《樊登读书2020荐书集锦 套装共14册 》读书笔记思维导图

PPT书籍导读最新版本读书笔记模板《樊登读书2020荐书集锦套装共14册》最新版读书笔记，下载可以直接修改人生战略第章生活狼计划经济本质序智慧兵穷人竞争年参考文献增长风险乐趣工作本书关键字分析思维导图01善战者说：孙子兵法与取胜法则十二讲活出心花怒放的人生狼的智慧：我的25年荒野观狼之旅贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷（修订...好的经济学陌生人效应目录030502040607授权：如何激发全员领导力弹性百岁人生：长寿时代的生活和工作未来学校：重新定义教育目录0908010011思维的囚徒混乱：如何成为失控时代的掌控者怪诞脑科学：战胜焦虑、混乱、拖延的自控术我们都曾受过伤，却有了更好的人生：如何从...目录013012014内容摘要集合2020年樊登读书解读内容，一套搞定。本套装涵盖《善战者说》、《贫穷的本质》、《活出心花怒放的人生》、《好的经济学》、《狼的智慧》、《陌生人效应》、《授权》、《百岁人生》、《弹性》、《未来学校》、《思维的囚徒》、《怪诞脑科学》、《混乱》、《我们都曾受过伤，却有了更好的人生》。善战者说：孙子兵法与取胜法则十二讲什么是战略？战略首先是一种思考方法。文前推荐序一用兵法的智慧来观照企业的经营推荐序搭建自己的战略思维系统推荐序三理清迷思，找到新的繁荣之道前言第一讲五事：管理的五大要素010302040506善战者说：孙子兵法与取胜法则十二讲第二讲七计：比较的七个维度第三讲全胜：竞争的四个层面第四讲先胜：攻守时机的把握第五讲任势：资源效能的放大第六讲击虚：突破方向的选择第七讲诡道：竞争策略的运用010302040506善战者说：孙子兵法与取胜法则十二讲第八讲并力：战略资源的集中第九讲主动：对抗局面的掌控第十讲机变：打法的机动灵活第十一讲先知：竞争态势的分析第十二讲将道：动态环境的领导附录《孙子兵法》题解010302040506善战者说：孙子兵法与取胜法则十二讲道者，令民与上同意也长期的成功一定是价值观的成功时来天地皆同力，运去英雄不自由战场的选择是指挥艺术的核心第一讲五事：管理的五大要素分析地形的四个维度将者，智、信、仁、勇、严也兵以治为胜五事：第一个战略管理模型第一讲五事：管理的五大要素主孰有道，将孰有能天地孰得，法令孰行兵众孰强士卒孰练赏罚孰明12345第二讲七计：比较的七个维度围棋与象棋的区别上兵伐谋学会战略性思考其次伐交第三讲全胜：竞争的四个层面网景和索尼为什么失败其次伐兵攻城之法，为不得已竞争战略的金字塔第三讲全胜：竞争的四个层面先为不可胜：先保证自己不输以待敌之可胜：再把握赢的机会战略性的机会需要有足够的定力不打无把握之仗冒有胜算的风险12345第四讲先胜：攻守时机的把握善战者，求之于势，不责于人利用“势”的杠杆作用造势的原则：其势险，其节短兵无常势：警惕“势”背后的陷阱第五讲任势：资源效能的放大避免进攻对手的优势从对手力量薄弱的地方入手打关键而又脆弱的节点找出强点中的弱点第六讲击虚：突破方向的选择利用对方的大意与疏忽最致命的一击往往并不来自正面攻心是最高层面的击虚突破后持续投入第六讲击虚：突破方向的选择“击虚”需要“诡道”突然性是战略的本质用策略降低取胜的成本行动成功与否不单纯取决于你自己微软、奥迪与双汇：它们为什么赢12345第七讲诡道：竞争策略的运用并敌一向，千里杀将切勿同时追逐多个目标不在非战略机会点上消耗力量接受局部和次要方向的损失成功的集中需要策略掩护12345第八讲并力：战略资源的集中永远要左右你的敌人你打你的，我打我的采取积极的攻势行动化战略上的被动为战役战斗上的主动先夺其所爱，则听矣12345第九讲主动：对抗局面的掌控兵无常势，水无常形并非事先设计出来的四渡赤水草鞋没样，边打边像小敌之坚，大敌之擒也第十讲机变：打法的机动灵活兵形像水：打造水一样的组织因利制权：学会与不确定性共舞你需要找到那些不变的东西第十讲机变：打法的机动灵活“先胜”的背后是“先知”加里波利的失败与珍珠港的成功形人而我无形知彼知己，知天知地第十一讲先知：竞争态势的分析无所不用其间进入对手的头脑和内心我们为什么很难看清真相关于“知”的三条忠告第十一讲先知：竞争态势的分析进不求名，退不避罪静以幽，正以治上下同欲，与众相得第十二讲将道：动态环境的领导贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷（修订...它是为了达成一定的目标，在特定的环境下，对自己的资源和能力进行最佳配置和组合的一种方法。献词推荐语前言第一部分生活案例贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷（修订...第二部分慈善机构致谢总结贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷（修订...第二章饥饿人口已达到10亿？第三章提高全球居民健康水平容易吗？第四章全班最优第五章帕克·苏达诺的大家庭第一部分生活案例第六章赤脚的对冲基金经理第七章贷款给穷人：不那么简单的经济学第八章节省一砖一瓦第九章不情愿的企业家们第十章政策，政治12345第二部分慈善机构活出心花怒放的人生它的目的就是，通过系统的思考，来对你影响未来的选择进行取舍，并以此指导你的决策。引言自序1以积极心态，重启2020自序2用感恩之心，领会生命的意义第一章幸福的陷阱：驱除心灵雾霾第二章积极的力量：拯救“不开心”第三章职场幸福：如何过有效率的人生010302040506活出心花怒放的人生第四章人际心理：如何成为受欢迎的人第六章积极养育：为孩子注入王者基因第五章寻找真爱：生活不是偶像剧活出心花怒放的人生如何正确地比幸福幸福的开关，在你手上财富幻象：“渴望”不等于“喜欢”第一章幸福的陷阱：驱除心灵雾霾做一个乐观的人焦虑时，停一停反转情绪，你需要方法遇到挫折怎么办第二章积极的力量：拯救“不开心”选择：人生转角处的取舍寻找工作的乐趣福流：一种奇妙的体验你可能是虚假疲惫拥抱生活，不惧改变12345第三章职场幸福：如何过有效率的人生没有人是一座孤岛成为“万人迷”一切尽在不言中召唤人心，动之以情人性的邪恶12345第四章人际心理：如何成为受欢迎的人理想中的他，只能来自星星吗不可不知的爱情心理学婚姻伴侣怎么选如何让爱在婚姻中持续第五章寻找真爱：生活不是偶像剧母爱的本质是关爱别用表扬“绑架”孩子自控力不一定代表成就感受知识之乐第六章积极养育：为孩子注入王者基因想象力比知识更重要教育有术这样激励，孩子才会主动第六章积极养育：为孩子注入王者基因好的经济学冯仑曾经说，一个公司必须经过三次转变，才称得上是成功的公司：第一，由做项目转变为做公司；第二，由做现在的公司转变为做未来的公司；第三，由做对股东而言有价值的公司转变为做能够改变人类生活和社会形态、创造新的商业文明的公司。前言第一章让经济学再次伟大第二章鲨口余生第三章贸易之痛第四章喜欢、想要和需要第五章增长的终结？010302040506好的经济学第六章水温渐热第七章《自动钢琴》第八章被认可的政府第九章资助与关注结论致谢010302040506好的经济学离开家园移民抽签岩浆炸弹他们知道吗？吊起所有的船？移民有什么特殊性？010302040506第二章鲨口余生工人和西瓜技术移民哪里有大篷车？缺乏人际关系家庭的舒适家庭纽带010302040506第二章鲨口余生加德满都不眠夜风险与不确定性穿过黑暗的玻璃托克维尔之后回归城市之旅艾森豪威尔和斯大林010302040506第二章鲨口余生斯坦尼斯拉斯·乌拉姆的挑战美即是真理，真理即是美对于不可言说的东西，人们必须以沉默待之事实可能并非如此黏性经济保护的对象是谁？010302040506第三章贸易之痛品牌有什么关系？品牌的世界你持有的公司它值2.4万亿美元吗？制造业的衰退与中国的冲击去他的集群化010302040506第三章贸易之痛忘记那些失败者贸易值得吗？计算贸易收益：有点技术含量的题外话规模很重要小就美吗?贸易战不能解决问题010302040506第三章贸易之痛不动如山？集体行动集体反应医生和圣人“黑人要求变革（零钱）”这次情况不同了010302040506第四章喜欢、想要和需要统计歧视自我强化的歧视非裔美国人会打高尔夫球吗？表现得像白人让我们试着分析一下偏好积极的信念010302040506第四章喜欢、想要和需要任意的连贯性罗伯斯山洞同质性回音室和全息图全新的公共空间？互联网不起作用了010302040506第四章喜欢、想要和需要辉煌的30年不那么辉煌的40年增长终结了吗？花朵的战争无限的乐趣索洛的预感010302040506第五章增长的终结？经济趋同？经济增长的确会发生给我一个杠杆增长的故事百万美元的工厂特区城市010302040506第五章增长的终结？创造性毁灭减税隐秘的扭曲企业走向全球化一些好消息寻找经济增长的魔法010302040506第五章增长的终结？50/10规则沐浴在波罗的海救命的空调现在行动？第六章水温渐热免费的午餐？绿色和平的答案造成死亡的污染绿色新政？第六章水温渐热一个路德主义者路德主义者之光？自己造成的伤害大逆转“赢者通吃”？在丹麦，有些事情尚未发生010302040506第七章《自动钢琴》高税率和文化改变两个足球联赛的故事胜利不是一切“天堂文件”第七章《自动钢琴》联合公民？“赶上琼斯家”美国人的噩梦对抗世界第七章《自动钢琴》税收与支出政府是问题所在？对腐败的执念美国是第一名吗？第八章被认可的政府设计社会福利计划钱去哪儿了？中产阶层的道德每天都要给我们面包穷人低估了自己避开蛇坑010302040506第九章资助与关注“全民超级基本收入”计划美国实施“全民基本收入”计划？超越弹性保障制度聪明的凯恩斯主义：为公益事业提供补贴第九章资助与关注起跑线协助搬家有尊严地战胜贫困从尊重穷人做起第九章资助与关注狼的智慧：我的25年荒野观狼之旅当组织在迅速扩张的时候，核心价值往往就会被稀释。插图序言我亲吻了一只狼，从此痴迷于此狼的大家庭彼此信赖、相互扶持头狼的领导老大也要有人帮雌狼的优势女性和狼之间的天然联结老狼的智慧家有一老，如有一宝010302040506狼的智慧：我的25年荒野观狼之旅狼的沟通艺术一声狼嗥建立的信任领地之争故乡是永恒的挂念狼的出走离开和到达的意义狼和乌鸦的友谊你我并非同族，也可风雨同...狼的狩猎战略制订计划是一件多么重要的事...正确的时机耐心等待才有肉吃010302040506狼的智慧：我的25年荒野观狼之旅玩耍的乐趣为什么我们不应该制止嬉闹当不幸降临……面对失去，我们要像狼一样生物圈的奥秘是谁拯救了世界？治愈系的精灵狼带给我们的那些慰藉人和狼的关系爱与恨的复杂交织欢迎狼的到来在德国有野狼的日子010302040506狼的智慧：我的25年荒野观狼之旅陌生人效应决策的预见性，谋划的宏观性，信息的盖然性，投入的风险性，实施的灵活性，管理的法规性，以功利为目的的竞争性，以小的代价换取最大胜利的价值观念彼得·德鲁克曾经说：“动荡时代最大的危险不是动荡本身，而是仍然用过去的逻辑做事。献言作者按序间谍与外交官：两个难题默认真实“透明”假设010302040506陌生人效应教训耦合效应致谢注释部分材料版权声明12345陌生人效应第2章洞察偏见第1章专家漏洞间谍与外交官：两个难题第3章触发器第5章超越自我第4章社交成本默认真实第6章情绪标签第8章短视状态第7章错误匹配“透明”假设第10章普遍真理第12章归咎对方第11章集中定律耦合效应授权：如何激发全员领导力”苏东坡有一句诗：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。图书评语献辞推荐序每个人都能发挥更多的才能和价值前言人人都是天生的领导者第一部分重启第二部分掌控010302040506授权：如何激发全员领导力第三部分才能第四部分阐明人物介绍致谢词汇表专业术语、俚语和部队术语参考文献010302040506授权：如何激发全员领导力01失败如何塑造你02优化组织的长远未来03临危受命的领导者：180天扭转局面04做一名优秀的餐桌谈论者第一部分重启05自我驱动07追求卓越or避免犯错06“领导者—追随者”模式第一部分重启08微调流程09创新的风险10信任和默契11我计划……第二部分掌控12计划先行13监管体系并非都重要14将想法说出来15评估体系第二部分掌控16谨慎行事17虚心求教18主动负责19强调愿景20当心流程12345第三部分才能21晋升计划22激励常在23指导原则24即时认可25完善组织26鼓励质疑010302040506第四部分阐明27机制汇总29涟漪激荡28释放优于授权第四部分阐明百岁人生：长寿时代的生活和工作”“道”就是我们今天所讲的共同的愿景、共同的价值观、共同的目标、共同的使命。献言名人推荐绪论第1章生活篇天降长寿第2章财务篇更晚退休第3章工作篇就业形势010302040506百岁人生：长寿时代的生活和工作第4章资产篇专注无价之物第5章情景篇可能的自我第6章阶段篇人生新模块第7章金钱篇长寿推手百岁人生：长寿时代的生活和工作第8章时间篇娱乐还是创造第10章实践篇期待变革第9章亲友篇改变的私生活百岁人生：长寿时代的生活和工作温迪妮的诅咒我是谁这次不一样绪论角色介绍杰克创造的人生吉米——三阶段人生的绷紧简——三阶段人生的崩溃伴侣别了，三阶段人生010302040506第2章财务篇更晚退休新行业和新生态系统失业的未来？未来的工作我们对简的建议是什么？第3章工作篇就业形势资产管理第一类：生产资产同辈声誉第二类：活力资产杰克的无形资产010302040506第4章资产篇专注无价之物第三类：新型资产——转型资产多元网络自我认知第4章资产篇专注无价之物吉米的资产审计简的情景设想四阶段人生情景设想第5章情景篇可能的自我青春再来成为一名探险者成为独立生产者制作一种投资组合转变的本质12345第6章阶段篇人生新模块使数字累积起来金融机构财务功效第7章金钱篇长寿推手家庭多代同堂的生活工作和家庭第9章亲友篇改变的私生活自我认知这对教育意味着什么？这对公司来说意味着什么？关于政府为什么变化这么慢？12345第10章实践篇期待变革弹性幸福感由三项要素构成：快乐、投入和意义。献言引言第一部分应对变革第二部分我们如何思考弹性第三部分创新想法溯源致谢第四部分解放你的大脑弹性第2章思考的本质第4章你脑海中的世界第3章我们为何思考第二部分我们如何思考第5章观点的力量第7章洞察力之源第6章在神游的时候思考第三部分创新想法溯源第8章思维是如何凝滞的第9章思维障碍和思维过滤器第10章优秀的、疯狂的、奇怪的第11章释放第四部分解放你的大脑未来学校：重新定义教育三项要素之中，快乐带来的幸福感最为短暂。序言第一章今天的学校，会变成明天的“学习中...第二章学习中心，长什么模样？第三章学习中心，谁来学？第四章学习中心，谁来教？第五章学习中心，学什么？010302040506未来学校：重新定义教育第六章学习中心，怎么学？第七章学习中心，怎么评价学得好不好？第八章学习中心，父母应该做什么？第九章学习中心，需要政府干什么？尾声主要参考与引用文献010302040506未来学校：重新定义教育今天的学校生活，不是天经地义的西方现代学校教育制度对现代教育制度的非议效率为先的工业化人才培养模式问题很大互联网时代的教育变革12345第一章今天的学校，会变成明天的“学习中...学习中心，为什么“长”成这个样子？学习中心，跟我们今天的学校一样吗？第二章学习中心，长什么模样？混龄学习，为什么是可能的，又为什么是好的...为什么有教无类一直说到今天，却没能实现？第三章学习中心，谁来学？智能机器人教师是不是一个梦想？能者为师的时代，即将到来未来教师会不会失业？第四章学习中心，谁来教？学习内容，跟我们今天的学校有何不同？学习内容，跟我们今天的课程体系一样吗？第五章学习中心，学什么？学习到底以什么为中心？未来的学习方式有什么不同？以学定教的个性化学习第六章学习中心，怎么学？为什么提倡“学分银行”制度？教育评价制度有哪些问题？第七章学习中心，怎么评价学得好不好？学习中心，父母如何参与？家庭会成为未来学习中心吗？第八章学习中心，父母应该做什么？制定国家教育标准，划定底线，降低学习难度提供基本的公共服务当裁判员，当采购员第九章学习中心，需要政府干什么？思维的囚徒战术只是解决怎么打的问题，战略才解决打不打、跟谁打、在哪儿打、何时打这些更为关键的问题。对本书的赞誉献言序第三版序第一章人生不是偶然第二章维克多·弗兰克尔010302040506思维的囚徒第三章原则1自由地选择你的态度第四章原则2实现有意义的目标第五章原则3发现生命瞬间的意义第六章原则4