《开学第一课》主题班会

《开学第一课》主题班会10篇教学内容：

重温，拟定新学期准备。

教学时间：

一课时。

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守）。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅“，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校园也要留意交通安全。行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。饮食安全不吃过期、腐烂食品，有毒的`药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要“、“四勤“、“八不“的个人卫生习惯。

“三要“：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤“：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不“：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

开学第一课主题班会篇二

主题：《信任自己，我们可以更优秀！》

目的：1、对学生进展收心教育，让其快速进入校园生活状态2、对学生进展抱负前途教育，促使其形成正确的价值观和世界观3、发动学生积极投入紧急学习气氛，为目标而努力

参与人员：全体学生及科任教师

地点：七年级（1）班教室

主持人：班主任

学生代表：

一、主持人致欢送词

甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告辞了开心的寒假，重新投入到劳碌的校园生活。

乙：好的开端是胜利的一半，既然是新一学期的开头，何不就把它当成另一场赛跑的起点？

甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以傲慢过，昨天的一页已经翻过去，呈现在你面前的是一片未知的空白。

乙：雪莱曾说过：过去属于死神，将来属于你自己。

甲：由于我们年少，拥有青春，所以更应当不断的让自己有新抱负、新规划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。

乙：下面我宣布七年级（1）班《信任自己，我们可以更优秀！》主题班会现在开头。

甲，乙：首先让我们在新学期刚降临之际，祝福各位同学：每天快乐身体安康学习进步

二、齐唱班歌：这是一个崭新的开头，标志着松散、高度自我的寒假生活的完毕，我们又回到七年级（1）班的这个温馨的大家庭中，看到和气的教师和亲切的同学，我们的内心荡漾着暖和和兴奋。紧急劳碌、标准自律的新学年的开头啦。从现在开头，我们要消退“寒假综合症“，以崭新的姿势、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出建议，让我们一起唱响班歌《左手右手》！

三、小组建立：同学们，我们一起度过了难忘的一学期，还记得我们的小组建立吗？还记得我们的班歌合唱吗？还记得我们在课堂上的展现吗。请每个小组回忆自己的组名、组训，小组口号，并分组展现。

四、班级制度

昨天的辉煌凝固成永恒的漂亮，今日的期盼孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出悦耳的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。假如你盼望胜利，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。同学们，请起立，让我们一起重温我们的班级公约：（附页）

五、畅谈新目标：议一议，说一说（局部同学发言）

开学啦，你的感受是？你的学习规划是？

六、任课教师发言

亲爱的同学们，看，新的征程已经开头，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向抱负的此岸成功前行！

开学第一课主题班会篇三

教学目的：

让学生尽快进展自己调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。

教学资料：

重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守）。

3、团体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的”课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要细心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出学校也要留意交通安全。（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

开学第一课主题班会篇四

主题：

开学第一课

时间：

xxx

地点：

六一教室

目标：

1、了解校园安全隐患，把握安全学问，进展安全教育。培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2、充分熟悉好习惯早养成的重要性。在学习和生活中留意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。

重点：

把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

一、导入：

新学期开头了，我们又会在一起学习，一起嬉戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的教师。我盼望我们在新学期里，会有美妙的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！

1、班级学生统计：

2、沟通暑假中的趣事，感受充实暑假的”欢乐。

二、进展安全工教育

1、学生争论：学生应留意安全的地方：

2、集体归纳：

（1）人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。

4、安全教育总结：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

（打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。）

三、学习好习惯有哪些：

1、好习惯其一：用心听讲

2、好习惯其二：做好课前预备

3、好习惯其二：做好课后复习

四、新学期新准备

1、请几名学生说说自己新学期的新准备。

2、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

五、教师小结

开学第一课的主题班会篇五

一．谈话导入：

1.师：寒假已经完毕了，我们重返校园，春节的喧闹和欢乐已经离我们远去了，我们要尽快地调整自己的心情，投入到新的学习之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？（学生谈感受）

2.师：新的学期到来了，小朋友们又长大了一岁，作为一名二年级的学生，在新的学期里面，你有什么准备呢？（学生谈准备）

二．培育良好习惯，从一日常规做起

1.师：要成为一名优秀的小学生，我们毕竟该怎么做呢？来，一起看看《小学生一日常规》。

2.教师出示小学生一日常规。

（一）、起床--美妙的一天从起床开头。要做到：

1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西（玩具、卡片、饮料、零食等）不要带到学校。

（二）、到校：

1.按时到校，不任凭缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规章，靠右边行走，过公路，要左顾右看。

3.上学路上，或到校后，见到教师要主动问好。

4.进出校门时不得奔驰。

（三）、两操：

1.仔细做播送操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

2.排队要做到快、齐、静。

3.带队同学要保持行走速度，不能过快或者过慢，队伍后面的同学要跟紧队伍。

4.做操时要听口令，动作要精确、整齐。

（四）、课堂常规：

1.课前预备：每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角，要求桌椅前后一条线，文具摆放一条线，学生坐成一条线。

2.上课铃响后有秩序地进入教室，坐好。小当家要带头领读古诗和课文

3.上课迟到，要先喊“报告”，经教师许可后，才能进入教室。

4.上课时要坐端正，用心听讲，积极思索，仔细答复教师提出的问题。

5.争取回答下列问题或向教师发问时，要先举手，回答下列问题时要立正站好。

6.下课铃响后，等教师走后，再宁静下课。

（五）、课间：

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追赶打闹，不大声喧哗。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

（六）、校园文明与安全：

1.不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁，不乱刻画，不攀折花草树木。

2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.不得到施工地点玩耍。

4.楼道内不得奔驰。

特殊提示：

1.课间不打闹，不狂乱追跑，不玩水，铺张水资源；不乱扔垃圾，要爱护好自己。

2.对待同学要宽容，不卑视学习有困难的同学，不说损害同学自尊的话，同学有困难要即使伸手帮忙。

3.学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生冲突时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际的告状，当遇到自己解决不了的问题时应当准时向小当家或教师反映。

三．课堂小结

师：小朋友们，假如你们都能做到并做好这些，教师信任你们肯定能成为最最优秀的小学生，成为最让教师和爸爸妈妈傲慢的孩子！

开学第一课主题班会篇六

目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

预备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

重点：

学习故事中的对话

难点：

故事表演

过程：

1、倾听录音，了解故事内容。幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的`?

小动物是怎样上幼儿园的？

幼儿自由结伴争论故事内容，教师巡回倾听：为什么要开快乐心上幼儿园？

3、情景表演，体验高快乐兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受：你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观看、鼓舞幼儿。

5、小结叙述幼儿表演状况。

新学期开学第一课主题班会教案篇七

教学目标：

1、让学生初步了解小学生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。

2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言，声音洪亮。

3、熟识校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而傲慢。

教学重点：

师生初步熟识，了解学校生活。

教学难点：

学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。

教学预备：

幻灯儿歌

教学过程：

一、教师自我介绍。

1、静听上课铃声，养成良好预备习惯。（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。）

师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。（孩子们悄悄地倾听。）

铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）

师：小朋友们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦！

2、通过识字、复习汉语拼音，进展教师的自我介绍。

师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文教师。（故作神奇）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不熟悉？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道教师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能直接喊长辈的名字，教师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢？（邵教师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生相互打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵教师好！）

3、教师展现自己的特长，给学生留下好的印象。

师：邵教师和小朋友们一样，平常也有许多爱好呢，请小朋友来猜猜看，教师喜爱什么？（教师依据自己的特点，画一些简洁的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜爱音乐）画笔（爱好画画）美丽的字（爱好书法）。

表达对孩子的宠爱，最终画两个小朋友的简笔画。

师：我还喜爱什么呢？对啦，邵教师最喜爱小朋友们！小朋友们，情愿和邵教师交朋友吗？呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦！那你们情愿跟着邵教师学本事吗？好的，朋友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒！

二、熟识校园，班级，激起学生成为小学生的骄傲感。

1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的骄傲。

师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里布满了欢乐，你们为什么会这么快乐呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫――小学生。快乐吗？教师庆贺你们！（很庄重很仔细地）成为一名小学生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜爱这位小学生！）一起说说。

2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。

师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校图片，教师讲解：位置，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？

3、填写表格（拼音）。（反面印儿歌）

学校：

姓名：

班级：

教室所在位置：

我的教师：

（请几名小朋友上来读读自己填写的内容）

三、上下课根本规章训练。

1、学习《上下课》儿歌。

上课下课歌

上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。

坐姿端正，用心听讲。做好预备，再出课堂。

积极动脑，发言洪亮。走路轻轻，入厕准时。

自觉做好，人人夸奖。嬉戏文明，争做典范。

师：要成为一名合格的小学生，上下课应当怎么做呢？我们来学习一首儿歌。

2、解读儿歌要求，细化上下课的标准。（留意时间安排，来不及可留待下节课再进展，切忌匆忙，每个标准要训练到位，在进展下个标准的训练）

下课铃响，准时上厕所，课间不在走廊里追赶打闹，做好下节课的预备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和教师打招呼，举手发言姿态、下课和教师再见等方面的要求。

四、总结。

师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又美丽，有漂亮的花坛，洁净的操场，宽阔的教室，还有可亲的教师，得意的小朋友，喜爱我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐地学习、生活吧！

其他要留意训练的要点（可选用，时间允许的话，可参加第一课时）：

一、小朋友简洁自我介绍。（让孩子们相互熟悉，知道这是一个受欢送的新集体。）

二、知道养成正确的读写姿态才能爱护视力，初步学会正确的读写姿态，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进展训练。（读书看书姿态，握笔姿态，坐姿，站姿）

三、连续进展坐姿训练、听课发言常规训练、课前预备和下课时的常规训练。

四、参观校园，进展路队训练。

五、行为要点。

1、爱惜公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里全部的东西都要爱惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追赶打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。

2、爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要敬重教师，向全部见面的教师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要准时向教师求助，找教师帮助。

6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时上学，不迟到。

7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要洁净干净。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。

8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且留意不任凭乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做嬉戏时要时刻留意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。

开学第一课主题班会篇八

一、教学目标

结合教师节和劳技课的作品开展教师节的主题班会活动

引导学生心怀感恩之心，感谢教师的辛苦劳动，辛勤付出；同时能心怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行；

结合“开学第一课新学期，我承诺……”的誓言活动在主题班会课再详细的宣誓一次

二、活动过程

开班级干部会议，将工作布置一下，要求每个中队委员至少出一个节目，要求围绕教师节这个主题；尽量团结身边的同学，鼓舞大家积极参加到活动中来；由于时间较仓促可以节目简洁一点；选定两个主持人

三、详细活动

女：秋风送爽，我们又迎来了一个新的教师节

南：在这感动人心的日子里，让我们向教师说一声

合：祝教师节日欢乐！

女：让我们先听由尤安生、刘浩、肖振宇、高振平四位带来的朗读

我爱我师

教师就象红烛，

燃起了学生心中的火把，

却燃烧了自己，

直到红烛成灰。

教师就象园丁，

哺育着我们这一株株花朵，

却辛苦了自己，

直到体力耗尽。

我们长大了肯定要成为国家的栋梁，

啊！教师就是这么无私！

啊！教师我们爱您！

教师，辛苦了

是谁把无知的我们领进宽阔的教室，

教给我们丰富的学问？

是您！教师！

您用辛勤的汗水，

培育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把淘气的我们

教育成能爱护帮忙别人的人？

是您！教师！

您的关心就好像温暖的春风

暖和了我们的心灵。

是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！教师！

您的爱护让我们安康成长。

在金秋季节结下硕果。

您辛苦了！教师！

在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。

您辛苦了！教师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，教师！

我也只能帮到这里了老师

教师您如春天中的细雨，

滋润着花儿，浇灌着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

教师您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯；

教师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人；

教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向；

教师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览！

男：感谢我们的四位男子汉，是不是请我们的女生也来一个节目呢？有请王淑君、陈婕、陈玲、金雨、周文洁五位女生

歌曲《隐形的翅膀》

女：感谢我们的全班同学能够一起演唱。生活中我们只有心怀感恩，我们的。生活才会更美妙

男：如何表达我们对教师的感恩之心呢？好好努力，争取精彩的表现。让我们的班级朝更好的方向进展，同时需要我们全班同学的努力，下面请杨庆兰、杜云昊为大家带来一首朗读

写给我尊敬的教师

女：

我总是观察

离别的时刻

你眼里蕴涵着欣慰和祝愿

我总是观察

眼前的道路不停的召唤

远去的学子

把感谢的泪水

洒在校园的门口

男：

最终有一天

我也象羽毛丰韧的雄鹰

马上冲上蓝天

离别时

任凭情感在心海里汹涌

却一步步离开

没有回头

女：

我们怎会不知道

在每个日出和日落版权全部

多少清贫寥落

都由你自己承受

我们怎能不知道

春去秋来

多少风霜雪雨

吼叫着摔在你的肩头

男：

多少年来

回想您的眼神

始终伫立在我们的身后

岁月慢慢老去

回想您的笑容

却依旧绚烂在我们的心头

想您每一丝黑发

都为我们染上霜雪

想您每一道皱纹

都象是岁月给您画上的一个个对勾

女：

亲爱的教师

我们知道

任何语言

都缺乏以表达一份崇敬

我们懂得

任何财宝

都不能把如此渊博的爱心拥有

男：

我知道

在您面前何回报都显得苍白

那就让我们把一颗颗红心

象您一样传承在每一个金秋

合：

请清风

捎回我们深深的祝愿

请归雁

带回我们永久永久的问候

此时此刻

回望母校

心中照旧涌起一袭袭暖流

亲爱的教师

此时此刻

我们再请您批阅我们人生的答卷

此时此刻

您千万个学生

同时向您举手

女：真的很不错，看来我们班级还是有许多人才的。现代诗歌我们行，古代宋词我们也是有人才的，请王云飞、彭健

男：好足的底气。怎样让我们的班级更有底气，进展得更好一点。新学期，我们全部的同学都作出了承诺。让我们来听听局部同学的承诺

金雨：新学期，我承诺我以后的生活中不像在小学里了，一个新的学期，一个新的开头，我从现在开头改掉马虎大意、丢三落四的坏习惯，往好的方向学习，学别人的优点，改掉自己的缺点。

王淑君：在新的学期里，我承诺不再像以前那样，不按时休息，我在这学期里肯定会改掉这个坏毛病。

周佳敏：新学期我承诺肯定要好好学习，每天向上，见到教师要问好，上课积极举手发言，不乱扔垃圾，看到垃圾要准时捡起，不说粗话，多看课外书，争取考出好的成绩，帮忙同学做事情，做一个紫阳中学的好学生。

张迪：在这一学期里，我承诺肯定要把成绩赶上来，在以前的学校里成绩不算太好，但是我承诺肯定要在新的学校里把成绩赶上来。由于这里是一个新的开头，把以前全部的都抛开，从现在开头。

王云飞：在新学期里，我肯定不会让教师们对我绝望，我肯定好好熬炼，争取让个子长高。

女：大家既然都作出了如此真诚的承诺，肯定要执行

男：接下来让班主任徐教师为大家讲点感受

女：新学期，让我们严肃承诺

开学第一课主题班会的教案篇九

【学习内容】

开学第一课——与学生共享《小学语文六年级下册课程纲要》

【学习目标】

学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参加其中共同争论，提出改良建议，培育学生解读教材的力量，对本学期语文学习布满期盼，做好学习规划。

【学习预备】

1、教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

2、《学习单》人手一份

3、多媒体课件

【学习活动方案】

一、激情导入。

1、导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们准备怎样观赏她呢？

2、师生沟通。

3、师小结：每一本书里都藏着一个神奇的学问王国，今日就们就翻开崭新的语文课本，开启一段新的探究之旅。

二、观看发觉，引导探究

1、仔细翻阅课本，你有哪些发觉？学生初步了解语文教材。

2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗？

3、师生沟通。

“2”两个学习习惯、

“7”七个单元主题。分别是：壮美山河、正义必胜、诗文精粹、探究与发觉、

感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

“24”24篇课文。根本的学习要求：①能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②连续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有肯定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

“7”七个口语交际。要求做到：①能听懂别人说的一段话或一件简洁的事，能转述其根本内容。②能就所听所读的内容，用一般话回答下列问题，做到语句完整，意思连贯。③能当众说话，情愿与别人交际，做到语句比拟通顺，态度大方有礼貌。④乐于参与争论，敢于发表自己的意见，说清晰自己的意思。

“7”七篇习作。要求到达：①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有挨次地、细致地观看图画和事物，能写简洁的记实作文和想象作文，内容详细，层次清楚。③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

“135”精确认读135个生字。

“112”能够笔顺正确默写生字112个。

三、任务驱动，探究专题

1、这七个单元包含了哪些内容？我们应当学习什么？各学习小组对比《学习单》针对一个单元主题进展合作学习，争论沟通：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后根据要求完成表格，最终选派代表进展汇报。

2、各学习小组派代表上台汇报，展现表格。

3、师生沟通：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？

四、师生沟通协商评价方式

1、出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式？谈谈你的看法。假如有不同的意见，也可以提出来。

2、师生沟通。

五、总结

同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，盼望你们依靠自己的努力仔细读书作文，勤于思索，擅长动脑，敢于实践，使各项语文力量得到进一步的提高。

开学第一课主题班会的教案篇十

一、教学目标：

1、通过教师和同学之间的沟通，营造一个温馨舒适的教师和同学气氛。

2、通过教师和同学沟通和争论，明确数学的重要性，有意识地引导学生