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本文格式为Word版,下载可任意编辑——业务善后函(9篇)业务善后函范文第1篇
回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或成功,或失误,无不包含着耕耘者的辛酸,也深知自我肩上的重任。所以本学期来,我始终坚持认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,教书育人,从而不断提高自我的教育教学水平,现将工作做如下总结:
一、深入学习教育教学理论,努力改善课堂教学
实施课程改革以来,我反复学习有关教育教学理论,深刻领会新课标精神,切实转变观念,战胜以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。本学期我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与初中语文课堂教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍,树立起以教师为主导,以学生为主体的新的教学理念,努力改善课堂教学,整体研究知识与才能、情感与态度、过程与方法的综合,提倡贯彻启发式、探讨式教学。即在教学实践中进取摸索,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法,以合作――探究――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的进取性,收到了较好的教学效果。
经过教学任务的完成,全面提高了学生的整体语文素养。本学期语文教学至始至终重视提高学生的语文实践才能,进取倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽了学习和运用的领域,重视联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文才能。
二、以灵活的教学方式,焕发语文课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的从前经验,萌动求知欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及擅长捕获新信息的才能,并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我细心研究教育心理,尽努力,确凿把握学生的心理特征和思维特点,进取摸索有利于激发兴趣、激活思维、鼓舞探讨的课堂教学方法。
学习文言文,我指导学生习惯使用工具书,还教给学生注意字词句篇的联结,贯穿文意。异常重视朗读和背诵。即不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。只是要多诵遍数,自然上口,长久不忘。这样对学生进行有效的指导,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲近朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、静静无闻的模范听众。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机遇。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上充满着滚动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与深思同在。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与特性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中摸索,既简便地把握了知识,又潜移默化地培养了才能。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、以扎实多样有效的训练,培养学生的语文才能
新课程改革正是对今日教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践才能,使学生获得必需的终身学习的才干。
教学有法,教无定法,从基础入手到提高才能直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不一样资料和方法的相互交织、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践才能。
1、在阅读教学中,重点培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的才能。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的才能,提倡多角度、有创意的阅读。
2、关于口语交际,我努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学,勉励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际才能。为了扩大学生的阅读面,我的做法是增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。勉励学生自主选择阅读材料。工作总结
3、关于综合性学习,我强调的是合作精神,注意培养学生计划、组织、协调和实施的才能。在训练过程中,突出了学生的自主性,重视学生主动进取的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,异常重视摸索和研究的过程。
4、为了提高学生的写作才能,本人在平日常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的资料多是些学生比较熟悉的,学生写起来也简单。在批改时充分确定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的进取性。在大作文训练过程中,我重视培养学生的观测、思考、表现、评价的才能。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和空想,勉励写想像中的事物。对于一些写作才能比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,我勉励其向正规的学生刊物投稿,进取向校刊发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。
总之,本人本学期力争全方位地提高学生的语文水平,时刻不忘自我是一名为人师表的教师。虽然经过努力取得一些成绩,但在教学水平及经验上尚有好多之不足,如:在逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读上缺乏深度和广度,写作教学有时缺少精度,这就要求自我在今后的教育教学工作中,更加努力学习,广泛涉猎,高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,加强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文才能,使自我的教育教学水平再上一个台阶。
八年级语文工作总结与心得范文(六):
本学,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐学校,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强师风师德建设,促进学校和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。所以,师德不是简单的说教,而是一种职业精神表达,一种深厚的知识和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平日的教学工作中时时严格要求自我,时时自我反省,做学生的表率。
2、营造良好气氛,重视思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。经过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好气氛。
3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是阻止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他资料有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
经过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,礼貌执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,加强本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、加强教学常规管理。学校严格执行教学六认真,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,指导处做到认真检查、认真考核评价,加强教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平日教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①指导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改善看法,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和资料能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情景并及时记载,作为学期终止教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲求实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。异常重视个别辅导,充分表达了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展帮教活动,以老带新,以新促老。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,经过听课、评课,反馈教学情景,使新教师比较迅速地成长起来。
②加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参与讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,指导处组织了语文数学教师参与了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,进取钻研新教材,推动课程改革深入进行。
3、严格执行减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自我的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,重视培养学生的学习才能、独立思考才能、创新才能和实践才能,发展学生的特性特长,取得较好的效果。
三、加强学校安全和后勤服务工作,加强安全管理职责学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造幽美舒适的学校环境,为教育教学供给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平日不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、进取协同各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃命演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。
2、加强安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,签订了教职工异常是班主任安全目标职责书。②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入学校,确保学校安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回想一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作才能、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作进取性作用。
总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。
业务善后函范文第2篇
为加强广大基层干部与农民群众的沟通,了解农村农民生活中的困难和急需解决的问题,切实提高群众满意度,我县开展了“进村入户大走访〞活动。此次活动看似简单,任务却极其繁重,作为一位初任的大学生村官,对该村的好多村民状况都不大了解,借以本次活动为契机,我真正了解到了广大农户的生活状况和必要所需。
由于正值农忙时节,大部分的农户白天都在田间作业,到了晚上才拖着疲惫的身体回到家中休息,所以只能等到晚上挨家挨户地走访。每当我们说明来意时,这些老百姓都大力称赞上级部门对农民的政策好,忍不住拉着我们话家常:“我的大儿子在塔城做不锈钢呢,生意挺不错的,年收入都10多万〞“我的女儿在市委上班,领工资的〞这无意之中流露出来的都是喜悦。
这项活动开展已有一个多月了,回想这一个多月的走访经历,能真正了解他们内心的苦,感受到他们的真情流露,我感到十分的欣慰,加上期间对有关惠农政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:
一、作为一名^v^员,必需会做群众工作,真正关心百姓的切身利益,竭尽所能为他们排忧解难。
二、在走访中,一些农户的家庭居住环境真的让人心寒,窄小的屋内飘散着昏暗的光线,一位老人,一张破床,桌上散落着厚厚的灰尘,坐在床上的老人不停地吸着烟卷,空气中凝滞着浓浓的烟草味,让人喘不过气来。这些因病因残导致家庭贫困的现实,让人感到十分的担忧和内疚,在走访过程中我都进行了一一的了解和记录,并准备对真正贫苦的农户进行政策上的帮扶。
三、要调整好心态。在走访中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。
四、要不断总结。群众工作是一门艺术,而走访活动更像是一门高深难懂的哲学,身在其中却很难摸清其中的道理。所以在走访过程中必需摸索研究走访艺术,及时总结工作经验,不断提高自身的群众工作水平。
在本次大走访活动中,我深切感受到了“干群一家亲〞的深刻内涵,作为住村干部,我们不能只凭道听途说来了解老百姓的家庭生活状况和存在的困难,而要身体力行,亲自入户走访,通过心与心的交谈来切身感受老百姓的困苦和喜乐。为百姓“办实事、办好事〞成为我下一个为之奋斗的目标,今后我会把群众的利益放在首位,将大走访活动坚持终究,以实际行动造福百姓。
业务善后函范文第3篇
坚持“以人为本、服务教育〞的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。
一、工作重点
1、规范后勤工作、健全规章制度;
2、加强财物管理、减少物质浪费;
3、抓好安全工作、力创“平安校园〞。
二、工作措施
(一)后勤工作
1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。
2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,加强教师和学生爱护公物的意识。
3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等),努力是校园四季如春,春意盎然。(具体方案等学校探讨后再定)。
4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据去年制定的基建财政预算,将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换,会议室与队室的装修,学校校门的维修等。
(三)安全保卫工作
1、按时参与各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧凑协同。完善突发事件应急预案。
2、强岗位安全职责制,重点部位安全职责制上墙,每学年与教师签定“安全职责书〞。
3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。
4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想,争创“平安校园〞。
5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。
以创甲级幼儿园为精神动力,以服务师生为宗旨,进一步加强后勤队伍建设,提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力使食堂成为幼儿园工作中的一个靓窗口,让教师安心,家长放心,幼儿欢心!
业务善后函范文第4篇
国际贸易具有综合性、基础性、应用性和实践性较强等特点,实训重要的任务就是让学生通过本次实训进一步把握国际货物买卖的基本知识和基本技能,学会在进出口贸易活动中,如何才能正确贯彻国家的方针政策和企业的经营意图,实现最正确的经济效益。
本次实训的目的,在于理解各种贸易单据在现今贸易活动过程中的意义,并熟练的把握单据的制作,为今后的工作打下良好的基础。
在这周的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对合同单证以及金融操作等基本的业务从开始的一无所知到现在能够应用到实训中。与此同时,我也学会了贸易磋商信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。通过本次实训,我认识到平日努力学习理论知识是很有必要的,并且也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣。但与此同时,我也深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住机遇多学习一些相关知识。
这一个星期的实训,我觉得是值得的,同时也学到了好多东西。当自己真正把课堂上的所学运用到实际业务中去的时候,会把平日听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上的文字真正成为自己的知识。作为一名学生,最终能够很好地把握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我们实实在在的学到了好多知识,更有些是让我们受益终身的东西。这次实训,我不管是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
本次实训,是一笔宝贵的资产,它给我带来了大量开心和乐趣。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。
我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加明白,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了好多东西,为今后的学习做了引导,点明白方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。
业务善后函范文第5篇
我于20xx年八月,经行署人事劳动局初级职务评委会认定,获得了助理工程师的职称。在被公司骋用期间,我主要做了如下工作:
一、在0506榨季生产中,认真履行生产调度员职责,为0506榨季生产的圆满完成尽了自我的一份职责。榨季生产是分公司工作的集中表达,
各项指标的完成与否,都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员,我深知自我肩上的职责重大,如何协调好各生产部门的水、电、气平衡,确保生产工作的顺利进行,完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标,努力做到高能低耗,多产糖,产好糖,紧紧围绕自我的职责和工作目标,我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪,从大处着眼,从小处着手,不放过每一个细节,从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂,那一个环节发生问题或出现波动,我都会及时出此刻现场,和操作人员一同采取措施处理,不能解决的向科长和主管领导报告,使问题得以及时解决,保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。
二、参与榨前设备检修技改工作,用自我所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。在本年度的检修期间,我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造,还参与糖浆上浮系统的安装工作,20xx年度检修期间,经公司批准同意,分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤,分公司主管领导安排杨银花负责对安装和需要改造的设备进行设计,并指导部门根据设计图进行安装,安装和改造的设备经过一个榨季的使用,未出现异常情景,到达了预期目的。在20xx年度检修期间,杨银花还参与了压榨车间预处理系统的改造工作,并参考其它厂蔗刀的排列方式,确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法,用下来效果良好。今年检修期,在领导的安排下,参照第一二组蔗刀机的排刀方法,对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加,现使用效果良好。
三、我除完成以上两项主要工作外,在科内,还主动承受了大部分零配件图的测绘任务;同时也兼着分公司技术档案的治理工作;也参与对购进物资的质量验证;20xx年十一月,还参与了公司标准治理体系中技术标准体系的编写工作。
以上总结,请领导给予评议。
业务善后函范文第6篇
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读好多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育教学才能
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题才能为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的才能不断提高。
其次,能把握学生的认知水平和才能。重视对已学知识的稳定和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热心和认知才能,提出与学生自身水平相当的问题,勉励他们大胆摸索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平日,勤俭质朴、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,四处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和才能。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
教师年终工作总结与心得范文(六):
突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的踪迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
业务善后函范文第7篇
新学期开始后,我校按计划展开了每人一节常态课的听评课活动。在指导主任的带领下,所有老师都参与了本次活动。现将听课活动总结如下:
1、教师严谨的态度。通过听课教师的教学观念在发生着变化,表达了教师严谨的工作和教学态度。对于各个教学环节设计教师们在课下是比较下功夫的,每一个环节紧紧相扣,学生在紧张的学习气氛中一步步深入的学习。教师严谨的态度还表现在教学目标制定确凿到位,授课过程紧紧围绕目标展开。在最终的小结中都能回扣目标。练习具有针对性。
2、师生关系的转变。课堂上师生关系向着平等、民主的方向转变。教师与学生协同比较默契提高了课堂教学效率。教师注意与学生平等的交流,运用赏识性的语言鼓舞学生学习。教师还注意采用商榷的语言与进行交流,例如在学生回复问题后,老师语:“我有一个不解,同学们能帮我解决吗?〞于是教师提出自己的疑问,感觉就像是向学生求救,课堂气氛很融洽。语言朴实、语气平等,学生参与率也比较高。
3、扎实的语文基础的学习。《语文课程标准》强调一定要扎扎实实打好语文的基础。这是我们语文教学传统的优势,决不能放弃。语文课程改革只能加强基础,然后追求创新。决不能放弃我们好的传统,片面追求“创新〞。本次课堂教学老师基本都重视了语文学习的基础,进行了扎扎实实的语文基础学习。例如识字教学采用多种方法识字,使得识字、取得了较好的效果,既表达了基础,又表达了创新。阅读教学注意了一定量地读的训练,比较注意朗读方法的指导。学生听话和说话训练,注意让学生把握方法。教师能够确凿地把握教材内容,没有出现远离文本进行过度发挥的现象,重视教材资源和学生资源的挖掘和运用。
4、采用多种教学方式和多种学习方式。教师采用了自主、合作学习的方式,进行小组探讨,或找小伙伴探讨、或利用多媒体。教师让学生熟读课文,提出问题,共同探究,然后解决问题。在探究学习中动口、动手、动脑,在发展语文能力的同时,发展了思维能力、探究能力、合作能力、实践能力。
总得来说,通过这次听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。
业务善后函范文第8篇
离开恬静的教室,我怀着一份好奇,一份冲动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机遇,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机遇。近些时间实践,收获应当是好多的,都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到好多的东西。一直以来毕业都想过往销售这方面发展,所以很珍惜这次实习机遇。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各便利能力,例如与人打交道、自身修养、勇气、积极乐观的态度。
首先我介绍我的实习单位:清华斯维尔软件技术有限公司于__年5月,是由清华大学研究院投资,以建筑设计、建筑经济、项目管理等建设领域软件开发为主业的高新技术企业。公司是中国^v^“软件研发与产业示范基地〞。
11月15日我正式到公司实习,在公司的第一个星期总经理给我们新人进行了培训,让我知道销售人员是多么宏伟,销售人员是刚开始是会苦,但是更多的是用脑子。只有用脑子的人才会更轻松的去适应。11月22号我正式开始了第一天的销售亲身体验,一直都有人跟我说,做销售是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做销售终究有多累。公司要举行发布会,我要给造价人员送邀请函,主要到房地产、建筑施工、造价事务所等。第一天到了汉口的一座大厦里,我需要进去把邀请函送到工程师的手里,可是在门卫那里给拦住了,门卫是位大叔看起来比较亲切,可是并不是我想的那样,他就是不让我进去。
刚开始我就担忧,说了几分钟还是不行,准备离开,想想也不行,这也算是自己出来第一次面对挫折,也是销售中必备的一关,我给他讲到自己还是个实习生,当时还把学校系里面奖励的“三好学生〞证书拿出来给门卫看,真的还有效果,门卫同意让我进去,接下来我面对了第一位客户,很轻松的送出去了第一份邀请函,当天总共送出去15份邀请函,签回执单9份。通过第一天的实践很快的适应了如何面对建筑行业这些工程师。连续的8天时间里,都到外面去送邀请函,共送出去了127份邀请函,95个回执单(公司要求达到60个)。八天的时间里让我对这份工作充满了信心。
12月5号,公司最重要的日子里,08新费用定额讲座也就是发布会了。这一天公司所有人都是西服领带的,自己也是头一次穿得这么正式,作为实习生能参与这样的场面是十分的荣幸,发布会也是公司宣传最好的一种方法,参与会议的人数多少表达出来我们前一两个星期的工作成果,更加表达公司在湖北的知名度。那种场面很冲动,作为清华斯维尔一员,那时刻感觉自己就是主人。那次的讲座让我对公司充满了希望,清华斯维尔是个技术型,有未来的公司。更荣幸的是看到了我们的总裁,他的话是那么的有感染力,让人兴奋冲动。未来两三年,斯维尔就是湖北建筑行业软件的冠军。
12月9号部门带我到了孝感,十分感谢公司对我的栽培与信任,,我会永远记得。孝感那边的人更简单接近,也可能是我交流有那么一点进步。记得到孝感三航建筑有限公司,当时我根本进不去,管得比较严,但是我没有放弃,在那附近不停的找人交谈,结果真的有一个是那公司的部门经理,很荣幸的弄到三航建筑公司副董事长的电话号码,花费了两三个小时才成功,也让我深深的体会到,任何事只要想完成一定会有方法。公司有句名言〞每件事不想就没有路,要想完成就有千万条路〞。我深深的体会到了这句话。在外面我也是往往想到这句话。只要用脑没有什么解决不了。我是个爱挑战的人,越是难搞定的事,我越想征服他它。跑客户我也是相当的自信,征服不了的客户我会继续想方法。
12月17号我从孝感回到了武汉,在武汉大部分时间学习软件。看到新参与的实习生都不错,我也有一定的压力,但是我还是充满了自信,压力在我的眼里就是动力。任何事情失去了竞争,那就失去了向前的动力。11年12月份是我进步最大,领悟最多的一个月。从一个学生转变成社会人士的一个月。
3月5号被总经理认为荆州市的负责人。3月13日,我做为在荆州的主人,计划组织今年公司在荆州的第一场发布会。3月15日我和技术工程师到石首做产品宣传及给客户做培训。4月1号,到石首市收取软件升级费用。4月15号,到石首市收取软件加定额库及软件升级费用。4月24号参与计划了公司在宜昌市的产品发布会。4月28号,销^v^两套。4月30号自己的实习生活终止,被升为荆州主管,目前以区域经理的身份管理荆州及周边几个城市。
首先计算机技术这门专业确实是个热门,我面试了4家此专业工作,公司的待遇真的很不错,几乎都是月__元以上,可是人家就是不信任你能完成这份工作,很简单你有工作经验吗,给你一个实例工程可不可以完成出来,有没有这个能力,在学校我认为自己是很不错的,可是别人提的要求自己确实没有这个能力。我到一家软件开发公司复试,看到公司里的环境,实在太吸引人啦,我当时就想假使能来这地方实习,免费实习几个月都没问题。那人力资源部经理找到我谈过话,说我各方面条件还不错,假使你能来公司培训半年一定可以怎么好,有点闷,还要培训收钱,我当时认为大学校里已经培训两年多了,再半年能把自己培训成软件工程师。学校还是尽量让学生找到自己定位方向,我们学的专业课程偏多,知识学得多可是并没有真正的把公司里需要的东西学进去。计算机行业发展的速度惊人,信息化更新很快,那就需要学生的基础,学校里的知识能否跟得上。
我个人建议学校多让学生到一些公司去参观,早点知道公司需要什么样人才,学生对这个是不是感兴趣,感觉十分好,那就专攻那一
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