻片上，加一滴碘液结果：一半蓝色一半红褐色，则待测个体为杂合子全为红褐色，则待测个体为纯合子第41页，共48页，2023年，2月20日，星期四例题4

某农场养了一群马，有栗色马和白色马，已知栗色基因（B）对白色基因（b）完全显性，育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，请你根据毛色这一性状鉴定它是杂种还是纯种。（1）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作，你应怎样配种？（2）杂交后代可能出现哪些结果？并根据每一结果做出相应的判断。C、测交后代全为栗色马，用栗色公马与多匹白色母马配种。A、测交后代有栗色马又有白色马，B、测交后代全为白色马，该栗色公马为杂种该栗色公马为杂种该栗色公马为纯种的可能性最大第42页，共48页，2023年，2月20日，星期四1、显、隐性性状的确定：（1）根据基因型与表现型的关系。（2）根据显、隐性性状的概念。（3）根据性状分离的概念。附：解分离定律题时注意的几个问题附：解分离定律题时注意的几个问题2、不同个体基因型的确定：（1）表现型为隐性，基因型肯定是隐性纯合子；表现型为显性，必含有一个显性基因。

第43页，共48页，2023年，2月20日，星期四（4）若双亲均表现显性，且杂交后代仍表现显性，则亲本之一为显性纯合子，另一亲本为显性纯合子或杂合子。若双亲后代有隐性类型出现，则双亲一定均为杂合子。（3）自交后代性状不分离，亲本为纯合子，否则为杂合子。（2）根据测交（与隐性类型交配）后代性状不分离，被测个体为纯合子，否则为杂合子。第44页，共48页，2023年，2月20日，星期四ABO血型为例IAIB为共显性、IAi和IBi为完全显性血型基因IAIBi血型（表现型）A型血B型血AB型O型血基因型IAIAIAiIBIBIBiIAIBii第45页，共48页，2023年，2月20日，星期四1、下列各对性状中，属于相对性状的是

A.