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文档简介
2022-2023学年河南省鹤壁市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷一(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.二进制数110001转换成十进制数是()。A.47B.48C.49D.51
2.下列软件中,不是操作系统的是()
A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice
3.下列关于软件的叙述中,错误的是()A.计算机软件系统由多个程序组成
B.Windows操作系统是系统软件
C.Word2000是应用软件
D.软件具有知识产权,不可以随便复制使用
4.下列序列中,不能直接利用自动填充快速输入的是()
A.星期一、星期二、星期三、……B.第一类、第二类、第三类、……C.甲、乙、丙、……D.Mon、Tue、Wed、……
5.信息技术对社会产生的积极影响是多方面的,我们可以归纳为______个方面。
A.6B.7C.8D.9
6.Word文档编辑中,文字下面有红色波浪线表示()。
A.对输入的确认B.可能有语法错误C.可能有拼写错误D.已修改过的文档
7.CPU中,除了内部总线和必要的寄存器外,主要的两大部件分别是运算器和()
A.控制器B.存储器C.CacheD.编辑器
8.如果给出的文件标识符是*.*,则是指()。
A.硬盘上的所有文件B.当前驱动器上的所有文件C.当前盘当前目录中的所有文件D.根目录中的所有文件
9.性能价格比也是一种用来衡量计算机产品优劣的概括性指标。性能代表系统的使用价值,它一般不包括()。
A.计算机的运算速度B.内存储器容量和存取周期C.通道信息流量速率及输入输出设备的配置D.计算机外形尺寸
10.Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是()。
A.HTTPB.TCP/IPC.HTMLD.FTP
11.在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩,C列为成绩值,第一行为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在D列统计成绩排名,最优的操作方法是()
A.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21.”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
B.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21.”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
C.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21.”,然后双击该单元格的填充柄
D.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21.”,然后双击该单元格的填充柄
12.计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是()。A.A.4bitsB.8bitsC.16bitsD.32bits
13.下列度量单位中,用来度量CPU的时钟主频的是()
A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB
14.Excel的缺省工作簿名称是()A.文档1B.sheet1C.book1D.DOC
15.400个24×24点阵汉字的字形库存储容量是()
A.28800个字节B.0.23604M个二进制位C.0.8K个字节D.288个二进制位
16.要启用磁盘配额管理,WindowsServer2003驱动器必须使用()文件系统。A.A.FAT16或FAT32B.只使用NTFSC.NTFS或FAT32D.只使用FAT32
17.编译程序将髙级语言程序翻译成与之等价的机器语言程序,该机器语言程序称为()。
A.工作程序B.机器程序C.临时程序D.目标程序
18.下列有关计算机的新技术的说法中,错误的是()。
A.嵌入式技术是将计算机作为一个信息处理部件,嵌入到应用系统中的一种技术,也就是说,它将软件固化集成到硬件系统中,将硬件系统与软件系统一体化
B.网络计算利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的超级计算机”
C.网络计算技术能够提供资源共享,实现应用程序的互连互通,网络计算与计算机网络是一回事
D.中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件
19.在微机系统中,硬件与软件的关系是()
A.在一定条件下可以相互转化B.逻辑功能上的等效关系C.特有的关系D.固定不变的关系
20.下列软件中,属于系统软件的是()
A.航天信息系统B.Office2003C.WindowsVistaD.决策支持系统
二、选择题(20题)21.
第
50
题
下列字符中,其ASCII码值最小的是
22.二进制数ll00100转换成十进制整数等于()
A.96B.100C.104D.112
23.
24.一台微机性能的好坏,主要取决于
A.内存储器的容量大小B.CPU的性能C.显示器的分辨率高低D.硬盘的容量
25.
26.
第
31
题
下列关于计算机的叙述中,不正确的一项是
27.下列各组软件中,完全属于应用软件的一组是()
A.UNIX、WPSOffice2003、MS—DOS
B.AutoCAD、Photoshop、PowerPoint2000
C.Oracle、FORTRAN编译系统、系统诊断程序
D.物流管理程序、sybase、Windows2000
28.下列关于汉字编码的叙述中,错误的是()
A.BIG5码通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码
B.一个汉字的区位码就是它的国标码
C.无论两个汉字的笔画数目相差多大,但它们的机内码的长度是相同的
D.同一汉字用不同的输入法输入时,其输入码不同但机内码却是相同的
29.
第
20
题
与十进制数1023等值的十六进制数为
A.3FDHB.3FFHC.2FDHD.,2FFH
30.
第
1
题
下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是
31.
第
14
题
计算机的存储系统通常包括
32.下列各组软件中,全部属于应用软件的一组是______。
A.Windows2000,WPS,Office2003,Word2000
B.UNIX,VisualFoxPro,AutoCAD
C.MSDOS,用友财务软件,学籍管理系统
D.Word2000,Excel2000,金山词霸
33.
34.
第
36
题
国际标准化组织定义了开放系统互连模型(OSI),该参考模型将协议分成几层
35.
第
11
题
微机中1KB表示的二进制位数是
36.
37.并行端口常用于连接()A.键盘B.鼠标器C.打印机D.显示器
38.
第
12
题
在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是
39.已知英文字母m的ASCIl码值为6DH,那么字母q的ASCIl码值是()。
A.70HB.71HC.72HD.6FH
40.鼠标器是当前计算机中常用的()。
A.控制设备B.输入设备C.输出设备D.浏览设备
三、2.基本操作题(3题)41.将文件夹下MICRO文件夹中的文件GUIST.WPS移动到文件夹下MING文件夹中。
42.1.打开考生文件夹,在STUDENTS子文件夹中创建一个名为WANGLING的子文件夹。
2.将考生文件夹中的全部以字母A开头的文件复制到子文件夹WANGLING中。
3.删除SUTDENTS文件夹下PENG子文件夹中的testing文件。
4.将考生文件夹中TEXT文件夹里的test文件的属性设置为“隐藏”和“只读”。
5.将STUDENTS文件夹下的USER-4子文件夹更名为DINGHONG。
43.删除考生文件夹下AIR文件夹。
四、操作题(2题)44.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
29.按照文字分隔位置(制表符)将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格;设置表格居中、表格列宽为3厘米、行高0.5厘米。设置表格第一行底纹为“深蓝,文字2,淡色60%”。
45.打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
34.为整个演示文稿应用“技巧”主题,放映方式为“观众自行浏览”。
五、4.字处理题(1题)46.1.在考生文件夹中,存有文档WT9.DOC,其内容如下:
[文档开始]
新能源技术有太阳能技术、生物能技术、潮汐能技术、地热能技术、风能技术、氢能技术和受控热核聚变技术等多种。
新能源技术有太阳能技术、生物能技术、潮汐能技术、地热能技术、风能技术、氢能技术和受控热核聚变技术等多种。
[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD9.DOC,插入文件WT9.DOC的内容。第一段设置为小四号仿宋_GB2312字体,左对齐;第二段设置为四号黑体、加粗、右对齐,存储为文件WD9.DOC。
2.新建文档WD9A.DOC,插入文件WD9.DOC的内容,将第一段文字在第一段之后复制3次。将前两段合并为一段,再将合并的一段分为等宽三栏,栏宽为4.5厘米。存储为文件WD9A.DOC。
3.制作3行4列表格,列宽3厘米,行高26磅。再做如下修改,均分第一列第二、3行单元格,并存储为文件WD9B.DOC。
4.新建文档WD9C.DOC,插入文件WD9B.DOC的内容,表格边框为1v5磅,表内线0.5磅,第一行设置红色底纹,存储为文件WD9C.DOC。
六、5.电子表格题(1题)47.用Excel按以下要求建立数据表格和图表,具体要求如下:
(1)新建一个工作簿文件EX08.xls,将以下3个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1:C4的区域内)。数据表保存在sheet1工作表中。
(2)选择“大豆产量(吨)”、“大米产量(吨)”列建立簇状柱形图,图表标题为“粮食产量图”,并将其嵌入到工作表的A7:D15区域中。
参考答案
1.C二进制数转换成十进制数,只需将二进制数按权展开求和,称为乘权求和法,即(110001)2=1×25+1×24+1×20=49。经此方法计算后,得到该二进制数的十进制数为49。
2.D【答案】D
\n【解析】操作系统是管理计算机硬件资源,控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。UNIX是一个强大的多用户、多任务操作系统,支持多种处理器架构,按照操作系统的分类,属于分时操作系统,linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统,MSDOS是磁盘操作系统。MSOffice是办公软件而非操作系统。
3.A所谓软件是指为方便使用计算机和提高使用效率而组织的程序以及用于开发、使用和维护的有关文档。
4.B
5.C
6.C
7.A中央处理器CPU主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。
8.C
9.D
10.BInternet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是TCP/IP。HTTP是超文本传输协议,HTML是超文本标志语言,FIP是文件传输协议。
11.D在不改变行列顺序的情况下统计成绩排名,应使用RANK函数。本题在应用单元格区域时,应使用混合应用C$2:C$21,即固定引用行而允许列变化。自动填充时要用鼠标拖动填充柄通过单元格区域,如果要填充序列的单元格区域很大(如超过一屏的大区域),用拖动的方法就不太方便,这里可以双击单元格的填充柄。故正确答案为D选项。
12.B一个二进制位bite是构成存储器的最小单位通常将每8位二进制位组成一个存储单元称为字节。
13.C时钟主频是指CPU的时钟频率。它的高低一定程度上决定了计算机速度的高低。主频以兆赫兹MHz为单位,一般地说,主频越高,速度越快。
14.C
15.A24×24点阵的一个汉字字模共有24行;每行有24列,占24个二进制位,即3个字节。因此,24×24点阵的一个汉字字模占24×3=72个字节,400个汉字共占72×400=28800个字节。因此,本题的正确答案为A。
16.B
17.D编译程序将高级语言程序翻译成与之等价的机器语言程序,该机器语言称为目标程序,因此答案选择D选项。
18.C网络计算技术能够提供资源共享,实现应用程序的互联互通,但是,网络与计算机网络不同,计算机网络实现的是一种硬件的连通,而网络能实现应用层面的连通。
19.B[解析]在微机系统中,软件和硬件只是在逻辑功能上是等效,部分硬件实现功能用软件也能实现,部分软件实现的功能也可以用硬件直接实现.所以选答案B.
20.CWindowsVista是操作系统,属于系统软件。航天信息系统、Office2003、决策支持系统等都是应用软件,答案选择C。
21.A字符对应数字的关系是'小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后对应的值就越大'。推算得知字母D应该是最小。
22.B解析:二进制数转换成十进制数的
方法是将二:进制数按权展开:
(1100100)2=1×26+1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+0×20=100\r\n
23.A
24.B解析:CPU是一台电脑的核心部件。一般而言,CPU的性能决定了整个计算机的级别。
25.B
26.C鼠标是最常用的输入设备。
27.B\nAutoCAD是工业制图软件,Photoshop是图像处理软件,PowerPoint2000是演示文稿软件。
\n
28.B解析:国标码是一个4位十六进制数,区位码是一个4位十进制数,区位码(十进制)的两个字节分别转换为十六进制后加20H得到对应的国标码(区位码+2020H=国标码)。
29.B【解析】十进制转成十六进制的方法是“除十六取余”。
30.BAlt键又称为转换键,Ctrl键又称为控制键,Shift键又称为上档键。
31.A计算机的存储系统由内存储器(主存储器)和外存储器(辅助存储器)组成。
32.D解析:一般把软件分为两大类:应用软件和系统软件。一是应用软件,应用软件是专门为某一应用目的而编制的软件,较常见的如:1)文字处理软件,用于输入、存储、修改、编辑、打印文字材料等,例如WORD、WPS等。2)辅助设计软件,用于高效地绘制、修改工程图纸,进行设计中的常规汁算,帮助人寻求好设计方案。3)实时控制软件,用于随时搜集生产装置、飞行器等的运行状态信息,以此为依据按预定的方案实施自动或半自动控制,安全、准确地完成任务。二是系统软件.各种应用软件,虽然完成的工作各不相同,但它们都需要一些共同的基础操作。人们把这些指令集中组织在一起,形成专门的软件,用来支持应用软件的运行,这种软件称为系统软件。有代表性的系统软件有:1)操作系统,管理计算机的硬件设备,使应用软件能方便、高效地使用这些设备。在计算机上常见的有:DOS、Windows、UNIX、OS/2等。2)数据库管理系统,有组织地、动态地存储大量数据,使人们能方便、高效地使用这些数据。现在比较流行的数据库有FoxPro、DB-2、Access、SQL-Server等。
33.B
34.CISO/OSI是网络体系结构:即开放系统互联参考模型(OpenSystemInterconnectReferenceModel)。是ISO(国际标准化组织)根据整个计算机网络功能将网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层七层。也称“七层模型”。
35.D8个二进制位组成一个字节,1KB共1024字节。
36.A
37.C多媒体计算机指安装有多媒体系统、能处理多种媒体信息的计算机。
38.A在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是CAD。计算机辅助制造:CAM,计算机辅助教育:CAI,计算机辅助技术:CAT。
39.B解析:字母m与字母q的ASCH码值相差4,那么q的ASCII码值=6DH+4=71H。
40.B目前最常用的输入设备就是鼠标,其次是键盘。\r\n
41.①剪切:进入文件夹下MICRO文件央中选择文件GUIST.WPS核快捷键<Ctrl+X>;②粘贴:进入文件夹下MING文件夹中按快捷键<Ctrl+V>完成剪切(移动)过程。①剪切:进入文件夹下MICRO文件央中,选择文件GUIST.WPS,核快捷键<Ctrl+X>;②粘贴:进入文件夹下MING文件夹中,按快捷键<Ctrl+V>,完成剪切(移动)过程。
42.1.在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建→文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击重命名为WANGLING。2.在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件同时按住Shift键不放再单击最后一个从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件找到目的文件夹WANGLING按下Ctrl+V键粘贴。3.选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件按下Delete键将其删除。4.选中TEXT文件夹里的test文件右击弹出快捷菜单选择“属性”选项在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框最后单击“应用”按钮。5.选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件右击弹出快捷菜单在其中选择“重命名”项将其改名为“DINGHONG”。1.在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹,在“资源管理器”右部空白处右击鼠标,弹出快捷菜单,选中其中的“新建→文件夹”项,生成一个名为“新建文件夹”的文件夹,右击重命名为WANGLING。\r\n2.在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件,同时按住Shift键不放,再单击最后一个,从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件,找到目的文件夹WANGLING,按下Ctrl+V键粘贴。\r\n3.选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件,按下Delete键将其删除。\r\n4.选中TEXT文件夹里的test文件,右击,弹出快捷菜单,选择“属性”选项,在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框,最后单击“应用”按钮。\r\n5.选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件,右击,弹出快捷菜单,在其中选择“重命名”项,将其改名为“DINGHONG”。
43.删除文件夹①选定考生文件夹下AIR文件夹;②按Delete键弹出确认对话框:③单击“确定”按钮将文件夹删除到回收站。删除文件夹\r\n①选定考生文件夹下AIR文件夹;②按Delete键,弹出确认对话框:③单击“确定”按钮,将文件夹删除到回收站。
44.步骤1:打开考生文件夹中的WORD2.DOCX文件,按题目要求将文本转换为表格。选中正文中最后9行文本,在【插入】功能区下,单击【表格】组中的“表格”按钮,在下拉列表中选择“文本转换成表格”选项,弹出“将文字转换成表格”对话框,单击“确定”按钮。步骤2:按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格,在【开始】功能区的【段落】组中,单击“居中”按钮。步骤3:按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格,在【表格工具】|【布局】功能区的【单元格大小】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,打开“表格属性”对话框,单击“列”选项卡,勾选“指定宽度”,设置其值为“3厘米”,在“行”选项卡中勾选“指定高度”,设置其值为“0.5厘米”,在“行高值是”中选择“固定值”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤4:选中表格第一行并右击,弹出快捷菜单,在快捷菜单中选择“边框和底纹”选项,弹出“边框和底纹”对话框,在“底纹”选项卡中的“填充”中选择主题颜色为“深蓝,文字2,淡色60%”,设置完成后单击“确定”按钮返回编辑界面
45.步骤1:打开考生文件夹下的yswg.pptx演示文稿,切换到【设计】功能区,单击【主题】组中的“其他”按钮。在弹出的下拉列表中选择“技巧”。步骤2:切换到【幻灯片放映】功能区,单击【设置】组中的“设置幻灯片放映”按钮,弹出“设置放映方式”对话框,在“放映类型”中选中“观众自行浏览(窗口)”单选钮,单击“确定”按钮
46.第1小题新建文档-WD9使用[插入]|[文件]命令插入文件WT9。选中第一段使用工具栏上的[字体]、[字号]下拉列表框和[左对齐]按钮设置字体、字号和对齐方式同理设置第二段。第2小题新建文档WD9A使用[插入]|[文件]命令插入文件WD9。复制、粘贴第一段3次将前两段间的段落标记删除。选中这一段使用[格式]|[分栏]命令打开[分栏]对话框设置栏数和栏宽。第3小题①新建文档使用[表格]|[插入]|[表格]命令打开[插入表格]对话框设置行数为3列数为4。生成表格后选中全表使用[表格]|[表格属性]命令打开[表格属性]对话框设置列宽和行高。②选中最后1列右键单击弹出快捷菜单单击[合并单元格]命令。第4小题①新建文档WD9C使用[插入]|[文件]命令插入文件WD9B。选中全表右键弹出快捷菜单使用[边框和底纹]命令弹出[边框和底纹]对话框设置边框后单击[自定义]后再设置表内线。②选中第一行同样使用[边框和底纹]命令弹出[边框和底纹]对话框这一次使用的是[底纹]选项卡中的命令选择“红色”底纹。第1小题\r\n新建文档-WD9,使用[插入]|[文件]命令插入文件WT9。选中第一段使用工具栏上的[字体]、[字号]下拉列表框和[左对齐]按钮设置字体、字号和对齐方式,同理设置第二段。\r\n第2小题\r\n新建文档WD9A,使用[插入]|[文件]命令插入文件WD9。复制、粘贴第一段3次,将前两段间的段落标记删除。选中这一段使用[格式]|[分栏]命令打开[分栏]对话框设置栏数和栏宽。\r\n第3小题\r\n①新建文档,使用[表格]|[插入]|[表格]命令,打开[插入表格]对话框,设置行数为3,列数
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