安全梯教案7篇

安全梯教案7篇

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小伴侣想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？

师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思索并说出自救方法

师小结：

①预防火灾，小伴侣们不能任凭玩火。

②蚊香不能靠近简单着火的物品。

③不能任凭燃放烟花爆竹。

④小伴侣不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从平安出口离开……

四、出示防火平安标志图片，引导幼儿熟悉并初步把握几种自救逃命的方法与技能。

五、嬉戏："平安防火自救"嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的力量。

平安梯教案3

活动分析：

大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪   、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成杯具。大班幼儿即将升入学校，独自穿越公路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。透过此次活动，幼儿了解了交通平安标志与人们生活的亲密关系，初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高了自我平安防护潜力。

活动目标：

1、了解基本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通平安标志与人们生活的亲密关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我平安防护潜力。

活动预备：

物质：

1、制作介绍常见交通平安标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成公路十字路口的样貌，停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好，邀请前来讲解。

5、音乐磁带，多媒体设备（搜寻flash动画）。

心理：观看公路上的交通标志。

活动过程：

一、导入

创设情景，引起幼儿的爱好。

师：小伴侣你们看，那里有斑马线、栏杆，那里象什么地方？（公路）我们就来看公路上发生了什么事情？看谁看得最认真。

二、展??

（一）观看情景表演，引起幼儿思索

（留意提示：又发生了一件事情）（表演资料：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的学校生；b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。）

问：“刚才你看到了什么？”“是什么缘由造成了危急事情的发生？”“你想对他们说什么？”

小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们必需要遵守交通规章。

（二）熟悉信号灯标识及几种常见交通标志

1、熟悉信号灯，说说信号灯的`作用。

师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告知我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做嬉戏，《遵守规章的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演学校生，看信号过公路。交换主角再次嬉戏。

小结：小司机们真遵守交通规章，信任平安必需会伴随你们。

3、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志。这天刘老师就带来了几种，你们想看吗？依据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎样做？

归纳：

⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们能够做的事情。

⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告知人们不能做的事情。

⑶警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标志，警示标志就告知人们此处危急要留意，要远离。

⑷出示三种标志，进行归纳总结。师：小伴侣这天我们熟悉了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄色三角形内画不同图案的标志叫（警示标志）。

小结：小伴侣记得真精确     ，老师嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来。

4、播放flash动画，巩固对标志的把握，有奖抢答。

播放画面，幼儿观看，以最先答对的幼儿为胜，并嘉奖小粘贴。

（三）学习指挥手势，现场指挥

1、师：刚才我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆顺当通行，人们的生命平安，更离不开交通警察。这天，我们就邀请来了女子中队的交警阿姨，让我们欢迎阿姨的到来。

2、警察：孩子们，刚才你们已经明白了十字路口的交通规章，熟悉了不同的交通标志，此刻，阿姨给你们做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势）。大家说说是什么意思？有信念学习吗？警察做指挥动作，幼儿猜意思。

3、嬉戏“学做小交警”，学做交通指挥手势。

（四）嬉戏：“交通平安伴我行”

师：孩子们交警阿姨看到你们这么聪慧，想和我们一齐做嬉戏，你们兴奋吗？我们就请交警阿姨作我们的现场指挥，幼儿依据自己的意愿选取不同道具，扮演不同主角，交警站在十字路口，进行现场指挥，在音乐伴奏下，绽开嬉戏，提示幼儿遵守交通规章，观看指挥手势进行行驶。

三、结束

集合队伍，讲评状况：

交警：“孩子们，这天你们学到了许多交通平安学问，都表现得非常精彩，老师和阿姨都觉得你们能够成为交通小卫士”。

老师：“期望你们能像阿姨那样自觉维护交通平安，让更多的孩子高兴奋兴上学，平平安安回家”。组织幼儿欢送交警阿姨，自然结束！

平安梯教案4

活动目的：

1、熟悉消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简洁学问。

2、知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

活动预备：

1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2、消防车的图片一张。（附图{图}）活动过程：

一、熟悉消防队员。

1、组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。

2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3、请叔叔叙述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，训练幼儿不要玩火。

4、请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5、让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6、轮番戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，熟悉消防车。

1、消防车与别的车有什么不一样？

2、消防车为什么漆成红色？

3、警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。

4、车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

5、让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。

平安梯教案5

一、活动目的

3月29日是全国中学校生平安训练日。为了切实做好我园师幼平安训练工作，使全体教职工及幼儿坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高师幼自救自护的素养和防范力量，特制定本活动方案。

二、活动主题：

学习平安学问，把握避险技能，防范损害事故

三、活动时间：

三月份

四、活动组织：

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

营造活动氛围

1、在园北教学楼悬挂横幅：“珍爱生命，平安第一。”

2、办一期平安专题宣扬橱窗（责任处室：保卫科）

3、布置平安训练宣扬漫画展板（责任处室：保卫科）

4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”。

5、楼道张贴平安常识图画）

主题活动支配：

1、组织幼儿收看平安训练宣扬光盘

2、主题班会：“珍爱生命，平安第一”（对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”训练活动））

3、老师中开展“珍爱生命，平安第一”的演讲活动）

4、开展“珍爱生命，平安第一”的征文活动）

5、全体师幼开展一次逃命演练活动

6、开展一次彻底的平安隐患排查活动（地点：各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他平安设施等，责任处室：保卫科、保教室、总务处）。

六、活动总结、评优

本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份，报送训练局参赛，并对在各项活动表现突出的个人及班级赐予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结，并收集各种文字、图像等资料存档。

平安梯教案6

一、活动目标

1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。

2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。

3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。

二、活动预备

1、平安训练课件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海边游泳图片。

3、平安训练相关视频。

三、活动过程

1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?

老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急!会被水淹死，失去生命!

3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。

(1)看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随!然而，危急就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急!

4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急!

四、活动延长

1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

小伴侣自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。

平安梯教案7

【活动目标】

1、让幼儿知道不能把公路的空地当作嬉戏场。

2、培育幼儿的平安意识和良好的礼仪习惯。

【活动预备】

选出三名幼儿与老师排演情景剧，演示在公路上玩耍的场景。

【活动过程】

1、导入活动：

(1)师："今日我们一起来看小伴侣表演的一个小情景剧。请大家一边看，一边想，表演中说了一件什么事情?"