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文档简介

湖南岳阳市委机构编制委员会事务中心选调模拟预测试卷答题时间:120分钟试卷总分:100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套1.关于事业单位工作人员的处分,以下说法不正确的是_____。A:警告处分期间是12个月B:被依法判处有期徒刑以上刑罚的,给予开除处分C:事业单位工作人员违法违纪行为包括违反政治纪律行为、违反工作纪律失职渎职行为、违反廉洁从业纪律行为、违反财经纪律行为、违反职业道德行为、严重违反公共秩序、社会公德行为D:事业单位工作人员受到开除处分的,自处分决定生效之日起,终止其与事业单位的人事关系2.公有制经济主体地位的主要体现是_____。A:国有经济占绝对优势B:公有资产在社会总资产中占绝对优势C:国有企业和集体企业占优势D:国有经济控制国民经济命运脉,对经济发展起主导作用A:被委托的行政机关B:被委托的行政机关和复议机关C:行政复议机关D:委托的行政机关和复议机关4.认识的主体是指:_____A:有生命感觉的人B:从事一定活动的人C:从事实践活动的人D:人的主观思想A:出版B:结社C:言论D:示威A:解放生产力和发展生产力B:实现共产主义C:建成社会主义现代化国家D:实现中国梦7.—位心理学家对初中二年级的两组学生做了调查,甲组的学生每天打电脑游戏的时间平均约一小时,乙组学生从不打电脑游戏,结果发现,甲组学生中执拗任性者所占比例要远远高于乙组学生。于是,他认为,打电脑游戏容易使孩子执拗任性。A:甲组中有的学生并不执拗任性B:乙组中有的学生比甲组中有的学生执拗任性C:乙组中很多学生非常听话D:甲组中很多学生的执糊任性是他们家长的溺爱造成的8.—般认为,“六经”是汉代尊崇的六部定本典籍。其实,孔子以前的“六经”存在多种版本,其所指称的并非单一的对象,故诗、书、礼、乐、易、春秋是文献的类名而非私名,各自代表了一种知识的门类或文献的汇编,还没有普遍流行的和被接受的定本。为了与孔子经典化的、定本的、私名的“六经”相区别,我们称这六种尚无定本的诗、书、礼、乐、易、春秋为“前六经”。最合适做这段文字小标题的是:_____A:“前六经”是什么B:“前六经”有什么C:“前六经”的主要特色D:“前六经”的经典意义9.某饭店老板请来许多一流的建造师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯,他们一直认为:饭店停业半年才能建好电梯。饭店一位清洁工说“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明_____。①丰富的专业知识是创新的源泉②丰富的实践经验必然促进创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破A:①②B:③④C:①③10.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸,看一看,听一听,闻一闻。这说明幼儿的审美感知_____A:具有丰富的感受性B:具有行动性C:具有丰富的创造性D:具有表面性11.“正是江南好风景,落花时节又逢君”是_____的名句。A:杜甫B:孟浩然C:李白D:白居易12.对乙欲转让个人股权的问题,下列表述错误的是_____。A:若甲和丙既不同意乙向股东以外的人转让又不购买该股权,则视为甲和丙同意转让B:乙可以向丙转让股权,但必须征得甲的同意D:若甲和丙不同意乙向股东以外的人转让,则应当购买乙的股权13.“顺大势者成,逆大势者败”“高素质者成,低素质者败”“目标近者成,目标虚幻者败”,这些说法分别体现的哲学观点包括_____。①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③发挥主观能动性要从实际出发A:①②③④B:②③④C:①③④D:②④14.哲学家依照他们对思维和存在何者是第一性的不同回答而形成了两大阵营:唯物主义与唯心主义。这两大阵营划分的标准是_____。A:是否承认世界的同一性B:对世界本原问题的不同回答D:对意识有无能动性的不同回答15.随着中国经济发展的转型,关注发展质量,增加民主福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中,“幸福”、“活力”、“生态”等成为常见的宣传语。这说明:_____A:社会意识反映社会存在B:社会意识具有相对独立性C:语言的变化决定意识的变化D:社会意识对社会存在具有反作用16.下列关于新文化运动的论述正确的是_____。B:新文化运动仍然是旧的资产阶级民主主义的文化运动C:五四前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动,五四以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动D:新文化运动是一场资产阶级革命运动A:村容整洁B:收入均等C:乡风文明D:管理民主18.事业单位人事管理全面准确贯彻民主、公开、竞争、_____方针。A:平等B:有序C:法治D:择优19._____原则是国际法的基石。B:国际正义C:国家利益D:国家主权20.提出“究天人之际,通古今之变”的史学家是_____。B:司马光C:班超D:班固二.多选题(共10题)1.下列选项中,属于常用的调查方法的是:_____A:归纳演绎法B:定量定性法C:分析综合法D:问卷法2.因物权的归属发生争议的,利害关系人可以请求_____。A:修理、重作、更换或者恢复原状B:排除妨碍或消除危险C:确认权利D:返还原物A:人才培养问题B:人才流动问题C:人才使用问题D:单位营利问题A:否定是联系的环节B:否定是发展的环节.D:否定是由外力推动的A:基础性B:强制性D:稳定性6.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于_____A:刺激泛化C:情绪记忆D:形象记忆7.马克思主义内在地体现了_____的基本要求。A:改革开放B:解放思想C:实事求是D:与时倶进8.下列选项中,属于按生产要素分配的有_____。A:按劳分配B:按劳动力价值分配C:按资分配D:按技术人股所获得的收人分配9.“每个共产党员须知,中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动;这是两个性质不同的革命过程,只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”对这段话理解正确的有_____。C:指出了社会主义革命与民主主义革命的继承关系D:论证了民主主义革命和社会主义革命的联系10.公司希望通过历史数据和资料来预测下一年的市场销量,比较适合采用_____。A:专家调查法B:德尔菲法C:时间序列法D:因果预测法三.填空题(共7题)1.学校教育制度简称____,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。2.人类社会一切类型的法都具有的共同的本质是____。3.行政行为是代表国家,以国家名义作出的行为,故其以____作为实施保障。4.学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的____现象。5.心理现象也叫心理活动,形式上包括心理过程和____。6.“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:____也。”7.根据奥苏贝尔的____,学习中当学生能用自己的语言清楚地表达新的概念的主要特征时,该学生巳经在其头脑中建立起了新旧知识之间的实质性联系。四.判断题(共7题)1.细胞培养时提供的能促进细胞生长的生产环境就叫培养基。_____2.由于过量的砍伐,我国某些地区的森林覆盖面积下降,水土流失严重,气候反常,灾害频发,这些教训告诉我们要尊重客观规律,按客观规律办事。_____3.科学发展观的核心是发展。_____4.思路可贵,又可畏,表明定势对解决问题既有积极作用,也有消极影响。_____6.垄断行为对经济增长和经济效率的影响都是负面的。_____7.公共政策的目标能否实现取决于政策的合法化以及政策的有效性。_____五.简答题(共3题)1.为什么教师的知识不仅要“专”,而且要“博”?2.简述现代化幼儿园教育目标的特点。3.确立德育目标的依据是什么?六.公文写作(共3题)1.结合所给材料,分析城市化进程对邻里关系变化的影响。要求:表述准确,分析全面精炼,有层次,不超过300字。2.十九世纪末,美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”。他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去,并安然落地。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,再用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,等后来感到热度难忍时已经来不及了,这就是有名的“温水煮青娃”。运用马克思主义哲学原理,分析在实际工作中如何有效防止“温水煮青蛙”的现象。3.【案例一】前不久,《解放日报》报道:某调查报告显示,1977年至2008年32年间的1000余位高考“状兀”中,没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才,他们的职业成就远低于社会预期。文章还指出,状元制造不等于成功教育。暂且不论该报告对“顶尖人才”的定义在社会上所引起的争议,可以肯定的是,高考的成功与职场的成功并不能简单地相提并论,高考“状元”的获得需要具备超强的毅力高效的学习能力以及稳定的心理素质。这些能力和素质,固然是取得职场成功的必备条件,但尚不能构成充分条件,团队精神、创新精神、人际关系、协调能力,都是取得职场成功不可或缺的条件。【案例分析】1.联系材料,分析该调查报告的结果具有哪些现实意义?2.试分析高考“状元”的职业成就远低于社会预期的根本原因是什么?第一套参考答案一.单选题本题解释:【答案】A。解析:《事业单位工作人员处分暂行规定》第6条规定,受处分的期间为:(一)警告,6个月;(二)记过,12个月;(三)降低岗位等级或者撤职,24个月。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D参考答案:D【解析】D【解析】公有制主体地位体现在以下两个方面,一是公有资产在社会总资产中占优势,但不同地位不同行业可以有所不同,也并不是国有企业和集体企业占有优势,虽然二者是公有经济主体,但不等于公有经济,公有经济还包括混合经济中的公有经济成分;二是国有经济控制国民经济命脉。故在本题中选D。本题所属考点-题库原题3.参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】根据《国家赔偿法》第7条规定,受行政机关委托的组织或者个人在行使受委托的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,委托的行政机关为赔偿义务机关。第8条规定,经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,复议机关对加重的部分履行赔偿义务。故赔偿机关应为委托机关和复议机关,本题正确答案为D。本题所属考点-题库原题4.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:我国《宪法》第35条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。其中,言论自由是其他各项自由的基础,其他自由是言论自由的扩展和补充。因此居于首要地位的是言论自由。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:社会主义初级阶段的基本路线指出,此阶段的奋斗目标是建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。故选C。7.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:题干通过对比实验得出结论:打电脑游戏容易使孩子执拗任性。A、B两项“有的”对题干结论削弱力度有限;C项为无关项;D项指出甲组学生执拗任性是另有他因,直接削弱了题干观点。故答案选D。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析:文段由汉代尊崇的定本典籍六经,引出孔子以前的代表了文献类名的六经,并指出为了与前者相区别,将后者称为“前六经”。由此可知,文段主要阐述的是“前六经”是什么。本题选A。本题所属考点-题库原题9.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:本题通过室外电梯的发明来说明创新的重要性。①说法错误,创新思维的源泉是实践;②说法错误,“必然”说法过于绝对化;③说法正确,表明了问题意识对于创新的重要性;④说法正确。故本题答案选B。10.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:美本身具有形象性的特点,而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。幼儿感知事物时,总喜欢看一看、听一听、闻一闻、摸一摸,甚至抱一抱、亲一亲,手舞足蹈。幼儿是在“活动”中感知美,而不是“静静地”品味美。本题所属考点-教育理论综合知识11.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:“正是江南好风景,落花时节又逢君”出自杜甫《江南逢李龟年》。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:B本题所属考点-题库原题13.参考答案:B本题解释:14.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:本题考查的知识点是唯物主义与唯心主义划分的标准。唯物主义和唯心主义是哲学史上互相对立的两大基本派别。在世界统一性问题上,彻底的唯物主义和唯心主义者都承认世界具有统一性,所不同的是:唯心主义一元论主张世界统一于精神;而唯物主义一元论则主张世界统一于物质。关于世界的可知性,绝大多数哲学家都认为世界是可知的。但由于对世界本原问题的不同回答,可知论者对世界可知性的解释也是有根本区别的。唯心主义者把世界看成精神的产物,思维能够认识那一刻开始就已经是思想内容的内容。辩证唯物主义则认为,世界上没有不可认识的事物,只有已经认识和尚未认识的事物,是彻底的可知论者。关于意识有无能动性的问题,彻底的唯物主义和唯心主义都承认意识具有能动性,只是唯心主义者否认意识是人脑对客观存在的反映,片面地夸大意识的能动性,把意识的能动作用绝对化;唯物主义者则坚持辩证的反映论,认为意识的能动作用是巨大的,但它的发挥又是有条件的。因此,A、C和D项都不是唯物主义与唯心主义划分的标准。而对两者进行划分的唯一标准就是对世界本原问题的不同回答。凡是认为自然界、存在、物质是第一性的,思维、意识、精神是第二性的,就属于唯物主义阵营;凡是认为精神是第一性的,是世界的本原和物质,物质是第二性的,是精神、意识、思维的派生物或表现,就属于唯心主义阵营。因此,本题的正确答案应是B选项。本题所属考点-《马哲》15.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:伴随着中国经济社会发展的转型,在城市形象宣传中出现了一些常见宣传语,这表明宣传语的出现是由经济的发展决定的,体现的哲理是社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,所以只有A项与题意相符。C项错误;BD两项在材料中没有体现。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题16.参考答案:C本题所属考点-题库原题本题所属考点-题库原题18.参考答案:D19.参考答案:D本题解释:D。解析:国家主权平等原则是指每个国家无论大小、强弱和政治经济制度如何都应相互尊重主权,平等交往。本原则是传统国际法和现代国际法的基石,在国际法基本原则中处于核心地位。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:A。解析:司马迁在其《报任安书》中说,他撰述太史公书的目的是:“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”故本题答案选A。本题所属考点-题库原题二.多选题本题解释:【答案】DE。解析:常用的调査方法包括问卷法、访谈法、观察法、文献法和专家法五种。故本题答案选DE。本题所属考点-题库原题2.参考答案:CD本题解释:【答案】CD解析:我国《物权法》第三十三条规定,因物权的归属、内容发生争议的,利害关系人可以请求确认权利。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。从目前的事业单位改革趋势来看,现有的事业单位将会被分为公共机构或法令机构、营利性机构和非营利性机构三类。不是所有事业单位都关注营利问题。因此D项不选。在事业单位改革过程中,人才的培养、流动、使用问题都应加以重视。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题4.参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析:辩证法的否定是肯定由内因发展而来,所以与肯定有着联系,并且与肯定有着发展的关系。C选项否定与肯定有着继承发展的一面,不是完全否定,D选项否定是由内因推动发展的。故本题答案选AB本题解释:【答案】ACD。解析:社会公德的特点包括:①基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次,在每一个社会都被看作是最起码的道德准则,是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。②全民性。社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范,具有最广泛的群众性和适用范围。③相对稳定性。社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”,是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。法律具有强制性,道德具有非强制性。④简明性。社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的提炼,往往不需要做更多的说明就能被人们理解。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题6.参考答案:AC本题解释:本题所属考点-教育理论综合知识7.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析:马克思主义内在地体现了解放思想、实事求是的基本要求。与时俱进是解放思想、实事求是的根本要求。故本题答案选BC。8.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:按生产要素分配是指按照进行物质资料生产时所投入的生产要素的多少,进行收益分配的一种方式,生产要素包括资本、技术、土地、劳动力等。故本题答案选BCD。9.参考答案:BD本题解释:BD[解析]题干中的这段话揭示了中国革命的发展规律,廓清了社会主义革命和民主主义革命的界限,两者之间虽有联系,但存在本质区别,在根本性质上没有继承关系。故本题正确答案应为BD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:学制本题所属考点-学校教育制度2.参考答案:法是统治阶级意志的表现3.参考答案:国家强制力4.参考答案:负迁移本题解释:参考解析:负迁移本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:个性心理本题解释:参考解析:个性心理6.参考答案:教学相长7.参考答案:有意义学习观本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题1.参考答案:错误本题所属考点-题库原题本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】Y。解析:定势在生活中存在于方方面面,比如说我们惯用的世界观、解决问题的方式等,但是定势分两种形式适合定势和思维定势,适合定式指的是用已有的思维对一些事情快速的做出正确的反应,而错觉定式会让人做出错误的判断,所以定势积极的作用也有消极的作用。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用是后摄抑制。本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:从“垄断”的内涵即“排他性控制”的特点来说,垄断会产生许多影响经济增长和经济效率的负面效果。但“排他性控制”也是经济秩序的支撑点,也有其正面效应。比如,包括知识产权在内的产权的基本特征就是排他性专有。故本题表述错误。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】N。解析:公共政策的目标能否实现取决于公共政策能否有效执行。故本题答案是N。本题所属考点-题库原题1.参考答案:【答案要点】(1)这是科学知识日益融合和渗透的要求;(2)这是青少年多方面发展的要求;(3)教师的任务是教书育人。本题所属考点-学生与教育【参考答案】(1)重视幼儿身体健康。由于幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的基础,因此,幼儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。(2)幼儿智力教育强调利用感官,培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲,绝不仅仅是知识的传授。(3)幼儿品德教育强调从情感教育人手,重视幼儿良好性格和习惯的培养。(4)幼儿美育,把培养幼儿感受美的情趣放在第一位,适合幼儿的年龄特点。本题所属考点-幼儿园教育理论综合3.参考答案:【答案要点】(1)青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;(2)国家的教育方针和教育目的;(3)民族文化及道德传统;(4)时代与社会发展需要。本题所属考点-德育六.公文写作1.参考答案:【1.参考答案】中国城市化进程的加速,增加了城市人口流动性,而城市社区的扩张形成了匿名性社会,邻里关系也随之变得疏远。主要体现为:一是现代社会竞争激烈,生活节奏加快,人们缺少深人沟通的时间和机会:二是现代城市住房的布局设计,在空间上阻隔了人们的密切交往;三是单元房功能齐全,多种媒体的普及以及休闲方式的多样化,减少了邻里互动;四是城市服务业水平不断提髙,尤其是物业、家政公司提供的服务取代了邻居交往的城市化进程使邻里关系淡漠化的同时也促进了新型邻里关系的建立,很多城市以及社区开始推进邻里关系和谐发展的各种尝试活动,邻里关系由老式里弄中的“人情共享”逐渐过渡为新建住宅小区中的“资源共享”。本题所属考点-题库原题2.参考答案:【2.参考答案】质量互变规律是事物发展的基本规律,是唯物辩证法的重要内容,它揭示了事物从量变到质变、又从新的量变到新的质变木断循环往复、无限演进的基本原理。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。其实,在温水环境中并不是最可怕的,最可怕的是身在其中而不自知,混

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